El documento describe los conceptos básicos del suelo, incluyendo su definición, formación, composición y cómo retiene y libera nutrientes. Explica que el suelo se forma a través de la meteorización de las rocas y la descomposición de materiales orgánicos. Detalla los principales elementos que lo componen como el silicio, aluminio, hierro y nutrientes como el calcio, magnesio y potasio. También describe cómo cultivos como las legumbres y hongos mycorrhizales ayudan a fijar nitrógeno y otros nutrientes
Este documento describe el desarrollo de un Sistema de Información Geográfico (SIG) para la ciudad de Maracaibo. Explica los componentes de un SIG, el área de estudio, la metodología utilizada y el proceso de trabajo llevado a cabo. Se digitalizó la información cartográfica de Maracaibo y se asociaron atributos socioeconómicos extraídos del censo para crear un atlas geográfico con su base de datos correspondiente.
Andres Ayala has experience working in aviation parts and customer service roles. He is currently a student at Florida International University studying international relations with an expected graduation date of 2018. He has a high school diploma from Venezuela and an associate's degree from Broward College. Ayala's previous work experience includes positions in line service, quality assurance, and parts departments at various aviation companies in Florida, where he oversaw regulatory compliance, inventory management, and customer interactions.
El documento describe varios conceptos clave relacionados con las condiciones astronómicas de la Tierra. Explica que la Tierra, el Sol y la Luna interactúan de manera que hacen posible la vida en la Tierra. También describe la estructura interna de la Tierra, la evolución geológica, y los procesos como el ciclo de las rocas y la formación del relieve y el perfil del suelo.
Este documento trata sobre desinfectantes y sus características. Explica conceptos como limpieza, desinfección y esterilización. Describe la importancia de la desinfección y las características que debe tener un desinfectante. Luego enumera varios agentes desinfectantes comunes como el agua, el hidróxido de amonio, el óxido de calcio, compuestos fenólicos, cloro, alcohol y compuestos de amonio cuaternario; y brinda breves descripciones sobre sus usos y mecanismos de acción
Abel I. Tirado is seeking admission to The King's College for a degree in Finance with a Minor in Pre-Law. He has a background of strong customer service skills developed through various roles in hospitality and as the founder of his own catering business. Letters of recommendation from previous managers and professors highlight his maturity, work ethic, leadership abilities, and academic strengths including high grades. Overall, the document presents Abel as a well-rounded, motivated individual with the skills and qualifications to succeed in his academic and career pursuits.
Este documento describe el cuadro clínico, métodos de diagnóstico y diferencial diagnóstico de un derrame pleural. Los síntomas más comunes son disnea, dolor torácico y tos. Se detallan varios métodos de diagnóstico como radiografía de tórax, ultrasonido, TAC y RMN. Finalmente, se discuten las posibles causas de derrame pleural como infecciones, neoplasias, enfermedades autoinmunes, drogas y condiciones que causan trasudados.
Los anestésicos locales son sustancias químicas que bloquean temporal y reversiblemente la conducción nerviosa sin afectar la conciencia. Se clasifican en ésteres e amidas según su estructura química y mecanismo de degradación. Se pueden administrar de diferentes formas para lograr analgesia o anestesia según la zona del cuerpo.
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El documento describe varios conceptos clave relacionados con las condiciones astronómicas de la Tierra. Explica que la Tierra, el Sol y la Luna interactúan de manera que hacen posible la vida en la Tierra. También describe la estructura interna de la Tierra, la evolución geológica, y los procesos como el ciclo de las rocas y la formación del relieve y el perfil del suelo.
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Los anestésicos locales son sustancias químicas que bloquean temporal y reversiblemente la conducción nerviosa sin afectar la conciencia. Se clasifican en ésteres e amidas según su estructura química y mecanismo de degradación. Se pueden administrar de diferentes formas para lograr analgesia o anestesia según la zona del cuerpo.
El documento habla sobre los suelos. Explica que el suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica y organismos que se forma por la descomposición de rocas y restos de plantas y animales. También menciona que los suelos varían en su composición dependiendo de factores como el clima, la vegetación y el uso que se les da. Finalmente, describe brevemente los perfiles de suelo y las diferentes capas o horizontes que presentan.
