Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
Este cuadernillo ofrece una gran variedad de actividades interactivas para apoyar el proceso de enseñar a leer. Comienza con las vocales y luego continúa con las sílabas. Incluye actividades recortables, de lectura y de reafirmación para apoyar a los docentes, padres de familia y estudiantes en el proceso de lectoescritura.
El documento presenta 13 actividades relacionadas con las sílabas CE-CI. Las actividades incluyen relacionar imágenes con nombres, transcribir palabras, pintar y transcribir frases, leer un pictocuento, transcribir singular y plural, clasificar palabras por sílabas, escribir frases, unir dibujos con palabras, completar palabras con las sílabas, identificar palabras correctas de acuerdo a dibujos, decir un trabalenguas, subrayar palabras correctas en oraciones, y unir imágenes con palabras correspondientes.
Este documento presenta un ejercicio de identificación de sílabas en palabras divididas en sílabas trabadas. Se pide al estudiante que observe las sílabas y las coloree de acuerdo a un código de colores provisto. Se muestra la palabra "MATERIALDIDÁCTICORAYITAS" dividida en sílabas y se provee un código de colores para cada sílaba. Luego, se presentan varias tablas con más palabras divididas en sílabas para que el estudiante las coloree según el código.
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdfIvannaLpez11
El documento presenta una serie de actividades didácticas para trabajar las vocales a, e, i, o, u en niños de educación primaria. Incluye instrucciones para colorear, trazar y encontrar las letras vocálicas en círculos, así como reconocer palabras que comienzan con cada vocal.
El documento presenta dos dibujos y solicita al estudiante escribir el nombre de la palabra que representa cada dibujo, además de escribir una oración con cada palabra en su cuaderno.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye instrucciones para actividades de análisis y síntesis de palabras, identificación y escritura de sílabas y letras, y completar ejercicios y puzzles relacionados con palabras que comienzan con las letras o, m, n y l. El objetivo es desarrollar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Contiene varias actividades relacionadas con la identificación y distinción de los sonidos de la letra r. Los estudiantes deben completar palabras y oraciones según el sonido de r suave o fuerte, ordenar palabras para formar oraciones, y escribir oraciones a mano. El objetivo es que los estudiantes reconozcan, separen y comparen los fonemas y silabas que componen las palabras, aplicando su conocimiento de la correspondencia entre letras
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
Este cuadernillo ofrece una gran variedad de actividades interactivas para apoyar el proceso de enseñar a leer. Comienza con las vocales y luego continúa con las sílabas. Incluye actividades recortables, de lectura y de reafirmación para apoyar a los docentes, padres de familia y estudiantes en el proceso de lectoescritura.
El documento presenta 13 actividades relacionadas con las sílabas CE-CI. Las actividades incluyen relacionar imágenes con nombres, transcribir palabras, pintar y transcribir frases, leer un pictocuento, transcribir singular y plural, clasificar palabras por sílabas, escribir frases, unir dibujos con palabras, completar palabras con las sílabas, identificar palabras correctas de acuerdo a dibujos, decir un trabalenguas, subrayar palabras correctas en oraciones, y unir imágenes con palabras correspondientes.
Este documento presenta un ejercicio de identificación de sílabas en palabras divididas en sílabas trabadas. Se pide al estudiante que observe las sílabas y las coloree de acuerdo a un código de colores provisto. Se muestra la palabra "MATERIALDIDÁCTICORAYITAS" dividida en sílabas y se provee un código de colores para cada sílaba. Luego, se presentan varias tablas con más palabras divididas en sílabas para que el estudiante las coloree según el código.
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdfIvannaLpez11
El documento presenta una serie de actividades didácticas para trabajar las vocales a, e, i, o, u en niños de educación primaria. Incluye instrucciones para colorear, trazar y encontrar las letras vocálicas en círculos, así como reconocer palabras que comienzan con cada vocal.
