Enfermedad: Se denomina enfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando padecen una afección que 
atenta contra su bienestar de salud 
Salud según la OMS: el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad y dolencias 
Completo bienestar: es el estado que se logra cuando se tiene un trabajo gratificante , las necesidades básicas satisfechas, se 
habita una vivienda digna y se accede al sistema educativo 
Salud según la OPS: define la salud como la adaptación diferencial de una persona en su medio 
Relación entre salud y enfermedad es el equilibrio o balance, es lo que hace una persona por sentirse, verse y funcionar mejor 
Medicina: es preservar la salud y curar las enfermedades son los objetivos fundamentales de la medicina 
Grecia antigua: 
Juramento hipocrático: consiste en ejercer la medicina con responsabilidad y sentido ético 
El pensamiento de Hipócrates galeno era que había 4 fluidos: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra. Las enfermedades eran 
producto del exceso o falta de cada uno de ellos; la cura consistía en lograr un equilibrio entre fluidos 
Época del imperio romano: construcción de grandes obras sanitarias, desarrollo de la cirugía y la implementación de hospitales 
para soldados..- galeno se convirtió en un anatomista 
La edad media: había mucho cristianismo por lo tanto: 
 Se consideraba que el cuerpo no estaba separado de su alma 
 Los médicos pertenecían al clero 
 Las disecciones de los cuerpos estaban prohibidas 
 Se rechazó el derramamiento de sangre(desalentó la cirugía) 
Durante la edad media se produjo la peste negra 
El renacimiento y la ilustración: 
Factores que influyeron para que cambie el modo de ejercer la medicina: 
 La medicina medieval no daba respuestas a los efectos de las pestes 
 Descubrimientos y teorías 
 Se produjo un retorno a las ideas griegas y romanas 
El cuerpo comenzó a verse separado del alma. La ciencia perdió su fundamento religioso. 
Racionalidad científica: es la forma en la que la civilización occidental entiende la ciencia, la tecnología, la naturaleza y la sociedad 
Relación entre salud y condiciones de vida: se establecen a través de las condiciones de trabajo, de los recursos culturales y de los 
recursos materiales en la vida cotidiana para los individuos y los grupos. La desigual di stribución de estos recursos conlleva la 
existencia de desigualdades en el estado de salud y en el riesgo de enfermar y morir 
Acciones de salud: Son todas las medidas que se toman para evitar la manifestación y prolongación de enfermedades , están 
dirigidas a los individuos y al ambiente, se clasifican en acciones de promoción y de prevención primaria, secundaria y terciaria. 
Prevención primaria: conjunto de actividades sanitarias para evitar que aparezca una enfermedad en individuos o poblaciones 
Higiene personal, vacunación, etc.
Prevención secundaria: Diagnostica el desarrollo temprano de actividades y aplica un tratamiento adecuado 
Prevención terciaria: Comprende desde la aparición de la enfermedad y la necesidad de aplicar tratamientos para curarlo. Tiene 3 
etapas: 
La recuperación: cuándo se manifiesta la enfermedad y va al medico 
La rehabilitación: tiende a restituir a las personas las capacidades 
La reinserción social: requiere una participación de la comunidad 
Instrumentos fundamentales en la prevención y promoción de la salud: 
Fomentar una actitud positiva con respecto a la salud y a la adquisición de hábitos 
Los encargados de las acciones de salud: 
Los estados, organizaciones no gubernamentales (médicos sin fronteras) y el sector privado o empresario. 
Concepto de noxa: Se denomina noxa a cualquier elemento del ambiente que actúe sobre el individuo perjudicando su salud. 
Clasificación: 
NOXAS BIOLÓGICAS: EJEMPLOS: Virus, Mordeduras de animales, Bacterias, Hongos 
NOXAS FÍSICO-QUÍMICAS: EJEMPLOS: Golpes, Drogas, Ahogo, Descargas Eléctricas 
NOXAS PSICOSOCIOCULTURALES: EJEMPLOS: Guerras

Salud y adolescencia

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    Enfermedad: Se denominaenfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar de salud Salud según la OMS: el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad y dolencias Completo bienestar: es el estado que se logra cuando se tiene un trabajo gratificante , las necesidades básicas satisfechas, se habita una vivienda digna y se accede al sistema educativo Salud según la OPS: define la salud como la adaptación diferencial de una persona en su medio Relación entre salud y enfermedad es el equilibrio o balance, es lo que hace una persona por sentirse, verse y funcionar mejor Medicina: es preservar la salud y curar las enfermedades son los objetivos fundamentales de la medicina Grecia antigua: Juramento hipocrático: consiste en ejercer la medicina con responsabilidad y sentido ético El pensamiento de Hipócrates galeno era que había 4 fluidos: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra. Las enfermedades eran producto del exceso o falta de cada uno de ellos; la cura consistía en lograr un equilibrio entre fluidos Época del imperio romano: construcción de grandes obras sanitarias, desarrollo de la cirugía y la implementación de hospitales para soldados..- galeno se convirtió en un anatomista La edad media: había mucho cristianismo por lo tanto:  Se consideraba que el cuerpo no estaba separado de su alma  Los médicos pertenecían al clero  Las disecciones de los cuerpos estaban prohibidas  Se rechazó el derramamiento de sangre(desalentó la cirugía) Durante la edad media se produjo la peste negra El renacimiento y la ilustración: Factores que influyeron para que cambie el modo de ejercer la medicina:  La medicina medieval no daba respuestas a los efectos de las pestes  Descubrimientos y teorías  Se produjo un retorno a las ideas griegas y romanas El cuerpo comenzó a verse separado del alma. La ciencia perdió su fundamento religioso. Racionalidad científica: es la forma en la que la civilización occidental entiende la ciencia, la tecnología, la naturaleza y la sociedad Relación entre salud y condiciones de vida: se establecen a través de las condiciones de trabajo, de los recursos culturales y de los recursos materiales en la vida cotidiana para los individuos y los grupos. La desigual di stribución de estos recursos conlleva la existencia de desigualdades en el estado de salud y en el riesgo de enfermar y morir Acciones de salud: Son todas las medidas que se toman para evitar la manifestación y prolongación de enfermedades , están dirigidas a los individuos y al ambiente, se clasifican en acciones de promoción y de prevención primaria, secundaria y terciaria. Prevención primaria: conjunto de actividades sanitarias para evitar que aparezca una enfermedad en individuos o poblaciones Higiene personal, vacunación, etc.
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    Prevención secundaria: Diagnosticael desarrollo temprano de actividades y aplica un tratamiento adecuado Prevención terciaria: Comprende desde la aparición de la enfermedad y la necesidad de aplicar tratamientos para curarlo. Tiene 3 etapas: La recuperación: cuándo se manifiesta la enfermedad y va al medico La rehabilitación: tiende a restituir a las personas las capacidades La reinserción social: requiere una participación de la comunidad Instrumentos fundamentales en la prevención y promoción de la salud: Fomentar una actitud positiva con respecto a la salud y a la adquisición de hábitos Los encargados de las acciones de salud: Los estados, organizaciones no gubernamentales (médicos sin fronteras) y el sector privado o empresario. Concepto de noxa: Se denomina noxa a cualquier elemento del ambiente que actúe sobre el individuo perjudicando su salud. Clasificación: NOXAS BIOLÓGICAS: EJEMPLOS: Virus, Mordeduras de animales, Bacterias, Hongos NOXAS FÍSICO-QUÍMICAS: EJEMPLOS: Golpes, Drogas, Ahogo, Descargas Eléctricas NOXAS PSICOSOCIOCULTURALES: EJEMPLOS: Guerras