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Una necesidad ante los grandes desafíos de
           nuestra Iglesia ASD
George W. Peters escribió:


“La metáfora de la iglesia como una saludable planta que
  crece hasta ser grande (Mr. 4:30-32) implica una
  energía interna que impele al crecimiento. Y la figura
  de la iglesia como un edificio de Dios que está siendo
  construido (Efesios 2:21) sugiere progresión,
  planeación, operaciones externas.

                             Peters, A theology of church growth, 163.
Elena White declaró:

“…cada tarea debería ser dirigida de la manera más
 cabal y sistemática, tanto como la mucha
 experiencia y la sabiduría puede permitirnos
 planear y ejecutar.”

      Consejos para los maestros, padres y alumnos sobre la educación
                                                     cristiana, p 299.
1. DESERCIÓN
¡Por cada 10 que entran, +-6 salen!
2. APATÍA MISIONERA
15-20 por cada 100, trabajan en la obra misionera
3. “MIOPÍA” MINISTERIAL
Aceptamos, creemos… ¡pero no ejecutamos!
4. “SEDENTARISMO” ECLESIÁSTICO”
Tendencia a liturgia, a programas con variedad, comodidad, diversión, etc.
5. DECRECIENTE IDENTIDAD ADVENTISTA
Nuevas generaciones ASD son ABD y no conocen ni están firmes en las raíces
  ASD, no MOVIMIENTO, REMANENTE, VERDADERA IGLESIA, etc.
REDUCIDO CRECIMIENTO CUANTITATIVO
A menor avance, mayor tiempo edificando
LIMITADO CRECIMIENTO CUALITATIVO
Menos hermanos disfrutan las bendiciones del servicio
DECRECIENTE VISIÓN PROFÉTICO-MISIONAL
Podemos llegar a confundirnos con grupos “cristianos”
  modernos carismáticos
UNA IGLESIA ASD DIFERENTE/MUTANTE
Opiniones: “si los pioneros resucitaran…”
NOS FALTA EVALUAR EL IMPACTO DE UN
 PROGRAMA QUE INCLUYA:
Promover el despertar discipular
Capacitar para el ministerio personal
Incluir el concepto de nuestros templos como
  centros de entrenamiento, no solo de adoración
Instauración de grupos pequeños dirigidos a la
  implantación de casas-iglesias
Reducir los índices de DESERCIÓN.
20% bautizando, 80% discipulando. Esto produciría un real-mayor
  crecimiento cuantitativo

Aumentar los índices de PARTICIPACIÓN
 MISIONERA.
Al capacitarlos, motivarlos y “engancharlos” en/para el ministerio
   personal también se logra crecimiento cualitativo

Crecer de una manera uniforme.
A través de las casas-Iglesias establecidas planificadamente

Reafirmar nuestra visión de movimiento
 profético del advenimiento
La iglesia de hoy está presentando un “cuadro
 sintomático” que presuntamente resulta en
 deficiencias en su crecimiento cuantitativo y
 cualitativo…
Actualmente no existe en ejecución un
 programa que esté enfrentando
 atinadamente esta “patología ASD”…
Hace falta un plan, de origen y estructura
 bíblico-adventista, que atienda con éxito
 estos “males”.
Los modelos “populares” de iglecrecimiento y
 MEGAIGLESIA son incompatibles con
 nuestra fe y práctica ASD.
    Ted Wilson declaró: “No nos alleguemos a los
 movimientos o los centros de mega-iglesia fuera de la
 Iglesia Adventista del Séptimo Día que prometen éxito
 espiritual basado en una teología defectuosa. Manténgase
 alejados de las disciplinas espirituales no bíblicas o
 métodos de formación espiritual que tienen su origen en el
 misticismo, como la oración contemplativa, la oración
 centrada, y el movimiento de la iglesia emergente en la que
 se promueven”
Los modelos “populares” de iglecrecimiento y
 MEGAIGLESIA son incompatibles con
 nuestra fe y práctica ASD.
    Ted Wilson declaró: “Miren dentro de la Iglesia
 Adventista del Séptimo Día Iglesia, a los pastores humildes,
 los evangelistas, los eruditos bíblicos, los líderes y
 directores departamentales que pueden proporcionar los
 métodos de evangelización y programas que se basan en
 sólidos principios bíblicos”
BIBLIOGRAFÍA
Barna, G. Growing true disciples: New strategies for producing genuine
           followers of Christ. Colorado Springs, Colorado: WaterBrookPress,
           2001
-----------. Creciendo en el discipulado. El Paso, Texas: Mundo Hispano, 1995.
Hanks, B. & Shell, W. Discipulado.U.S.A.: Caribe, 1994.
Hemphill, Ken. Características de una iglesia efectiva. S. l.: Editorial Mundo
           Hispano, 2003.
Sanders, J. Perfil de un verdadero discipulado. Colombia: Desarrollo Cristiano
           Internacional, 1972
Padilla, C. Discipulado y misión. Colombia: Kairos, 1997.
Zapata, R. Manual del discipulado; hagamos discípulos. Miami: Editorial
           Unilit, 1992.
Jiménez, Carlos. 20 señales de una iglesia que impacta. Miami, Florida:
Caribe, 1994.
______. Las iglesias que crecen: cómo crecen, y por qué crecen. El Paso, TX:
Casa Bautista de Publicaciones, 1992.
IASD. AdventistWorld. Diciembre 2008, pags 3-9
CONCIENCIA DISCIPULAR