El documento presenta dos dibujos y solicita al estudiante escribir el nombre de la palabra que representa cada dibujo, además de escribir una oración con cada palabra en su cuaderno.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye instrucciones para actividades de análisis y síntesis de palabras, identificación y escritura de sílabas y letras, y completar ejercicios y puzzles relacionados con palabras que comienzan con las letras o, m, n y l. El objetivo es desarrollar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Contiene varias actividades relacionadas con la identificación y distinción de los sonidos de la letra r. Los estudiantes deben completar palabras y oraciones según el sonido de r suave o fuerte, ordenar palabras para formar oraciones, y escribir oraciones a mano. El objetivo es que los estudiantes reconozcan, separen y comparen los fonemas y silabas que componen las palabras, aplicando su conocimiento de la correspondencia entre letras
Los números ordinales indican la posición o el orden de algo en una secuencia y se forman añadiendo al número cardinal la terminación -esimo, -ésimo o -igésimo dependiendo de su valor.
Actividad agrupamiento de decenas y unidadesEve Sepúlveda
Este documento presenta una tabla para agrupar decenas y unidades de diferentes frutas y calcular un total. Contiene espacios para escribir la cantidad de diferentes frutas, su descomposición en decenas y unidades, y su suma total. También incluye preguntas para identificar la fruta con mayor y menor cantidad, y ordenar todas las frutas de mayor a menor cantidad.
Cuadernillo matematico de primer grado.pdfLUCIA RIVERA
Este documento contiene una serie de ejercicios y actividades matemáticas para maestros, incluyendo rompecabezas de sumas, problemas aritméticos, secuencias numéricas y más. Las instrucciones son breves y directas, y la mayoría de las actividades involucran números y cálculos simples.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Este documento presenta una serie de palabras divididas en sílabas con instrucciones de completar las palabras faltantes. Contiene varios párrafos con palabras relacionadas al tema indicado al inicio de cada uno, como "mamá", "sol", "tomate", etc. El objetivo es identificar la sílaba faltante para formar palabras completas.
El documento presenta una serie de palabras con letras omitidas y pide completarlas utilizando diferentes consonantes especificadas en cada sección. Las secciones incluyen: 1) completar palabras usando b y v, 2) completar palabras usando g y j, 3) completar palabras usando c, s o z, 4) completar palabras usando ll o y. El objetivo es practicar la ortografía mediante el reconocimiento y uso adecuado de consonantes.
Este documento contiene 8 oraciones cortas con palabras que contienen diferentes letras y combinaciones de letras. Presenta actividades como responder preguntas sobre las oraciones, completar frases con artículos determinados, y ordenar y clasificar palabras.
El documento presenta varias actividades relacionadas con palabras que comienzan con la letra "q" o contienen la sílaba "que/qui". Se mencionan personas como Paquito, Queta y Quico y objetos como un carrito, cocada y pan de queso. Las actividades incluyen encontrar sílabas, completar palabras, escribir oraciones, crucigramas y dictados.
El documento presenta una serie de actividades para colorear y trazar números del 1 al 100. En cada página se muestra un número específico con su escritura, el cual los estudiantes deben colorear y luego trazar tres veces de forma consecutiva. Adicionalmente, incluye instrucciones para recortar y pegar números en el orden correcto.
Cuadernillo de las sílabas trabadas (2).pdfgabriela585339
1. El documento presenta varias oraciones con palabras construidas a partir de sílabas.
2. Se pide al lector que coloree los círculos que contienen las sílabas de diferentes colores.
3. El propósito es practicar la construcción y reconocimiento de palabras a través de sus sílabas.
Este documento presenta las sílabas simples y compuestas del abecedario español. Inicia con las vocales y consonantes simples como "a", "m", "s", y finaliza con sílabas compuestas que comienzan con dos consonantes como "tr", "bl", "fr". El documento ofrece ejemplos de palabras para cada sílaba y agrupa las letras del alfabeto de acuerdo a su sonido.
Este documento presenta ejercicios para practicar la multiplicación por 10, 100 y 1000. Incluye ejemplos de multiplicar números directamente y completar tablas de multiplicación con los factores y productos faltantes. El objetivo es que el estudiante aprenda y aplique los conceptos básicos de la multiplicación.
