2. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Definición de términos
Ministrar:(Del lat. ministrāre).
1. tr. p. us. Servir o ejercer un oficio, empleo o
ministerio. U. t. c. intr.
2. tr. p. us. Dar, suministrar a alguien algo. Ministrar
dinero, especies.
3. tr. ant. administrar.
Diccionario de la Lengua Española XXII edición.

3. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Definición de términos
Disciplina:(Del lat. disciplīna). 4. f. Instrumento, hecho
ordinariamente de cáñamo, con varios
ramales, cuyos extremos o canelones
1. f. Doctrina, instrucción de una son más gruesos, y que sirve para
persona, especialmente en lo moral. azotar. U. m. en pl. con el mismo
significado que en sing.
2. f. Arte, facultad o ciencia.
5. f. Acción y efecto de disciplinar.
3. f. Especialmente en la milicia y en
los estados eclesiásticos secular y ~ eclesiástica.
regular, observancia de las leyes y
ordenamientos de la profesión o
instituto. 1. f. Conjunto de las disposiciones
morales y canónicas de la Iglesia.

4. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Concepción filosófica ASD de
la disciplina
“El objeto de la disciplina es educar al niño para
que se gobierne solo. Se le debería enseñar la
confianza en si mismo y el dominio propio”.
(Educ. p. 279)
La raíz para la palabra disciplina viene del latín
discara, que significa "aprender". La palabra
discipulo viene de la misma raíz. Un discípulo
sigue a un profesor para aprender de él o de
ella. (Green y Gaikwad Revista de Educación Adventista)

5. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Concepción filosófica ASD de
la disciplina
La disciplina, en una institución educativa
adventista, se basa en el objetivo de restaurar la
imagen de Dios en cada estudiante y reconoce el
libre albedrío individual y la influencia del Espíritu
Santo. La disciplina -que no debe ser confundida
con castigo- procura el desarrollo del autocontrol.
En la disciplina redentora juegan un papel la
voluntad del estudiante y también su inteligencia.
(Declaración Sobre la Filosofía Adventista de la Educación)

6. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Principios en la ministración
de la disciplina
1.“Procurad que todo el trato con él muestre que
la obediencia es justa y razonable”. Educ. 279
Enseñar la ley de la causa efecto.
Mostrar amor y justicia, de tal manera que el
estudiante pueda confiar.
Evitar el exceso de órdenes.

7. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Principios para la
ministración de la disciplina
2. “Debería guiar y amoldar la voluntad, pero no
desconocerla ni aplastarla”. (La Educ. p. 280)
Facilitar todo lo posible la obediencia a las exigencias.
Hacer ver la importancia de la voluntad.
Ayudar a usar la razón para elegir lo correcto.
Enseñarles a poner su voluntad de parte de la voluntad de
Dios.
Es mejor pedir que ordenar. Dar la oportunidad de elegir.

8. Principios para Ministrar Disciplina
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Principios para la
ministración de la disciplina
3. “Hágase sentir a los jóvenes que se les tiene confianza y
pocos serán los que no traten de mostrarse dignos de
ella”. (Mente, Carácter y Personalidad p.202)
La desconfianza produce los males que trata de evitar.
No hacer sentir a los estudiantes que no pueden estar sin
constante supervisión.
Fortalecer el sentido del honor.

9. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Principios para la
ministración de la disciplina
4. “Las reglas deberían ser pocas y bien consideradas;
y una vez hechas, se deberían aplicar”. (Educ. p. 282)
La mente acepta lo que no puede cambiar.
No tolerar la desobediencia.
Mostrar la relación de la libertad con la obediencia.

10. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Principios para la
ministración de la disciplina
5. “En los esfuerzos que hacemos por corregir el
mal, deberíamos guardarnos contra la tendencia
a la critica o la censura”. (Educ. p.283)
La censura aturde, pero no reforma.
La crítica desestimula el cambio.
La critica constante, lleva a pensar al estudiante
que esa conducta le es característica.

11. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Principios para la
ministración de la disciplina
6. “Se debería observar sagradamente la regla del
Señor en el trato con los más torpes, los más
desatinados, y hasta para con los extraviados y
rebeldes”. (Educ. p. 284)
Evitar hacer públicas las faltas o errores de un
alumno.
No castigar o reprender en presencia de otros.
Ser redentivo.

12. Principios para Ministrar Disciplina
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Principios para la
ministración de la disciplina
7. “La justicia debe ir mezclada con la misericordia y la
compasión. (Educ. 285)
No usar un lenguaje amenazante ni soberbio.
Mostrar los errores y ofrecer ayuda para corregirse.
No perder de vista lo bueno que hay en el alumno.
Imitar a Jesús en el trato con el que yerra.

13. Principios para Ministrar Disciplina
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Principios para la
ministración de la disciplina
8. “A veces tendrán que ser castigados, pero nunca lo
hagáis en una forma que sientan que los habéis
castigado con ira”. (CN. p.228)
Manifestar ira es aumentar el mal.
La ira despierta malos sentimientos en la víctima.
La ira produce brechas entre los maestros y
estudiantes.

14. Principios para Ministrar Disciplina
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Principios para la
ministración de la disciplina
9. “El deber y el amor deben fusionarse a fin de que los
niños sean debidamente disciplinados”. (CN. P.241)
El amor sin el deber produce negligencia.
El deber sin amor produce testarudez y rebeldía.
No debe existir una disciplina arbitraria.
El amor se manifiesta por lo razonable de la
disciplina.

15. Principios para Ministrar Disciplina
Dr. Gamaliel Flórez
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Principios para la
ministración de la disciplina
10. “Los que más prueban nuestra paciencia son los
que más necesitan nuestro amor”. (CM p.254)
Trabajar con el mismo espíritu redentivo de Cristo.
Vincule a los más difíciles a su corazón.
Véalo con esperanza, por lo que Cristo puede hacer
por el / ella.

16. Principios para Ministrar Disciplina
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Cuando expulsar a un
estudiante
“…cuando los maestros temerosos de Dios ven que
retener a un alumno es exponer a los demás a malas
influencias, deben separarlo de la escuela. Pero
debe ser una falta muy grave la que exija esa
disciplina”. (CM. P. 255)
“Pero cuando llega a ser evidente que el alumno no
recibe beneficio, mientras su desafío o indiferencia a
la autoridad tiende a derribar el gobierno de la
escuela y su influencia contamina a otros, es
necesario expulsarlo”. (Educ. 284,285)

17. Principios para Ministrar Disciplina
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Como expulsar a un
estudiante
No dar publicidad al asunto.
Arreglar privadamente con los padres el
retiro del estudiante. (Ver Educ. p. 285)
Mostrar amor y compasión. (Ver CM. p.
255)

18. Principios para Ministrar Disciplina
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Características del maestro cristiano
que ministra disciplina
“Si los maestros cristianos tienen el sentir de
Cristo, y son modelados por el Espíritu
santo, serán bondadosos, atentos y
verdaderamente corteses. Si trabajan como a la
vista del cielo, serán damas y caballeros
cristianos. Su conducta refinada será una
lección objetiva constante para los
alumnos, quienes, aunque al principio sean algo
incultos, se irán amoldando día tras día bajo su
influencia”. (CM p.257)

19. Principios para Ministrar Disciplina
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Características del maestro cristiano
que ministra disciplina
Es modelo de lo que quiere que sus alumnos
sean.
Ama a sus estudiantes a la manera de Cristo.
No se deja llevar por la ira.
Es justo, misericordioso y amoroso.
Ve al estudiante con esperanza.

20. Principios para Ministrar Disciplina
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20
Características del maestro cristiano
que ministra disciplina
Muestra confianza a sus alumnos.
Establece relaciones amistosas con los
estudiantes.
Simpatiza con sus gozos y tristezas.
No muestra preferencia por ningún estudiante.
Es consiente de la necesidad de los más difíciles.