SUB TEMA 1
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Las redes sociales son uno de los recursos más utilizados por los estudiantes universitarios y son fundamentales dentro de su entorno personal de aprendizaje. Los seres humanos siempre nos hemos relacionado en grupos como la familia y el trabajo, y las redes sociales permiten que los individuos se conecten e interactúen de diferentes maneras.
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Tics
Las redes sociales permiten a los individuos conectarse e interactuar de diferentes maneras, ya sea a través de redes sociales genéricas para compartir contenidos personales, redes profesionales para contactos laborales, o redes de contenidos para compartir otros tipos de información.
redes sociales
El documento presenta un trabajo sobre la importancia de las redes sociales realizado por José Escorcia y José Piñeres para el colegio Gimnasio del Saber en el grado 7C y presentado a John Janer García Urbina en 2011. Brevemente describe las redes sociales como estructuras sociales compuestas por grupos de personas conectadas a través de amistades, familia u otros intereses, y menciona algunas populares redes sociales como Facebook, Gmail, Twitter y otros.
las redes sociales
El documento presenta un resumen de 3 oraciones sobre la importancia de las redes sociales. Explica que las redes sociales son estructuras sociales compuestas por grupos de personas conectadas a través de amistades, familia u otros intereses. Además, señala que las redes sociales son otra forma de comunicación a través de Internet similar a conversaciones o llamadas telefónicas. Por último, menciona algunas populares redes sociales como Facebook, Gmail, Twitter y otros.
Redes sociales en la educacion
Este documento resume un tema de estudio sobre el uso de redes sociales en la educación. Explica brevemente tres tipos de redes sociales (centralizada, descentralizada y distribuida) y destaca las ventajas de usar redes sociales en la enseñanza, como ofrecer herramientas interactivas y desarrollar habilidades. Finalmente, el docente opina que las redes sociales deben usarse para fomentar la investigación y el intercambio de aprendizaje entre grupos.
Heidy y jelitsa..!!
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
red social
Las redes sociales permiten a los individuos conectarse e interactuar entre sí a través de vínculos de diferentes tipos como familiares, laborales o sentimentales. El análisis de redes sociales se ha convertido en un método de estudio en ciencias sociales. Las redes sociales en internet son aplicaciones que facilitan el contacto entre personas que pueden conocerse previamente o a través de la red y existen varios tipos como redes sociales genéricas como Facebook o Twitter, redes profesionales como LinkedIn y redes verticales enfocadas en un tema
heidy vargas
esta información trata ha cerca de la nueva paradigma educativo para la era Internet donde nos explica como se a ido evolucionando las nuevas tecnologías.
Las redes sociales
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas por grupos de personas conectadas a través de relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes. Las redes sociales en internet son aplicaciones que facilitan el contacto entre individuos. Las redes sociales están cambiando constantemente e influyendo en las instituciones educativas, ofreciendo beneficios como centralizar actividades, aumentar la comunicación y facilitar la coordinación de trabajos.
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Las redes sociales
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Tarea de info 2
La religión, la familia, la cultura, la sociedad y la tecnología son los principales elementos que influyen en la identidad individual y colectiva de una persona según el documento. Estos elementos moldean el comportamiento, las costumbres, las normas y la forma en que las personas se ven a sí mismas y interactúan con los demás.
Redes sociales..
Este documento describe las redes sociales y cómo se han convertido en un método de estudio en ciencias sociales. Explica que las redes sociales en Internet son aplicaciones que permiten a las personas contactarse e interactuar, y que existen diferentes tipos como redes sociales genéricas como Facebook y Twitter, redes profesionales como LinkedIn, y redes verticales enfocadas en temas específicos.
Pia
El documento describe brevemente las redes sociales, definidas como estructuras sociales compuestas por actores como individuos u organizaciones relacionados según criterios como relaciones profesionales o amistad. Se representan gráficamente a los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen. Además, lista algunas plataformas populares de redes sociales como LinkedIn, Facebook y Twitter.
Presentación sin título
Las redes sociales tienen importancia en la educación porque permiten compartir hallazgos e impedir que el conocimiento se quede estático, trabajando por la democratización del conocimiento. Las redes sociales atraen a los estudiantes porque les permiten estar en contacto directo con profesores, amigos y otros compañeros. Áreas involucradas en las redes sociales educativas incluyen mejoras en la comunicación, grupos de trabajo y control de privacidad.
Exposicion de ple
Este documento describe los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), sistemas que ayudan a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje. Un PLE facilita la conexión entre estudiantes, docentes y externos para intercambiar información en tiempo real. Un PLE se caracteriza por estar en construcción permanente como el aprendizaje mismo, requiere una actitud de querer aprender compartiendo pensamientos abiertamente. Los elementos clave de un PLE son herramientas digitales, fuentes de información y una red personal para compartir conten
Redes sociales felipe
Este documento describe las redes sociales, cómo funcionan y algunas de las más utilizadas como Facebook, YouTube y WhatsApp. También discute los peligros como el robo de información y acoso cibernético, y precauciones como evitar códigos maliciosos y phishing. Las redes sociales sirven para mantener la comunicación con personas conocidas a distancia.
Tecnologías detrás de las Redes Sociales
Un documento define una red social como una estructura social compuesta por actores como individuos u organizaciones que están relacionados según algún criterio como relaciones profesionales, amistad o parentesco. Normalmente se representan las redes sociales con nodos para los actores y líneas para mostrar las relaciones entre ellos, donde las conexiones representan relaciones diádicas o lazos interpersonales.