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
Este documento presenta un ejercicio de lenguaje para estudiantes de primer grado sobre el fonema G. Les pide a los estudiantes que completen oraciones con las sílabas "ga", "gue", "gui", "go" o "gu" como por ejemplo "La guitarra suena bien" y "Con la manguera yo riego el pasto".
Este documento contiene varias páginas con actividades para aprender la letra C, incluyendo trazar la letra, completar palabras con sílabas como ca, co, cu, colorear dibujos que contengan el sonido de C, unir sílabas, y completar palabras y oraciones con la letra C. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de la letra C a través de diferentes ejercicios.
El documento presenta información sobre los números del 100 al 199. Explica que 100 unidades forman 1 centena, 10 decenas forman 1 centena, y muestra ejemplos de cómo se leen y escriben números de tres cifras en esta escala, como 158 (ciento cincuenta y ocho). Luego, pide completar ejercicios relacionados con estos números.
Este documento contiene varias palabras y frases en español que incluyen la letra "c". Los estudiantes deben escribir estas palabras, completar crucigramas y sopas de letras, y colorear dibujos relacionados con las palabras.
El documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas para primer grado. Los ejercicios incluyen series numéricas y gráficas, identificación de figuras, resolución de operaciones aritméticas y rompecabezas. Todos los ejercicios están relacionados con conceptos básicos de matemáticas para estudiantes de primer grado.
Este documento presenta varios acertijos lúdicos para niños en forma de sopas de letras con palabras relacionadas con temas como animales, objetos, nombres propios y más. Explica las reglas para encontrar las palabras escondidas y agradece por descargar los materiales educativos gratuitos, respetando los derechos de autor.
El documento presenta varias sopas de letras con palabras escondidas relacionadas con animales, objetos, comidas y otros conceptos. El lector es invitado a encontrar las palabras ocultas en cada sopa de letras.
Los números ordinales indican la posición o el orden de algo en una secuencia y se forman añadiendo al número cardinal la terminación -esimo, -ésimo o -igésimo dependiendo de su valor.
Actividad agrupamiento de decenas y unidadesEve Sepúlveda
Este documento presenta una tabla para agrupar decenas y unidades de diferentes frutas y calcular un total. Contiene espacios para escribir la cantidad de diferentes frutas, su descomposición en decenas y unidades, y su suma total. También incluye preguntas para identificar la fruta con mayor y menor cantidad, y ordenar todas las frutas de mayor a menor cantidad.
Cuadernillo matematico de primer grado.pdfLUCIA RIVERA
Este documento contiene una serie de ejercicios y actividades matemáticas para maestros, incluyendo rompecabezas de sumas, problemas aritméticos, secuencias numéricas y más. Las instrucciones son breves y directas, y la mayoría de las actividades involucran números y cálculos simples.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Este documento presenta una serie de palabras divididas en sílabas con instrucciones de completar las palabras faltantes. Contiene varios párrafos con palabras relacionadas al tema indicado al inicio de cada uno, como "mamá", "sol", "tomate", etc. El objetivo es identificar la sílaba faltante para formar palabras completas.
El documento presenta una serie de palabras con letras omitidas y pide completarlas utilizando diferentes consonantes especificadas en cada sección. Las secciones incluyen: 1) completar palabras usando b y v, 2) completar palabras usando g y j, 3) completar palabras usando c, s o z, 4) completar palabras usando ll o y. El objetivo es practicar la ortografía mediante el reconocimiento y uso adecuado de consonantes.
Este documento contiene 8 oraciones cortas con palabras que contienen diferentes letras y combinaciones de letras. Presenta actividades como responder preguntas sobre las oraciones, completar frases con artículos determinados, y ordenar y clasificar palabras.
El documento presenta varias actividades relacionadas con palabras que comienzan con la letra "q" o contienen la sílaba "que/qui". Se mencionan personas como Paquito, Queta y Quico y objetos como un carrito, cocada y pan de queso. Las actividades incluyen encontrar sílabas, completar palabras, escribir oraciones, crucigramas y dictados.