1.   Asimilación-aprehensión del concepto del discipulado
     por parte del liderazgo pastoral y local de la iglesia
     a)   Jesús pidió a sus discípulos que hicieran más discípulos. La tarea real
          es llegar a ser, y formar, discípulos de Cristo.
     b)   La membrecía es un escalón al discipulado, pero NO es el último. El
          último siempre será ser discípulo
     c)   Sólo se alcanza a ser discípulo cuando se toma como ejemplo al
          Maestro, y se le sigue.
     d)   El discipulado es el objetivo, no lo membrecía. La membrecía se
          alcanza por el bautismo; el discipulado es por imitación del Maestro
     e)   Jesús viene por sus discípulos fieles.
CONCIENCIA DISCIPULAR

2. Promoción-divulgación permanente, en todos los
  niveles y departamentos de la iglesia local, hasta la
  mayor asimilación posible como un estilo de vida
  eclesiástica
  a)   Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo que tiene como
       objetivo formar nuevos discípulos. Cada departamento de la iglesia
       enfocado a la formación de discípulos a través de las actividades
       conocidas . Para formar un discípulo hay que mostrarle al Maestro.
  b)   Cada pastor enfocando y visualizando su ministerio a través del lente
       de la CONCIENCIA DISCIPULAR: Ser discípulo fiel y formar nuevos
       discípulos de Cristo.
MINISTERIO SEGÚN MIS DONES

1.   Asimilación-aprehensión del concepto del Ministerio
     por parte del liderazgo pastoral y local de la iglesia
     a)   Jesús a todos dotó con un talento para el servicio. Practicarlo es tanto
          un privilegio como una responsabilidad. Nunca es una opción (Ef. 4:
          11-13; Mateo 25:14-29
     b)   Cada discípulo de Cristo ha sido llamado a ministrar a los que le
          rodean en el lugar donde se desenvuelve. El ministerio es de todos
          los creyentes y para todos los que le rodean.
     c)   Dejar de ministrar donde nos corresponde no es aconsejable ni
          deseable. Reconocer nuestro ministerio es motivo de gozo,
          compromiso y premiado por el cielo.
MINISTERIO SEGÚN MIS DONES

2. Promoción-divulgación permanente, en coordinación
  con todos los niveles y departamentos de la iglesia
  local, hasta la mayor asimilación posible como un
  estilo de vida personal y eclesiástica
  a)   Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo su ministerio
       personal, sea de instrucción o de acción, teniendo como objetivo la
       edificación del cuerpo de Cristo. Así instruye, exhorta, capacita, se
       documenta, vive.
  b)   Cada pastor enfocando y visualizando su ministerio como
       entrenador de ministros. Documentándose, motivando, formando
       nuevos, mejores y más ministros, y por supuesto ministerios, a favor
       del cuerpo de Cristo.
GRUPOS PEQUEÑOS

1.   Asimilación-aprehensión del concepto de los Grupos
     Pequeños como una alternativa de confraternidad y
     consolidación discipular-ministerial del creyente
     a)   Es en los pequeños grupos donde se logra la mejor identificación,
          fraternidad, aprendizaje y compromiso
     b)   Un modelo ASD de grupo pequeño excluye las prácticas
          pentecostales modernas, pero incluye las prácticas pentecostales
          bíblicas de comunión, fraternidad, identificación y misión
     c)   Hace falta un grupo pequeño con objetivos claros (qué es lo que se
          busca); y uno de ellos debe ser el de la multiplicación o plantación de
          nuevas iglesias
GRUPOS PEQUEÑOS