Formaro de diapositivas lorena alvarez
El documento describe las características de las redes sociales y los mapas conceptuales y mentales. Según varios autores, las redes sociales promueven la interacción entre actores y refuerzan la identidad e integración social en el aprendizaje. Los mapas conceptuales y mentales también promueven un aprendizaje significativo al jerarquizar y seleccionar información de manera visual para profesores y estudiantes.
Redes sociales
Las redes sociales están compuestas por personas e individuos unidos por intereses en común o algún tipo de relación. Su objetivo principal es intercambiar información para generar nuevos conocimientos y estar actualizados. Las redes sociales se adaptan a las necesidades de las personas al reducir las limitaciones de espacio y tiempo para mantener la comunicación y buscar información.
Xóchitl chino sánchez presentación de ensayo
Las redes sociales son estructuras donde grupos de personas mantienen vínculos. Originalmente se usaban para comunicación, pero ahora también transforman la educación al permitir aprendizaje fuera del aula e intercambio de información. Si bien ofrecen herramientas para el estudio, los estudiantes a veces copian información o se distraen con contenido no verídico.
Lenguaje y comunicación
El documento describe las fuentes de comunicación en la vida del autor, incluyendo su familia, escuela, redes sociales, trabajo y medios de comunicación. Explica cómo se comunica con cada grupo, ya sea verbalmente, a través de herramientas virtuales o medios impresos. También reflexiona sobre la importancia del lenguaje, tanto oral como escrito, para expresarse, compartir conocimientos, organizar ideas y mantenerse informado sobre temas actuales.
Redes sociales
El documento presenta una lista de integrantes de un curso en la institución Col candelaria con su licenciada Ana Lucia Téllez Lugo. Luego menciona brevemente que una red social es una estructura donde hay individuos relacionados de diferentes formas como amistad, negocios o relaciones y que se usa para interactuar en línea a través de chats, juegos u otros medios. Finalmente enumera algunas redes sociales populares como YouTube, Facebook, Twitter, etc y concluye que si les damos buen uso pueden servir para mucho.
Redes sociales & Aulas Virtuales
Este documento describe las redes sociales, incluyendo que son estructuras sociales compuestas de individuos u organizaciones relacionados según algún criterio. Normalmente se representan con nodos y líneas que unen a los actores. Las redes sociales en internet permiten contacto entre personas que pueden conocerse o no previamente. También describe diferentes tipos de redes sociales como genéricas, profesionales y verticales o temáticas.
Relaciones humanas
Este documento define las relaciones humanas y clasifica los tipos de relaciones. Explica que las relaciones humanas se basan en los vínculos entre miembros de una sociedad y pueden ser relaciones primarias u originadas por necesidad. Además, describe dos tipos de comunicación: la intrapersonal, que ocurre dentro de la mente de una persona; y la interpersonal, que involucra comunicar pensamientos e ideas a otros a través de gestos, palabras y expresiones no verbales.
Beneficios educativos que brindan las redes sociales
Las redes sociales brindan numerosos beneficios educativos, como permitir el intercambio de experiencias innovadoras en el ámbito académico y laboral, favorecer el trabajo colaborativo entre personas desde cualquier lugar, y facilitar el aprendizaje fuera del aula a través de la participación e interacción.
Las redes sociales en la educación presentacion carlosaranguren 5
Este documento describe las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales son estructuras sociales donde las personas se relacionan y comparten conocimientos de acuerdo a sus intereses. Luego clasifica las redes sociales en tres tipos: redes de masas como Facebook y Twitter, redes para compartir archivos como YouTube y Flickr, y redes temáticas o comunidades de aprendizaje. Finalmente, destaca las utilidades de las redes sociales en la educación como aumentar el sentido de comunidad, mejorar el ambiente de trabajo y facilitar la coordinación
Mi entorno personal de aprendizaje
El documento habla sobre la identidad digital de una persona y como se ve a sí mismo y es visto por otros en internet. Pregunta sobre los recursos que una persona usa para aprender, comunicarse e interactuar en línea.
SUB TEMA 2
Este documento discute las características y usos de las redes sociales en el aula. Las redes sociales permiten que el contenido compartido por un usuario se comparta con una amplia red de contactos. Según Burgueño, las redes sociales pueden centralizar las actividades docentes y estudiantiles en un solo sitio, mejorar el ambiente de trabajo al permitir que los estudiantes creen contenido de interés, y facilitar la coordinación entre grupos de aprendizaje.
contenidos multimedia UM
El documento habla sobre el uso de multimedia en contenidos en línea. Explica que la multimedia involucra la convergencia de formatos como video, audio e imágenes y que estos formatos deben adaptarse para funcionar bien en plataformas como Internet y dispositivos móviles. También destaca la importancia de considerar las limitaciones técnicas y las preferencias del público objetivo al incluir elementos multimedia.
Redes sociales
Las redes sociales se definen como sistemas abiertos y dinámicos de interacción entre personas e instituciones que comparten necesidades e intereses. Surgen en la década de 2000 sitios que fomentan redes de amigos como Friendster, Myspace y Facebook. Estas redes permiten a los usuarios mantenerse en contacto con otros, compartir intereses y cultivar habilidades sociales. Sin embargo, también plantean preocupaciones sobre la privacidad de la información que los usuarios, especialmente adolescentes, comparten online.
Los Navegadores Web
Este es un trabajo sobre los navegadores web para la asignatura de Informática. En él hablamos sobre qué son los navegadores, su historia, y algunos ejemplos de la actualidad.
Redes sociales diapositivas
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad o intereses comunes. Se basan en la teoría de los seis grados de separación, que sostiene que cualquier persona puede estar conectada a cualquier otra a través de una cadena de hasta seis conocidos. Entre las redes sociales más populares se encuentran Twitter, Facebook y YouTube, que permiten publicar actualizaciones, fotos y videos respectivamente.
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