El documento presenta una serie de actividades para colorear y trazar números del 1 al 100. En cada página se muestra un número específico con su escritura, el cual los estudiantes deben colorear y luego trazar tres veces de forma consecutiva. Adicionalmente, incluye instrucciones para recortar y pegar números en el orden correcto.
Cuadernillo de las sílabas trabadas (2).pdfgabriela585339
1. El documento presenta varias oraciones con palabras construidas a partir de sílabas.
2. Se pide al lector que coloree los círculos que contienen las sílabas de diferentes colores.
3. El propósito es practicar la construcción y reconocimiento de palabras a través de sus sílabas.
Este documento presenta las sílabas simples y compuestas del abecedario español. Inicia con las vocales y consonantes simples como "a", "m", "s", y finaliza con sílabas compuestas que comienzan con dos consonantes como "tr", "bl", "fr". El documento ofrece ejemplos de palabras para cada sílaba y agrupa las letras del alfabeto de acuerdo a su sonido.
Este documento presenta ejercicios para practicar la multiplicación por 10, 100 y 1000. Incluye ejemplos de multiplicar números directamente y completar tablas de multiplicación con los factores y productos faltantes. El objetivo es que el estudiante aprenda y aplique los conceptos básicos de la multiplicación.
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
Este documento presenta un ejercicio de lenguaje para estudiantes de primer grado sobre el fonema G. Les pide a los estudiantes que completen oraciones con las sílabas "ga", "gue", "gui", "go" o "gu" como por ejemplo "La guitarra suena bien" y "Con la manguera yo riego el pasto".
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El documento presenta información sobre los números del 100 al 199. Explica que 100 unidades forman 1 centena, 10 decenas forman 1 centena, y muestra ejemplos de cómo se leen y escriben números de tres cifras en esta escala, como 158 (ciento cincuenta y ocho). Luego, pide completar ejercicios relacionados con estos números.
Este documento contiene varias palabras y frases en español que incluyen la letra "c". Los estudiantes deben escribir estas palabras, completar crucigramas y sopas de letras, y colorear dibujos relacionados con las palabras.
El documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas para primer grado. Los ejercicios incluyen series numéricas y gráficas, identificación de figuras, resolución de operaciones aritméticas y rompecabezas. Todos los ejercicios están relacionados con conceptos básicos de matemáticas para estudiantes de primer grado.
Este documento presenta varios acertijos lúdicos para niños en forma de sopas de letras con palabras relacionadas con temas como animales, objetos, nombres propios y más. Explica las reglas para encontrar las palabras escondidas y agradece por descargar los materiales educativos gratuitos, respetando los derechos de autor.
El documento presenta varias sopas de letras con palabras escondidas relacionadas con animales, objetos, comidas y otros conceptos. El lector es invitado a encontrar las palabras ocultas en cada sopa de letras.
Este diario describe los cambios emocionales y la evolución personal de una adolescente a lo largo de varios meses. Inicialmente se siente triste y humillada por una decepción amorosa, pero luego se entera de que su familia se mudará a una nueva ciudad. Esto la llena de esperanza y motivación para mejorar su estilo de vida, perder peso y cambiar su actitud. Con el tiempo, vuelve a sentir interés por otros chicos y espera con entusiasmo el nuevo comienzo que le brindará el cambio de casa y ciudad.
Este documento describe diferentes juegos tradicionales españoles. Explica los juegos tradicionales que jugaban las niñas como El perejil, El tallón y El pin pin. También describe juegos de adultos como El caliche, la petanca y Los bolos murcianos. Para cada juego explica sus reglas y elementos básicos.
El documento analiza el álbum Folklore de Taylor Swift. Describe que es un álbum indie folk y rock alternativo lanzado en 2020 de forma sorpresa. Explica que las canciones cuentan historias a través de melodías sencillas que crean universos místicos, y que las letras exploran temas como el amor y la soledad de forma poética. Resalta que el álbum ha recibido varios premios Grammy y otros galardones.