El documento describe el proceso de formación del suelo y sus características. Se forma a partir de la desintegración de las rocas por procesos físicos, químicos y biológicos. Los suelos son sistemas complejos que varían según factores como la litología, el clima y la biota local. Existen diversos tipos de suelos clasificados por su estructura, composición y funcionalidad para la agricultura.
El documento describe diferentes tipos de suelos. Explica que el suelo se forma a partir de la descomposición de las rocas por factores como el clima y la actividad biológica. Se detalla que el suelo está compuesto de capas y contiene minerales, materia orgánica y organismos. También se enumeran y brindan ejemplos de diferentes clasificaciones de suelos como regosol, litosol y vertisol, señalando sus características principales.
El documento describe los procesos de formación del suelo y su clasificación. Explica que el suelo se forma a partir de la meteorización de las rocas y la deposición de material orgánico por parte de seres vivos. Se forma un perfil de suelo con diferentes horizontes a través de procesos físicos, químicos y biológicos. Los suelos se pueden clasificar según su estructura, características físicas y químicas, dando lugar a diferentes tipos como arenosos, arcillosos o pedregosos.
el suelo como un organismo vivo elaborado para la agricultura orgánicaandreamagallonmartin
El documento describe los componentes y estructura del suelo, incluyendo microorganismos, materia orgánica, agua, aire y textura. Explica que la composición y estructura del suelo son fundamentales para entender su funcionamiento y capacidad para soportar vida. También destaca la importancia de la materia orgánica para proporcionar nutrientes y mejorar la estructura del suelo.
El documento describe los procesos de formación del suelo. Se explica que el suelo se forma a partir de la meteorización de las rocas por procesos físicos, químicos y biológicos. Los microorganismos, líquenes y plantas desempeñan un papel clave al descomponer materiales orgánicos y continuar la meteorización de los minerales. Con el tiempo, esto da lugar a la diferenciación del suelo en horizontes y a la adquisición de sus características químicas y biológicas definidas.
El documento habla sobre la composición y formación de los suelos, los procesos que los afectan como la erosión y contaminación, y las tecnologías para remediar suelos contaminados. Menciona que los suelos se forman a partir de rocas y están compuestos de minerales, materia orgánica, agua y aire. También cubre los principales tipos de suelos en México y las causas comunes de degradación.
El documento describe las características del suelo, incluyendo su composición de minerales, materia orgánica, microorganismos, agua y aire. Explica que el suelo se forma lentamente a través de la descomposición de rocas y materia orgánica. También describe los factores que determinan la fertilidad del suelo y las técnicas para conservarla y restaurarla, como rotación de cultivos, cobertura vegetal, y agregar materia orgánica.
El documento describe las características del suelo, incluyendo su composición de minerales, materia orgánica, microorganismos, agua y aire. Explica que el suelo se forma lentamente a través de la descomposición de rocas y materia orgánica. También describe los factores que determinan la fertilidad de un suelo, como su consistencia, contenido de nutrientes, capacidad de retener agua y aireación. Finalmente, ofrece recomendaciones para conservar la fertilidad del suelo a través de prácticas como la rotación de cult
Este documento presenta una introducción al concepto de suelo, su estructura, formación, clases y clasificación. Explica que el suelo está compuesto de materia inorgánica como rocas, minerales, aire y agua, y materia orgánica procedente de seres vivos. Describe las tres capas del suelo y los factores que contribuyen a su formación a lo largo de los años. Además, analiza las diferentes clases de suelo según su color, textura y contenido de arena, limo y arcilla.
El documento describe los procesos de formación del suelo, sus características y factores. Explica que el suelo se forma muy lentamente a través de la desintegración de rocas por agua, temperatura y otros factores. Describe las propiedades físicas y químicas del suelo y los nutrientes y organismos que contiene. Resalta la importancia de conservar el suelo y mantener su fertilidad a través de técnicas adecuadas.
El documento describe los procesos de formación del suelo, sus características y factores. Explica que el suelo se forma muy lentamente a través de la desintegración de rocas por agua, temperatura y otros factores. Describe las propiedades físicas y químicas del suelo y los nutrientes, agua y organismos que contiene. Resalta la importancia de conservar el suelo y mantener su fertilidad a través de técnicas adecuadas.