2. Promoción-divulgación permanente, en coordinación
  con todos los niveles y departamentos de la iglesia
  local, hasta la mayor asimilación posible como un
  estilo de vida personal y eclesiástica
  a)   Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo y ejerciendo su
       ministerio personal (instrucción y/o acción), incluido en un
       pequeño grupo donde madurar y consolidar su fe y la de los demás,
       teniendo como objetivo la fructificación (reproducción)
  b)   Cada nuevo converso debe ser desafiado y guiado para crecer hasta el
       discipulado fiel. Una vez discípulo, ministro. Una vez ministro se
       consolida a sí mismo, y a otros, en los grupos pequeños. Entonces se
       prepara para la fructificación
IGLE-PLANTACIÓN

1. Cada grupo pequeño desafiado al crecimiento y
   multiplicación
2. La multiplicación debiera tener visión pionera, es
   decir, nuevos grupos pequeños para alumbrar donde
   falta luz
3. La reproducción debe ser en densidad, pero también
   conforme al crecimiento de la ciudad
Aún con ligeros vistazos al crecimiento de la iglesia
   primitiva nos damos cuenta que estos conceptos eran
   parte de su vida eclesiástica. Se sabían discípulos de un
   Gran Maestro y Señor, se veían invitados a ministrar a
   través de sus dones para ayudar a sus hermanos y para
   cumplir la misión, confraternizaban lo necesario a
   través de iglesias-casas, se reprodujeron para
   alumbrar donde la luz era necesaria. ¡Funcionó en
   ellos!
La cercana historia de los pioneros de la IASD nos
   muestra que esos mismos conceptos, asimilados y
   vividos a plenitud, dieron un crecimiento que hoy no
   hemos podido emular, ni de cerca.
Cada vez que la iglesia del Señor Jesucristo vivió
  eclesiásticamente el modelo dado por Dios a través de
  su palabra escrita u oral, fue triunfadora.
  ¡HOY PUEDE SER IGUAL!


              ¿Qué buscamos,
             cómo lo haríamos?
¿Qué se espera lograr?
Cada miembro de iglesia siendo un consciente discípulo de Cristo
  y consciente ministro del Señor Jesús, ministrando a través de
  sus dones en el lugar donde se desenvuelve cotidianamente


Menores índices de deserción y apatía misionera a través de fomentar
 el discipulado y la conciencia ministerial de cada creyente

Mejores índices de participación y compromiso con la misión ASD
 fomentando la fraternidad y la comunión en los grupos pequeños
Mayor crecimiento misionero fomentando en los grupos pequeños la
 plantación de iglesias en lugares necesarios y escogidos.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
 y documentándose en los libros y/o materiales afines,
 mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
 planes, consejos, visitaciones, etc.

Cada plan, programa, énfasis y evento de cualquier departamento de
  la iglesia, que sea filtrado a través de PROCREAD. Si enfatiza o
  colabora al éxito del plan, adelante. Si no, se modifica para que
  colabore. Si ni así colabora, no se hace.
Los Departamentos de Escuela Sabática y Sociedad de Jóvenes
  procurarán material visual para ser fijado en el templo durante los
  horarios de sus programas, o siempre.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
 y documentándose en los libros y/o materiales afines,
 mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
 planes, consejos, visitaciones.

El director de Ministerio Personal enfatizará ante la iglesia y
  candidatos al bautismo que el objetivo no es entrar a la iglesia
  solamente, sino llegar a ser discípulo de Cristo. Esto lo hará
  permanentemente, sin falta. Y colaborará para ello.
Cada Junta Directiva de iglesia creará oportunidades de
  participación a cada discípulo de Cristo que quiera ejercer sus
  dones. Se pueden crear ministerios varios: de la música, de los
  dones, de la visitación, de la oración, etc.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
 y documentándose en los libros y/o materiales afines,
 mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
 planes, consejos, visitaciones.

El concilio de Ministerio personal y Escuela Sabática enfatizarán y
  organizarán los grupos pequeños. Cada grupo con 10-20 personas
  (3-4 familias) afines, con el objetivo de confraternizar social y
  espiritualmente. Allí se fomentará el discipulado y el ministerio.
  Allí se buscará la multiplicación y crecimiento.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
 y documentándose en los libros y/o materiales afines,
 mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
 planes, consejos, visitaciones.