El resumen describe el horario escolar de la semana para el segundo año de estudios en el Colegio San Carlos. La semana incluye clases de lengua, biología, ética, historia, informática, geografía, física, química, plástica, matemáticas, inglés y música. También proporciona enlaces a páginas webs populares como Facebook, Hotmail, Twitter y YouTube.
Este documento ofrece una guía para padres sobre la importancia de leer con sus hijos desde que nacen. Explica que el aprendizaje del lenguaje se enriquece a través de la conversación, las canciones y la lectura. Al leerles, contarles historias y jugar con ellos, los niños empiezan a relacionar el lenguaje oral con las palabras escritas, lo que les permite enfrentar con éxito el aprendizaje de la lectura y escritura formal en la escuela. El programa "Leer en Familia" busca
El documento contiene actividades para trabajar sílabas simples divididas en varias secciones. Incluye recortar y pegar sílabas iniciales de dibujos, construir palabras uniendo sílabas, identificar sílabas en círculos de colores y trabajar con sílabas iniciales de palabras. El objetivo es reforzar el reconocimiento y producción de sílabas simples a través de diferentes ejercicios prácticos.
El documento contiene actividades para trabajar sílabas simples divididas en varias secciones. Incluye recortar y pegar sílabas iniciales de dibujos, construir palabras uniendo sílabas, identificar sílabas en círculos de colores y trabajar con sílabas de palabras específicas. El objetivo es reforzar el reconocimiento y producción de sílabas en estudiantes de primaria.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con palabras que contienen la letra "pl". Se piden encontrar palabras repetidas, rodear palabras con "pl", ordenar letras para formar palabras, y encontrar palabras en una sopa de letras.
Este documento parece ser una guía de actividades o tareas relacionadas con la lectura de un cuento sobre el sol. Incluye preguntas sobre detalles del cuento, ejercicios como unir sinónimos y contar sílabas de palabras, y tareas como escribir oraciones, géneros y plurales de palabras. El objetivo es reforzar la comprensión lectora y vocabulario.
Este documento presenta una variedad de materiales didácticos para el desarrollo integral de niños entre 0 y 2 años, incluyendo juegos de encaje, carritos, pelotas, vasos lógicos, sonajas, cubos con orificios y más, que permiten el desarrollo motor, sensorial y cognitivo a través del juego libre y la exploración.
Este documento presenta una variedad de materiales didácticos para el desarrollo integral de niños entre 0 y 2 años, incluyendo juegos de encaje, carritos, pelotas, vasos lógicos, sonajas, cubos con orificios y más, que permiten el desarrollo motor, sensorial y cognitivo a través del juego libre y la exploración.
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma" (Texto completo)kafir14
San Juan de la Cruz fue un místico y poeta español del siglo XVI. Nació en Ávila en una familia humilde y se unió a la orden carmelita. Más tarde conoció a Teresa de Jesús y se unió a ella en la reforma del carmelo. Escribió varias obras místicas como la "Noche oscura del alma", en la que describe el viaje del alma hacia Dios a través de la oscuridad de la fe. La obra narra la unión mística del alma con Dios más allá de los sentidos corporales.
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma"kafir14
San Juan de la Cruz fue un místico y poeta español del siglo XVI. Nació en Ávila en una familia humilde y se unió a la orden carmelita. Más tarde conoció a Teresa de Jesús y se unió a ella en la reforma del carmelo. Escribió varias obras místicas como la "Noche oscura del alma", en la que describe el camino del alma hacia Dios como un paso de la oscuridad a la luz a través del amor.
El documento presenta información sobre diferentes aspectos del arte mudejar en España y América del Sur. Brevemente describe la estructura y decoración mudejar del Monasterio de San Juan de los Reyes en Toledo, España, con bóvedas estrelladas de madera y escudos reales. También analiza el sincretismo objetual en la orfebrería de la cultura Chimú del Perú prehispánico, donde combinaban técnicas y representaciones de diferentes culturas.
