El documento describe la sociedad de la información y su impacto en la educación. Define la sociedad de la información como un conjunto de instituciones y relaciones basadas en el uso ilimitado de la información. Explica que la sociedad de la información trae nuevas disciplinas educativas como la informática educativa, telemática educativa y multimedios educativos. También trae nuevas tendencias curriculares como la apertura global, interactividad y aprendizaje autónomo. Finalmente, señala que internet se ha convertido en un paradigma educativo global que perm