Cada predicador, cada instructor de la Biblia, exaltará al Cordero de
  Dios Jesucristo, e instruirá para confiar en él. Pero no pasará por
  alto enseñar que cada creyente inicia su discipulado cuando acepta
  Jesús como su Salvador. Que no presente el bautismo como el final
  del camino, sino como el medio para llegar a ser discípulo del
  Salvador del Mundo. Que lo enseñe por precepto y por ejemplo, que
  lo instruya y que lo viva. Y así también el desafío se extiende a
  cada miembro de la iglesia
Una alternativa a los grandes desafíos de
          nuestra Iglesia ASD

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Un plan para el crecimiento de la iglesia ASD

  • 1. Una necesidad ante los grandes desafíos de nuestra Iglesia ASD
  • 2. George W. Peters escribió: “La metáfora de la iglesia como una saludable planta que crece hasta ser grande (Mr. 4:30-32) implica una energía interna que impele al crecimiento. Y la figura de la iglesia como un edificio de Dios que está siendo construido (Efesios 2:21) sugiere progresión, planeación, operaciones externas. Peters, A theology of church growth, 163.
  • 3. Elena White declaró: “…cada tarea debería ser dirigida de la manera más cabal y sistemática, tanto como la mucha experiencia y la sabiduría puede permitirnos planear y ejecutar.” Consejos para los maestros, padres y alumnos sobre la educación cristiana, p 299.
  • 4.
  • 5. 1. DESERCIÓN ¡Por cada 10 que entran, +-6 salen! 2. APATÍA MISIONERA 15-20 por cada 100, trabajan en la obra misionera 3. “MIOPÍA” MINISTERIAL Aceptamos, creemos… ¡pero no ejecutamos! 4. “SEDENTARISMO” ECLESIÁSTICO” Tendencia a liturgia, a programas con variedad, comodidad, diversión, etc. 5. DECRECIENTE IDENTIDAD ADVENTISTA Nuevas generaciones ASD son ABD y no conocen ni están firmes en las raíces ASD, no MOVIMIENTO, REMANENTE, VERDADERA IGLESIA, etc.
  • 6. REDUCIDO CRECIMIENTO CUANTITATIVO A menor avance, mayor tiempo edificando LIMITADO CRECIMIENTO CUALITATIVO Menos hermanos disfrutan las bendiciones del servicio DECRECIENTE VISIÓN PROFÉTICO-MISIONAL Podemos llegar a confundirnos con grupos “cristianos” modernos carismáticos UNA IGLESIA ASD DIFERENTE/MUTANTE Opiniones: “si los pioneros resucitaran…”
  • 7. NOS FALTA EVALUAR EL IMPACTO DE UN PROGRAMA QUE INCLUYA: Promover el despertar discipular Capacitar para el ministerio personal Incluir el concepto de nuestros templos como centros de entrenamiento, no solo de adoración Instauración de grupos pequeños dirigidos a la implantación de casas-iglesias
  • 8. Reducir los índices de DESERCIÓN. 20% bautizando, 80% discipulando. Esto produciría un real-mayor crecimiento cuantitativo Aumentar los índices de PARTICIPACIÓN MISIONERA. Al capacitarlos, motivarlos y “engancharlos” en/para el ministerio personal también se logra crecimiento cualitativo Crecer de una manera uniforme. A través de las casas-Iglesias establecidas planificadamente Reafirmar nuestra visión de movimiento profético del advenimiento
  • 9. La iglesia de hoy está presentando un “cuadro sintomático” que presuntamente resulta en deficiencias en su crecimiento cuantitativo y cualitativo… Actualmente no existe en ejecución un programa que esté enfrentando atinadamente esta “patología ASD”… Hace falta un plan, de origen y estructura bíblico-adventista, que atienda con éxito estos “males”.
  • 10. Los modelos “populares” de iglecrecimiento y MEGAIGLESIA son incompatibles con nuestra fe y práctica ASD. Ted Wilson declaró: “No nos alleguemos a los movimientos o los centros de mega-iglesia fuera de la Iglesia Adventista del Séptimo Día que prometen éxito espiritual basado en una teología defectuosa. Manténgase alejados de las disciplinas espirituales no bíblicas o métodos de formación espiritual que tienen su origen en el misticismo, como la oración contemplativa, la oración centrada, y el movimiento de la iglesia emergente en la que se promueven”
  • 11. Los modelos “populares” de iglecrecimiento y MEGAIGLESIA son incompatibles con nuestra fe y práctica ASD. Ted Wilson declaró: “Miren dentro de la Iglesia Adventista del Séptimo Día Iglesia, a los pastores humildes, los evangelistas, los eruditos bíblicos, los líderes y directores departamentales que pueden proporcionar los métodos de evangelización y programas que se basan en sólidos principios bíblicos”