El documento resume las celebraciones del 10o aniversario de la asunción de Néstor Kirchner como Presidente de Argentina y la conmemoración del 203o aniversario de la Revolución de Mayo en General Pinto. Hubo actos políticos y oficiales con la participación de militantes, vecinos y autoridades locales para festejar los logros alcanzados y rendir homenaje a los próceres de la independencia.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. a m a f r m í o e m a m á
d c v b E m a e f g h j y
d f M o i d e r m í a g b
a m o h y M i m i u j k i
o k h f d e r m i m a v b
d M e m o d e r t y u h f
v b n m t g m o m i a s e
m i m o t y u i y m a m i
ama
Ema
mía
amo
mama
mima
mimo
momia
Memo
mami
mío
Moi
Mimi
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Mm
3. e s t y m e s d f v e s a
f r t y u n s u s h y u d
f o s o h e w m i s a t r
u s o d e e g h e b m á s
g t r w s e i s o t g b s
m a s a b g y g m e s a d
d e s u m a k i o p ñ l v
v f r e d c x S u s i w s
es
sus
oso
esa
más
seis
masa
mesa
misa
suma
mes
Susi
uso
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Ss
4. s t o s s f m o t o n j u
s f e s u s t o T i t o s
o s i t o v g h y u h d w
c d t í a g t m e s i t a
b g t y h n f e a u t o s
t o m a t e g t y u i g d
s d M a t e o b n t o m a
m a m i t a s e T o m á s
tía
Tito
tos
auto
moto
osito
Mateo
mesita
Tomás
tomate
mamita
susto
toma
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Tt
5. g t a l a d w l i m a b t
t e l a h y u i g m i e l
d f r e m o l e h s o l a
s f g h t y u i o p l g e
s l a t a s t m u e l a t
E l i s a f r t s u s o l
r t y u L u l ú d f g r e
d i s l a f v e w s a l e
ala
isla
sal
Lulú
sol
tela
lima
sola
mole
lata
muela
Elisa
miel
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Ll
6. m a r r t y u i r a t ó n
d f t h r r a m o b h j u
r r a m a v r w q R i t a
r e m o t o a r e s t a s
f g y r i m a d o r e s b
r i s a v g b t u r í o r
t g b h y t r u l e t a s
r u l e t a f v g r o s a
mar
ratón
rama
remo
ramo
rima
río
resta
risa
rosa
rueda
Rita
ruleta
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Rr
7. s d e r y P e p e g t y g
d p i e f g t y h p i p a
p i s o t g b l u p a e w
w r t y p a l a v f r e w
s o p a t p a p á g t y f
d f p i l o t o e p e l o
t a p e t e r m a p a t o
r f t y f r o p a l o p i
pie
Pepe
pipa
piso
lupa
pala
sopa
papá
pelo
piloto
tapete
mapa
ropa
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Pp
8. p e p i n o a n v d p a n
s A n a d e r p i a n o d
f r t m a n o g t l u n a
f r t y h j r a n a n o u
l i m ó n f e L u n e s g
g t y h l e ó n c v b n m
t i n a d f g m e l ó n f
f m o l i n o g u l o t e
Ana
pan
piano
mano
luna
rana
limón
Lunes
león
tina
melón
molino
pepino
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Nn
9. d c a r a g t y h r o c a
s a c o g f C u c a h t e
y u i o c u n a d v g t e
c a m i ó n y c a n i c a
y u i g L u c a s n o l f
m o s c a h u c o m e t a
s t c o p a h j r c o c o
t y u p c a s a y u i o y
casa
coco
cara
Cuca
roca
saco
cuna
canica
camión
Lucas
cometa
mosca
copa
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Cc
ca
co
cu
10. e d e d o y u i t c o d o
u i o p ñ j d í a e t e y
d a d o n d o s m n i d o
e r d o n a v e D o r a t
t y u i t s a n d í a r t
m e d u s a t m o n e d a
t h d i n e r o b n m t r
r t y u r h f D i a n a s
dedo
día
codo
dado
dos
nido
dona
Dora
sandía
medusa
moneda
dinero
Diana
