El documento describe los principales agentes de socialización como la familia, la escuela y los medios de comunicación. Explica que la socialización comienza en la familia y proporciona las primeras experiencias que moldean la personalidad de una persona y sus habilidades para interactuar. Luego, la escuela introduce a los individuos a relacionarse con otros fuera del núcleo familiar. Finalmente, los medios de comunicación, especialmente internet y las redes sociales, ahora juegan un papel cada vez más importante en cómo las personas se socializan.
Artículo La influencia de los medios de comunicación en el proceso de sociali...Daniele Leoz
Artículo: La influencia de los medios de comunicación en el proceso de socialización y la importancia de la coeducación para la igualdad.
Autora: Daniele Leoz
Publicada en la Revista Hachetetepé, nº 11, noviembre de 2015. "Educación y Comunicación Actual". Universidad de Cádiz.
Artículo La influencia de los medios de comunicación en el proceso de sociali...Daniele Leoz
Artículo: La influencia de los medios de comunicación en el proceso de socialización y la importancia de la coeducación para la igualdad.
Autora: Daniele Leoz
Publicada en la Revista Hachetetepé, nº 11, noviembre de 2015. "Educación y Comunicación Actual". Universidad de Cádiz.
Dimensión social del sujeto y la educaciónJorge Muñiz
Dimensión social del sujeto y la educación. Doctorado en Calidad y Procesos de Innovación Educativa. Instituto de Pedagogía Aplicada. Seminario de Educación Permanente y Globalización
Índigo Energía e Industria No. 16 |Tradicionalmente, las estaciones de servicio han sido vistas sólo como puntos de suministro de combustible para vehículos. Sin embargo, en la actualidad, estos espacios experimentan una transformación significativa hacia la sostenibilidad y la incorporación de tecnologías verdes.
En este ejemplar también encontrarás:
#Entrevistas
Ignacio Contreras Andrade, director del área oil and gas de Vicer
Carlos León Martín, presidente de Onexpo Puebla
Oscar Del Cueto, presidente de CPKC México.
José Luis del Corral, vp ejecutivo de STRACON y director de operaciones en Dumas.
#Opinión
Dra. Alicia Zazueta Payán, presidenta de la AMPES
Dr. Leonardo Ramos, subgerente operativo de anteproyectos hidroeléctricos de la CFE
Por Julio Zugasti, asociado senior de Hogan Lovells
Coberturas
BYD SHARK: potente, eficiente y amigable con el medio ambiente
IV Foro de Biogás fomentan el uso de Biometano
Takeda celebra 60 años de presencia en México con inauguración del ICC
AMID presenta decálogo para mejorar la salud y la economía de México
#Noticias
CFE adquiere crédito para desarrollar la primera central solar flotante de Latam
Sempra Infraestructura dona 7 mdp a la Cruz Roja Mexicana
Histórica multa de COFECE a gasolineras
Mantenimiento garantiza el óptimo funcionamiento de estaciones de servicio: Petrogas
Destacada participación de AMPES en UNITI Expo 2024
Gilbarco mostrará equipos y soluciones en los GVR Tech Days
Dimensión social del sujeto y la educaciónJorge Muñiz
Dimensión social del sujeto y la educación. Doctorado en Calidad y Procesos de Innovación Educativa. Instituto de Pedagogía Aplicada. Seminario de Educación Permanente y Globalización
Índigo Energía e Industria No. 16 |Tradicionalmente, las estaciones de servicio han sido vistas sólo como puntos de suministro de combustible para vehículos. Sin embargo, en la actualidad, estos espacios experimentan una transformación significativa hacia la sostenibilidad y la incorporación de tecnologías verdes.
En este ejemplar también encontrarás:
#Entrevistas
Ignacio Contreras Andrade, director del área oil and gas de Vicer
Carlos León Martín, presidente de Onexpo Puebla
Oscar Del Cueto, presidente de CPKC México.
José Luis del Corral, vp ejecutivo de STRACON y director de operaciones en Dumas.