  • 12.
  • 13. BIBLIOGRAFÍA Barna, G. Growing true disciples: New strategies for producing genuine followers of Christ. Colorado Springs, Colorado: WaterBrookPress, 2001 -----------. Creciendo en el discipulado. El Paso, Texas: Mundo Hispano, 1995. Hanks, B. & Shell, W. Discipulado.U.S.A.: Caribe, 1994. Hemphill, Ken. Características de una iglesia efectiva. S. l.: Editorial Mundo Hispano, 2003. Sanders, J. Perfil de un verdadero discipulado. Colombia: Desarrollo Cristiano Internacional, 1972 Padilla, C. Discipulado y misión. Colombia: Kairos, 1997. Zapata, R. Manual del discipulado; hagamos discípulos. Miami: Editorial Unilit, 1992. Jiménez, Carlos. 20 señales de una iglesia que impacta. Miami, Florida: Caribe, 1994. ______. Las iglesias que crecen: cómo crecen, y por qué crecen. El Paso, TX: Casa Bautista de Publicaciones, 1992. IASD. AdventistWorld. Diciembre 2008, pags 3-9
  • 14. CONCIENCIA DISCIPULAR 1. Asimilación-aprehensión del concepto del discipulado por parte del liderazgo pastoral y local de la iglesia a) Jesús pidió a sus discípulos que hicieran más discípulos. La tarea real es llegar a ser, y formar, discípulos de Cristo. b) La membrecía es un escalón al discipulado, pero NO es el último. El último siempre será ser discípulo c) Sólo se alcanza a ser discípulo cuando se toma como ejemplo al Maestro, y se le sigue. d) El discipulado es el objetivo, no lo membrecía. La membrecía se alcanza por el bautismo; el discipulado es por imitación del Maestro e) Jesús viene por sus discípulos fieles.
  • 15. CONCIENCIA DISCIPULAR 2. Promoción-divulgación permanente, en todos los niveles y departamentos de la iglesia local, hasta la mayor asimilación posible como un estilo de vida eclesiástica a) Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo que tiene como objetivo formar nuevos discípulos. Cada departamento de la iglesia enfocado a la formación de discípulos a través de las actividades conocidas . Para formar un discípulo hay que mostrarle al Maestro. b) Cada pastor enfocando y visualizando su ministerio a través del lente de la CONCIENCIA DISCIPULAR: Ser discípulo fiel y formar nuevos discípulos de Cristo.
  • 16. MINISTERIO SEGÚN MIS DONES 1. Asimilación-aprehensión del concepto del Ministerio por parte del liderazgo pastoral y local de la iglesia a) Jesús a todos dotó con un talento para el servicio. Practicarlo es tanto un privilegio como una responsabilidad. Nunca es una opción (Ef. 4: 11-13; Mateo 25:14-29 b) Cada discípulo de Cristo ha sido llamado a ministrar a los que le rodean en el lugar donde se desenvuelve. El ministerio es de todos los creyentes y para todos los que le rodean. c) Dejar de ministrar donde nos corresponde no es aconsejable ni deseable. Reconocer nuestro ministerio es motivo de gozo, compromiso y premiado por el cielo.
  • 17. MINISTERIO SEGÚN MIS DONES 2. Promoción-divulgación permanente, en coordinación con todos los niveles y departamentos de la iglesia local, hasta la mayor asimilación posible como un estilo de vida personal y eclesiástica a) Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo su ministerio personal, sea de instrucción o de acción, teniendo como objetivo la edificación del cuerpo de Cristo. Así instruye, exhorta, capacita, se documenta, vive. b) Cada pastor enfocando y visualizando su ministerio como entrenador de ministros. Documentándose, motivando, formando nuevos, mejores y más ministros, y por supuesto ministerios, a favor del cuerpo de Cristo.
  • 18. GRUPOS PEQUEÑOS 1. Asimilación-aprehensión del concepto de los Grupos Pequeños como una alternativa de confraternidad y consolidación discipular-ministerial del creyente a) Es en los pequeños grupos donde se logra la mejor identificación, fraternidad, aprendizaje y compromiso b) Un modelo ASD de grupo pequeño excluye las prácticas pentecostales modernas, pero incluye las prácticas pentecostales bíblicas de comunión, fraternidad, identificación y misión c) Hace falta un grupo pequeño con objetivos claros (qué es lo que se busca); y uno de ellos debe ser el de la multiplicación o plantación de nuevas iglesias