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Dd
11. a a v e s e d v a s o t o
p a v o v r v e l a u h a
a e d r v e o t a v i ó n
s n a v e v f r t g s w r
a w s u i o g n i e v e d
s v a c a c u v e n a d o
v u l o S i l v i a n i y
v e l e r o z a v o c a l
ave
vaso
vela
pavo
veo
avión
nave
nieve
vaca
venado
Silvia
velero
vocal
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Vv
12. a f i l a d e r i f a m o
a d e f f o t o a f o c o
s o f á m o l f a r o s a
s a r i S o f í a m e l o
f i d e o s p a f o c a s
d e f e f a m i l i a v u
f u e n t e v a l c a f é
x i l o F e l i p e d e s
fila
rifa
foco
foto
sofá
faro
Sofía
fideos
foca
familia
fuente
café
Felipe
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Ff
13. s l o b o c u b o t ó n a
a r e s b e b é b o t e d
á r b o l o m i b o l s a
s f r y u b a l c ó n r a
s B e t i v u b a s u r a
c u b e t a c a s e r t y
b u l o p e t a m b o r r
B e t o m a v í b o r a r
Beto
bote
lobo
botón
bebé
árbol
bolsa
balcón
Beti
basura
cubeta
tambor
víbora
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Bb
14. d c a j a a r e r e j a t
t o s j i r a f a m e s o
t e j e d h o j a f r t o
p e r i t s a s J u l i o
r o j o m i o r e j a l o
m i j i n e t e a b e j a
c o n e j o s e s p e j o
m o l j a m ó n o r e s a
caja
reja
jirafa
teje
hoja
Julio
rojo
oreja
abeja
jinete
conejo
espejo
jamón
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J j
15. d u ñ a e n i ñ a r a ñ o
l o s p i ñ a t a c e l o
d e t y u i k g e b a ñ o
a p i ñ a m a r a ñ a n o
g t y T o ñ o s u m o ñ o
c a b a ñ a c s u e ñ o m
f r t g n i ñ e r a m o l
p e s t a ñ a r e t u s a
uña
niña
año
piñata
baño
piña
araña
moño
Toño
cabaña
sueño
niñera
pestaña
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Ññ
16. a j u g o y o l g a t o n
m i l m a g o s a m i g o
g o r i l a n b i g o t e
m e s r o r u g a t y u i
i g u a n a s g u s a n o
v e l a t o r t u g a m e
r e g a l o n a g o m a r
d e r l a g o h y u j i h
jugo
gato
mago
amigo
gorila
bigote
oruga
iguana
gusano
tortuga
regalo
goma
lago
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Gg
ga
go
gu
17. a h i l o m e l o h o j a
n i j o p b ú h o s e t i
H i l d a b y u d h a d a
d e r f h u m o v g y u i
h u e s o n o h o r a m e
f h o l a p o l h i e l o
f i u H u g o n a d e r s
h a r i n a e h o r n o m
hilo
hoja
búho
Hilda
hada
humo
hueso
hora
hola
hielo
Hugo
harina
horno
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Hh
18. s n o c h e f c h a n g o
m o c h i l a c h i l e s
g C h i n a l e c h u g a
c h i c h a r o y o c h o
t c u c h a r a c f g t u
t g y h u i o c h u p ó n
c h a l e c o g t y g d w
d C h e l a r c c o c h e
Chela
coche
noche
chile
China
ocho
cuchara
chupón
chaleco
mochila
chango
chícharo
lechuga
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ch
19. e s i l l a s e p o l l o
d g c a b a l l o n o l f
l l a v e y u i o p u v b
f g h t u i l l u v i a d
l l a v e r o f g h y t e
e g a l l o m o s e l l o
g t y u i o p e d c v f r
b a l l e n a f h o l l a
silla
olla
ballena
pollo
llavero
sello
gallo
lluvia
llave
caballo
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ll
20. s q u e s o m i l o p d r
d f t y u g w q u e j a e
t g i o Q u e t a p o j u
f p a q u e t e f v h r e
t y u i o p y p a r q u e
w m a q u i n a b h y u j
d t h u i h r a q u e t a
q u e t z a l q w s c i o
queso
queja
Queta
paquete
parque
maquina
quetzal
raqueta