El documento habla sobre el suelo. Define el suelo y explica su formación, clasificación e importancia biológica. Describe las propiedades físicas del suelo como la textura y origen de la textura. También cubre los tipos de suelo como regosol y litosol e incluye causas de afectación del suelo y medios de remediación. El documento provee información integral sobre las características y la importancia del suelo.
Este documento trata sobre la contaminación del suelo. Explica que el suelo es un recurso natural importante y que la contaminación es un problema que afecta al medio ambiente. Define la contaminación del suelo y sus causas, como el uso excesivo de pesticidas, la basura y los desechos tóxicos. También describe las consecuencias de la contaminación del suelo, como dificultar el desarrollo de la vida y degradar el paisaje. Finalmente, ofrece soluciones como la agricultura ecológica, reforestar, evitar contamin
El documento describe los factores que influyen en la formación y propiedades de los suelos, incluyendo la composición, textura, y componentes. Explica cómo se forman los horizontes del suelo y cómo los suelos pueden degradarse por causas naturales o antrópicas como la agricultura, la urbanización, y la contaminación. Finalmente, identifica algunos factores específicos de degradación antrópica en Colombia como la expansión urbana, la minería, el desarrollo de vías, y malas prácticas de manejo
Equipo 6 - El suelo como ecosistema (Rocío, Esperanza, María)Javier
El documento describe el suelo, incluyendo que es la capa más superficial de la corteza terrestre, está formado por componentes inorgánicos y orgánicos, y sirve como soporte e importante fuente de agua y nutrientes para los organismos. Las características del suelo como el clima, relieve, temperatura, luz, composición gaseosa y concentración de sales influyen en su formación y composición. El suelo se forma lentamente a través de la meteorización de rocas y la descomposición de materia orgánica, y puede perderse
El suelo se forma a partir de la meteorización de las rocas por parte del agua, el aire y los seres vivos. Está compuesto de materia mineral, aire, agua y materia orgánica. Existen diversos tipos de suelo como arenoso, arcilloso y limoso, que se diferencian por su contenido y permeabilidad.
El suelo se forma a partir de la meteorización de las rocas por parte del agua, el aire y los seres vivos. Está compuesto de materia mineral, aire, agua y materia orgánica. Existen diversos tipos de suelo como arenoso, arcilloso y limoso.
El suelo se forma a partir de la meteorización de las rocas por parte del agua, el aire y los seres vivos. Está compuesto de materia mineral, aire, agua y materia orgánica. Existen diversos tipos de suelo como arenoso, arcilloso y limoso.
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El documento describe el proceso de formación del suelo y sus características. Se forma a partir de la desintegración de las rocas por procesos físicos, químicos y biológicos. Los suelos son sistemas complejos que varían según factores como la litología, el clima y la biota local. Existen diversos tipos de suelos clasificados por su estructura, composición y funcionalidad para la agricultura.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDICIPLINARIA PARACENTRAL
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS AGRONOMICAS
TEMA: SUELOS
DOCENTE: PEDRO ALONSO PEREZ BARRAZA
PRESENTA: ALLAN STEVE GUZMAN RODRIGUEZ
CICLO: II 2016
4. ▶ En las ciencias de la Tierra y de la vida, se denomina suelo a la parte
superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a
desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por la influencia de la
intemperie y de los seres vivos (meteorización).
▶ El suelo es un material extraordinario. Es la capa superficial de la tierra, la
que ha sido transformada muy despacio por la descomposición a través de
la acción meteorológica, la acción de la vegetación y del ser humano.
▶ El material original del cual un suelo se forma puede ser la roca subyacente
o los depósitos de los ríos y de los mares (suelos aluvionales) y del viento
(suelos eólicos, tales como el loess) o suelos de cenizas volcánicas.
5. Suelo
▶ Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza
terrestre, biológicamente activa, que proviene de la
desintegración o alteración física y química de las rocas
y de los residuos de las actividades de seres vivos que se
asientan sobre ella.
▶ Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear
un suelo particular, algunos de estos son: la deposición
eólica, sedimentación en cursos de agua,
meteorización, y deposición de material orgánico.
6. Tipos de suelo
Por estructura
▶ Suelos arenosos: No retienen el agua, tienen muy
poca materia orgánica y no son aptos para
la agricultura.
▶ Suelos calizos: Tienen abundancia de sales calcáreas,
son de color blanco, secos y áridos, y no son buenos
para la agricultura.
