El software educativo es una herramienta informática que ayuda a integrar las diferentes áreas de gestión de un centro educativo, como la facturación, finanzas, contabilidad y administración. Proporciona plataformas para que estudiantes y profesores accedan y compartan archivos en la nube, y facilita la comunicación. Existen diferentes tipos de software educativo como ejercitadores, tutoriales, simuladores y juegos educativos, que ayudan a reforzar conceptos, representar procesos de forma visual y usar el juego para el aprend

1. Software Educativo
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¿Qué es el software educativo?
Es una herramienta o programa informático que ayuda a integrar las diferentes áreas de gestión
dentro de un centro educativo: el área de facturación, financiera, contable y administrativa, el
área de comunicación y atención al cliente, la organización escolar del centro, los sistemas de
calificación.
Caracteristicas del software educativo:
 Son plataformas donde los alumnos y profesores pueden acceder, con funciones específicas
para cada uno.
 Permiten que los usuarios carguen y descarguen archivos, que quedan almacenados en la
nube.
 Facilitan la comunicación en interacción a través de la plataforma.
Tipos y educación de software educativo:
 Ejercitadores: son programas que engloban una serie de ejercicios para que el alumno pueda
resolver y aprender.
 Tutoriales: son guías que refuerzan temas aprendidos en la sala de clases.
 Simuladores: representan ecuaciones, procesos o fenómenos naturales de una forma visual y
atractiva.
 Juegos educativos: usa el juego como una herramienta para el aprendizaje.
 Solución de problemas: mezcla todas las herramientas anteriores en un solo programa.
Funciones de software educativo:
 Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo
aprendido.
 Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
 Mejores representaciones (graficas)
 Permite simular procesos complejos.
 Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos
facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los
medios computarizados.
 Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.
 Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.