Con esta encuesta lo que queremos hacer ver a las otras personas, que herramientas y artefactos culturales circulas en las instituciones del nivel primario.

1. AUTOR: Ferrari Cristina.
Encuesta

2. Objetivos:
Ver que herramientas y artefactos culturales circulas en las
instituciones del nivel primario de las son usadas como
medio de comunicación, socialización de información.

3. preguntas:
¿Que elementos utilizan para la búsqueda de información?
¿Con cuál o cuáles de los siguientes artefactos cuenta la
Institución?
¿Qué herramientas utilizan en la escuela para poder
comunicarse?
El uso de artefactos tecnológicos en la Institución, que te
parece.

4. ¿Que elementos utilizas para la busqueda de
informacion?
computadora
libros
celular
diarios/ revista
¿con cuales o cual de los siguientes artefactos cuenta la
institucion?
comp de escri
netbooks
reproduc dcd
equipo de musica
cañon
telefono fijo
interner
televisor

5. ¿Que herramientas utilizas en la escuela para poder
comunicarte?
cuaderno
celulares
facebook
email
whassapp
notas
pizaron
El uso de artefactos tecnologicos en la istitucion le
parece
muy beneficioso
beneficioso

6. Reflexión:
lLa tecnologia inside en la construcion de la sujetividad de cada sujeto, esta
misma efectua con la intencion de modificar un material, mejorar la calidad
de vida de cada sujeto y generar nuevos modos de comunicación con la
sociedad y con el otro, experimentado cosas nuevas
lLa producción de nuevo conocimiento deberán integran estos factores
socioculturales al aula y a la escuela para transformarlo y ayudar al
aprendizaje.

7. Bibliografía.
• Una dimensión mas a considerar en la construcción de la subjetividad. Susana leliwa.
• Rossio Andrea. Marco teórico: el enfoque sociocultural.