  • 19. GRUPOS PEQUEÑOS 2. Promoción-divulgación permanente, en coordinación con todos los niveles y departamentos de la iglesia local, hasta la mayor asimilación posible como un estilo de vida personal y eclesiástica a) Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo y ejerciendo su ministerio personal (instrucción y/o acción), incluido en un pequeño grupo donde madurar y consolidar su fe y la de los demás, teniendo como objetivo la fructificación (reproducción) b) Cada nuevo converso debe ser desafiado y guiado para crecer hasta el discipulado fiel. Una vez discípulo, ministro. Una vez ministro se consolida a sí mismo, y a otros, en los grupos pequeños. Entonces se prepara para la fructificación
  • 20. IGLE-PLANTACIÓN 1. Cada grupo pequeño desafiado al crecimiento y multiplicación 2. La multiplicación debiera tener visión pionera, es decir, nuevos grupos pequeños para alumbrar donde falta luz 3. La reproducción debe ser en densidad, pero también conforme al crecimiento de la ciudad
  • 21. Aún con ligeros vistazos al crecimiento de la iglesia primitiva nos damos cuenta que estos conceptos eran parte de su vida eclesiástica. Se sabían discípulos de un Gran Maestro y Señor, se veían invitados a ministrar a través de sus dones para ayudar a sus hermanos y para cumplir la misión, confraternizaban lo necesario a través de iglesias-casas, se reprodujeron para alumbrar donde la luz era necesaria. ¡Funcionó en ellos! La cercana historia de los pioneros de la IASD nos muestra que esos mismos conceptos, asimilados y vividos a plenitud, dieron un crecimiento que hoy no hemos podido emular, ni de cerca.
  • 22. Cada vez que la iglesia del Señor Jesucristo vivió eclesiásticamente el modelo dado por Dios a través de su palabra escrita u oral, fue triunfadora. ¡HOY PUEDE SER IGUAL! ¿Qué buscamos, cómo lo haríamos?
  • 23. ¿Qué se espera lograr?
  • 24. Cada miembro de iglesia siendo un consciente discípulo de Cristo y consciente ministro del Señor Jesús, ministrando a través de sus dones en el lugar donde se desenvuelve cotidianamente Menores índices de deserción y apatía misionera a través de fomentar el discipulado y la conciencia ministerial de cada creyente Mejores índices de participación y compromiso con la misión ASD fomentando la fraternidad y la comunión en los grupos pequeños Mayor crecimiento misionero fomentando en los grupos pequeños la plantación de iglesias en lugares necesarios y escogidos.
  • 25. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones, etc. Cada plan, programa, énfasis y evento de cualquier departamento de la iglesia, que sea filtrado a través de PROCREAD. Si enfatiza o colabora al éxito del plan, adelante. Si no, se modifica para que colabore. Si ni así colabora, no se hace. Los Departamentos de Escuela Sabática y Sociedad de Jóvenes procurarán material visual para ser fijado en el templo durante los horarios de sus programas, o siempre.
  • 26. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones. El director de Ministerio Personal enfatizará ante la iglesia y candidatos al bautismo que el objetivo no es entrar a la iglesia solamente, sino llegar a ser discípulo de Cristo. Esto lo hará permanentemente, sin falta. Y colaborará para ello. Cada Junta Directiva de iglesia creará oportunidades de participación a cada discípulo de Cristo que quiera ejercer sus dones. Se pueden crear ministerios varios: de la música, de los dones, de la visitación, de la oración, etc.
  • 27. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones. El concilio de Ministerio personal y Escuela Sabática enfatizarán y organizarán los grupos pequeños. Cada grupo con 10-20 personas (3-4 familias) afines, con el objetivo de confraternizar social y espiritualmente. Allí se fomentará el discipulado y el ministerio. Allí se buscará la multiplicación y crecimiento.
  • 28. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones. Cada predicador, cada instructor de la Biblia, exaltará al Cordero de Dios Jesucristo, e instruirá para confiar en él. Pero no pasará por alto enseñar que cada creyente inicia su discipulado cuando acepta Jesús como su Salvador. Que no presente el bautismo como el final del camino, sino como el medio para llegar a ser discípulo del Salvador del Mundo. Que lo enseñe por precepto y por ejemplo, que lo instruya y que lo viva. Y así también el desafío se extiende a cada miembro de la iglesia
  • 29. Una alternativa a los grandes desafíos de nuestra Iglesia ASD