En el siguiente trabajo fue realizado en la localidad de Lamarque ( Rio Negro- Argentina) para presentar ante la cátedra de Educación y Tecnologías del Instituto de Formación Docente de Luis Beltrán.

2. Esta encuesta se realizó con el
objetivo de conocer cuáles son
las herramientas y artefactos
culturales que circulan en una
Institución escolar de Nivel
Primario de la región y que son
usados como medios de
comunicación, de socialización
de información y subjetivación.

3.  ¿Qué elementos
utilizan para la
búsqueda de
información?
 Computadoras
 Libros
 Celulares
 Diarios/Revistas
 Mapas
 Otro
 ¿Con cuál o cuáles de
los siguientes artefactos
cuenta la Institución?
 Computadoras de
escritorio
 Notbooks
 Netbooks
 Reproductor de DVD
 Radio o Equipo de
música
 Cañon Proyector
 Teléfono fijo
 Teléfono Celular
 Televisor
 Internet
 Otro

4.  ¿Qué herramientas
utilizan la escuela
para poder
comunicarse?
 Cuadernos
 Celulares
 Facebook
 E- mail
 Whatsapp
 Cartas/ Notas
 Pizarrón
 Radio
 Otro
 El uso de artefactos
tecnológicos en la
Institución, le
parece:
 Muy beneficioso
 Beneficioso
 Regular
 Indiferente
 Perjudicial

5. 0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4

6. 0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4

7. 0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4

8. 0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
1.2
1.4
1.6
1.8
2

10.  Gentiletti M, Gabriela < Dominio y
apropiación de herramientas culturales.
Capítulo 1. Ediciones Novedades Educativas.
Buenas Aires. México.
 Wertsch, James ( 1.999) <La Mente en
Acción> Buenos Aires. Aique.