Para hacernos una idea de cómo está la situación de la población más joven en nuestro pueblo, se ha llevado a cabo una encuesta de opinión en la que se refleja una situación de carencias en la oferta de actividades relacionadas con los jóvenes en todos los tramos de edad sobre diversos aspectos relacionados con su vida, tales como el ocio, el deporte, el trabajo, actividades culturales, o de cualquier otro tipo.

1. INFORME
SOBRE
LA
ENCUESTA
DE
OPINIÓN
DE
LA
JUVENTUD:
ATARFE
Para
hacernos
una
idea
de
cómo
está
la
situación
de
la
población
más
joven
en
nuestro
pueblo,
se
ha
llevado
a
cabo
una
encuesta
de
opinión
en
la
que
se
refleja
una
situación
de
carencias
en
la
oferta
de
actividades
relacionadas
con
los
jóvenes
en
todos
los
tramos
de
edad
sobre
diversos
aspectos
relacionados
con
su
vida,
tales
como
el
ocio,
el
deporte,
el
trabajo,
actividades
culturales,
o
de
cualquier
otro
tipo.
Las
quejas
van
desde
la
falta
de
espacios
propios
o,
a
su
disposición,
los
relacionados
con
las
actividades
deportivas,
de
ocio,
de
la
limitación
de
horarios
de
los
espacios
públicos
como
parques
o
plazas
que
encuentran
vallados
y
cerrados,
así
como
de
la
falta
de
empleo
y
de
transparencia
en
la
gestión
del
funcionamiento
de
la
bolsa
de
empleo
local
entre
otros.
La cuestión que más importa a nuestros jóvenes
tiene que ver con encontrar trabajo incluso por
encima de ser feliz
Se
quejan
de
que
se
ven
obligados
a
salir
de
la
población
para
buscar
alternativas
en
las
poblaciones
cercanas
o
en
la
capital
porque
aquí
no
encuentran
opciones
para
quedarse,
con
la
problemática
que
presenta
la
limitación
de
horarios
en
el
transporte
a
determinadas
horas,
sobre
todo
los
fines
de
semana.
Una
de
las
quejas
en
la
que
hacen
mucho
hincapié
es
en
la
oferta
deportiva
concentrada
en
un
solo
centro
deportivo
y
en
la
que
además
tiene
un
coste
económico
que
no
todos
pueden
asumir.

2. Aquí
echan
de
menos
pistas
deportivas
en
los
barrios
accesibles
a
todos
y
gratuitas
que
puedan
utilizar
sin
límite
de
horarios,
sobre
todo
en
los
fines
de
semana
o
en
periodos
vacacionales.
En
este
aspecto
juega
un
papel
importante
las
instalaciones
deportivas
de
los
colegios
e
institutos,
infraestructuras
públicas
que
ya
existen
y
que
podrían
utilizarse
realizando
las
gestiones
y
los
acuerdos
oportunos
con
las
autoridades
educativas
y
con
los
directores
de
los
centros,
al
menos
transitoriamente,
hasta
que
el
consistorio
pueda
ir
creando
su
propia
red
local
en
este
sentido.
En
la
actualidad
los
jóvenes
se
ven
en
la
necesidad
de
tener
que
saltar
las
vallas
de
los
colegios,
lógicamente
sin
permiso,
para
practicar
deporte,
con
el
consiguiente
riesgo
para
su
seguridad.
En
cuanto
al
ocio
las
quejas
van
desde
la
falta
de
espacios
de
uso
público
como
parques
o
plazas
como
comentamos
anteriormente,
que
no
entienden
por
qué
están
todos
vallados,
de
la
inexistencia
de
instalaciones
cerradas
que
puedan
utilizar
e
incluso
gestionar
su
funcionamiento,
lo
que
además,
fomentaría
el
asociacionismo
juvenil
inexistente
en
el
pueblo
o
el
voluntariado,
para
usos
múltiples:
pin-­‐pon,
futbolines,
billares,
salas
de
música,
juegos
de
mesa,
proyección
de
películas
y
otras,
que
puedan
ocupar
su
tiempo
libre.
Hay
que
decir
en
este
sentido
que
la
oferta
privada
también
es
inexistente.
También
echan
en
falta,
la
ausencia
de
una
piscina
de
verano,
con
precios
populares.
En
cuanto
al
empleo,
la
opinión
va
desde
la
queja
por
la
inexistencia
del
mismo,
hasta
como
se
gestiona
la
bolsa
de
empleo
local.
En
este
sentido
hay
que
decir
que
la
oferta
de
empleo
pasa
por
los
planes
y
programas

3. públicos
de
la
Junta
de
Andalucía
que
en
su
mayoría
están
gestionados
por
el
Ayuntamiento,
lo
que
no
deja
de
ser
un
filtro
para
aquellas
personas
no
afines
al
partido
en
el
gobierno,
aunque
en
teoría
existan
unas
bases
o
requisitos
que
debieran
cumplirse
con
transparencia.
La
misma
opinión
de
falta
de
transparencia
es
la
que
tienen
con
la
gestión
de
la
bolsa
de
empleo
local.
En
este
aspecto,
hay
que
decir
que
la
desconfianza
sobre
los
mecanismos
de
gestión
y
control
de
la
misma
es
la
tónica
general,
por
lo
que
se
hace
urgente
la
revisión
de
los
mismos
para
que
la
transparencia,
la
igualdad
de
oportunidades
y
la
efectividad
en
la
evaluación
de
los
criterios
exigidos
sea
una
realidad.
También
es
preocupante
que
el
principal
motivo
por
el
cual
se
abandonan
los
estudios
parece
ser
la
necesidad
de
trabajar.
Aproximadamente
la
mitad
de
los
encuestados
estudia
y
la
mayoría
de
estos
estudiantes
o
hace
algún
trabajo
de
vez
en
cuando
o
está
buscándolo.