#Opinión
Dra. Alicia Zazueta Payán, presidenta de la AMPES
Dr. Leonardo Ramos, subgerente operativo de anteproyectos hidroeléctricos de la CFE
Por Julio Zugasti, asociado senior de Hogan Lovells
Coberturas
BYD SHARK: potente, eficiente y amigable con el medio ambiente
IV Foro de Biogás fomentan el uso de Biometano
Takeda celebra 60 años de presencia en México con inauguración del ICC
AMID presenta decálogo para mejorar la salud y la economía de México
#Noticias
CFE adquiere crédito para desarrollar la primera central solar flotante de Latam
Sempra Infraestructura dona 7 mdp a la Cruz Roja Mexicana
Histórica multa de COFECE a gasolineras
Mantenimiento garantiza el óptimo funcionamiento de estaciones de servicio: Petrogas
Destacada participación de AMPES en UNITI Expo 2024
Gilbarco mostrará equipos y soluciones en los GVR Tech Days
Programa de Ciudadanos para las elecciones europeas 2024.
SOCIALIZACION (1).pptx
1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE CIENCIA POLÍTICA
Participante. José Luis Cuevas Sánchez CI: 19323460
Socialización
2. La socialización es el proceso
mediante el cual el ser
humano aprende, en el
transcurso de su vida, los
elementos socioculturales de
su medio ambientey los
integra a la estructura de su
personalidad bajo la influencia
de experiencias, sucesos y de
agentes sociales.
SOCIALIZACION
3. Grupos de pertenencia
Conjunto de seres humanos, con el que
compartimos una misma noción de identidad
propia, basada en características o rasgos
fundamentales del tipo étnico, racial, religioso, de
género, de orientación sexual o simplemente de
origen geográfico.
Asociaciones y organizaciones:
Grupo de persona que desarrolla
una actividad colectiva de forma
estable
Medios de comunicación:
Es un instrumento o forma de contenido
por el cual se realiza el proceso de
comunicación
Amistad:
Es una relación afectiva entre dos o
más personas
Familia.
Es el primer agente de socialización con
el que se relaciona el ser humano
Escuela.
Es el agente de socialización con el
que los individuos se relacionan a
una edad muy temprana.
4. La socialización primaria
Esta primera fase de socialización tiene lugar en el
contexto familiar de la persona. A continuación pasa a
darse en las instituciones educativas en las cuales el
individuo comienza a generar otras relaciones con amigo
y iguales, fuera del núcleo familiar.
No existe un evento o señal concreta que sirva
de punto de finalización de esta etapa, ya que
esto puede cambiar según la persona, el
contexto social y la cultura en la que esta se
desarrolle. Los agentes sociales propios de
esta etapa y que ocasionan las primeras
relaciones con la persona son: la familia, la
escuela y los medios de comunicación.
Familia
La familia, sobre todo el núcleo familiar más íntimo y cercano, tiene la responsabilidad de atender tanto las
necesidades físicas del individuo, como las necesidades psicológicas. Asimismo, las dinámicas familiares
determinarán la evolución de persona tanto a nivel de personalidad, como a nivel cognitivo y de conducta.
Las relaciones con padres y hermanos, aportan una información esencial para el niño sobre cómo
interactuar con otras personas, generando así patrones de comportamiento básicos que le permitirán en un
futuro adaptarse mejor a la sociedad.
5. Escuela
Por otra parte, una vez que el niño comienza la etapa
académica, la escuela se convierte en otro agente social
primordial. La escuela otorga la oportunidad de
relacionarse diariamente con amigos e iguales, haciendo
consciente al niño de que pueden existir diferencias en la
manera de proceder, actual y pensar de los otros.
Medios de comunicación
Finalmente, un agente socializador que cada vez adquiere más importancia son
los medios de comunicación. Además de los medios tradicionales como la
televisión, la prensa o la radio; el avance de Internet y las redes sociales está
ejerciendo un importante efecto sobre la manera de socializar las personas.
Es imposible ignorar el cambio que se ha producido en la manera de socializar,
influenciados por las redes sociales. Las cuales han conseguido alterar las
dinámicas y patrones de comportamiento de las personas en relación con la
interacción con otros.
6. Ejemplo
El comienzo de la socialización para cada persona recién nacida
es su grupo familiar inmediato. Las relaciones con los
progenitores y con los hermanos aportan información esencial
para el niño sobre cómo interactuar con otras personas y, de este
modo, genera patrones de comportamiento básicos que le
permitirán integrarse a la sociedad en el futuro.