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Qq
21. d y o h u l m a y o t e r
a f r r a y o m i l r e y
s o y t y u s u y o m e r
r y a t e s y e m a n o r
r t y y o y o u Y o l a w
C o y o t e b p a y a s o
g t y u i o p r f v b r t
f g h p a p a y a t y u i
yo
mayo
rayo
rey
soy
suyo
yate
yema
yoyo
Yola
Coyote
payaso
papaya
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Yy
22. s á g u i l a t y u i i t
y h n m j u i g u e r r a
g u i s a d o y u i o r y
r e w s f b j u g u e t e
d g u í a b o l g u i s o
f e a m i g u i t o d o s
e r t y e m a n g u e r a
e M i g u e l t y u t i j
águila
guerra
guisado
juguete
guía
guiso
amiguito
Miguel
manguera
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Gg gue
gui
23. a g ü i t a d e t g w e e
f r t a n t i g ü e d a d
c i g ü e ñ a g g ü e r a
g t y h f r y e g ü i t a
r f p i n g ü i n o g h t
u n g ü e n t o f g r y i
s a d e v e r g ü e n z a
p a r a g ü i t a s u p o
agüita
antigüedad
cigüeña
güera
pingüino
yegüita
ungüento
vergüenza
pargüitas
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Gg güe
güi
24. e g i s m e g i r a n o p
g i g a n t e f m a g i a
y u j i E u g e n i o j u
t g i t a n a w á n g e l
g e n e r a l b o l i g r
e r t y u g r w g e n t e
p á g i n a s G i s e l a
g t y e s c o g e r m o l
gis
gira
girasol
magia
gigante
Eugenio
gitana
ángel
general
gente
página
escoger
Gisela
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Gg ge
gi
25. d c i n e d c e j a v e t
c e b o l l a n o o n c e
m e m a c e t a t y u u o
c o c i n a v d u l c e t
y u c e r o l o c i n c o
t y u f h r e w c i r c o
r c i e l o b h y c e n a
m o l C e c i l i a t h r
cine
ceja
Cecilia
circo
cielo
cero
cebolla
cena
once
maceta
dulce
cocina
cinco
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Cc ce
ci
26. d k i w i m e k a r a t e
t y u i r K a r e n h y u
k i o s k o f k e r m é s
f g t e k i m o n o y e r
k i n d e r d e s k i l o
d r t y u k o a l a v e z
s K a r l a c u T o k i o
K e v i n n o k a y a k h
Karla
kilo
kayak
kiosko
karate
kiwi
Karen
kermés
kimono
kinder
koala
Tokio
Kevin
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Kk
27. r f t e z o p i l o t e h
g h Z u l e m a n i l o r
c e r e z a t a z ú c a r
h j k z a p a t o v b n f
d t a z a r t l á p i z y
n a r i z v f r p o z o e
r g d g n u e z e m a í z
b p e z r a z u l t y u r
pez
azul
maíz
nariz
nuez
pozo
taza
lápiz
zapato
azúcar
cereza
Zulema
zopilote
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Zz
28. s b o x d r t F e l i x a
d t y s a x o f ó n j u o
g t y h u j k i t e x t o
x i l ó f o n o t g e w q
f r t y u h e x á m e n u
h M é x i c o u i k l r w
f r t g t y h é x i t o m
g b o x e a d o r t r e a
box
Felix
saxofón
xilófono
texto
exámen
México
éxito
boxeador
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Xx
29. d r W i l l y g t y u i g
f r t g w e b c a m l o i
w e r t y s a n d w i c h
W a l t e r f r t g h y k
f b n m t u w a f f l e s
w a t e r p o l o g t u i
o p l i e q W e n d y m o
h u W i l l i a m d a d e
Willy
sandwich
waffles
Walter
waterpolo
Wendy
William
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Ww
30. s p e r r o d g o r r a d
t o r r e f e r c e r r o
m o e y u t a r r o m o l
q z o r r i l l o d e r u
a r r o z v e r c o r r e
f r t y b u r r o t h u i
c a r r e r a t y u i o h
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rr
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