▶ Suelos humíferos (tierra negra): Tienen abundante
materia orgánica en descomposición, de color oscuro,
retienen bien el agua y son excelentes para el cultivo.
7. ▶ Suelos arcillosos: Están formados por granos finos de color
amarillento y retienen el agua formando charcos. Si se
mezclan con el humus que es la sustancia compuesta por
ciertos productos orgánicos de naturaleza pueden ser
buenos para cultivar.
▶ Suelos pedregosos: Formados por rocas de todos los
tamaños, no retienen el agua y no son buenos para el
cultivo.
▶ Suelos mixtos: Tiene características intermedias entre los
suelos arenosos y los suelos arcillosos.
8. Formación del suelo
▶ La causa principal de la
formación de los suelos es
la meteorización, que consiste
en la alteración que
experimentan las rocas en
contacto con el agua, el aire y
los seres vivos. Pueden
distinguirse
9. Meteorización física o mecánica
▶ es aquella que se produce cuando, al
bajar las temperaturas, el agua que se
encuentra en las grietas de las rocas
se congela. Así aumenta su volumen y
provoca la fractura de las rocas.
10. Meteorización química
▶ es aquella que se produce cuando los
materiales rocosos reaccionan con el agua o
con las sustancias disueltas en ella.
▶ La actividad biológica puede contribuir tanto
a la meteorización física como a la química.
▶ El suelo puede formarse y evolucionar a partir
de la mayor parte de los materiales rocosos,
siempre que permanezcan en una
determinada posición el tiempo suficiente
para permitir las anteriores etapas.
11. COMPOSICION DEL SUELO
▶ La composición del suelo se relaciona con la Geoquímica de
la porción de la corteza terrestre expuesta a la atmósfera y
sujeta a las influencias bióticas.
▶ La corteza terrestre contribuye con material mineral mientras
que los organismos introducen el componente orgánico en
los suelos, originándose así los dos tipos de materiales que
constituyen la fase sólida de los suelos: la materia mineral y la
materia orgánica.
13. CÓMO EL SUELO RETIENE LOS
NUTRIENTES Y LOS LIBERA
▶ La descomposición del material rocoso forma los suelos y libera los
nutrientes. El contenido mineral original del material rocoso y la
naturaleza e intensidad del proceso de descomposición determinan la
clase y cantidad de nutrientes que son liberados.
▶ Los nutrientes tienen cargas positivas (+) (cationes) o cargas negativas
(-) (aniones). De acuerdo a estas cargas los nutrientes son atraídos por
los minerales arcillosos y la materia orgánica como bolitas de hierro
atraídas por un imán.
14. RHIZOBIUM / FIJACIÓN BIOLÓGICA DE
N
▶ Los cultivos leguminosos (por ejemplo: leguminosas,
guisantes, soja, tréboles, alfalfa y arvejas) son una fuente
importante de nitrógeno. Viviendo en simbiosis con la
bacteria Rhizobium, ellos fijan el nitrógeno del aire (N2 ) en
los nódulos de las raíces de las plantas.
▶ Los cultivos leguminosos suministran la energía necesaria, el
agua y los nutrientes a los microorganismos y reciben el
nitrógeno que los microorganismos producen. Bajo
condiciones favorables, las cantidades de nitrógeno fijadas
a través de la bacteria Rhizobium
15. ABONO VERDE
▶ Los cultivos que crecen rápidamente aún en suelos pobres y
producen una masa abundante de tallos y hojas verdes pueden
ser usados como abono verde o cultivo de cobertura. Los cultivos
de cobertura difieren del abono verde en que no han sido
arados en el suelo, pero son usados como cubierta vegetal
(mulch).
▶ Los cultivos de cobertura son adecuados en regiones con
escasas lluvias, porque el cultivo plantado como cultivo de
cobertura suministra materia orgánica al suelo.
16. MYCORRHIZAE
▶ Las raíces de la mayoría de los cultivos son infectadas
con otros tipos de organismos del suelo, los hongos
mycorrhyzales. Ellos forman una red entretejida de
mycelium en las raíces y de este modo se extiende el
alcance de las raíces.
▶ El efecto beneficioso de mycorrhyzae para las plantas
es notable en aumentar la absorción de los nutrientes,
especialmente de fósforo, y la protección contra
ataques de plagas y enfermedades del suelo.