El documento describe las 8 etapas del método de proyectos para resolver un problema tecnológico: 1) identificar el problema, 2) investigar, 3) diseñar ideas, 4) poner ideas en común, 5) desarrollar la solución, 6) construir, 7) evaluar el producto, 8) crear una memoria. También señala las normas de seguridad para el trabajo en el aula-taller.

1. .01.
.tema 01.
01. el mundo de la tecnología.
01.04. el proceso de creación de productos.
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

2. .02.
.recordad.
…la “tecnología” es la unión de la ciencia (conocimientos)
y de la técnica (habilidades) con la finalidad de resolver
problemas o satisfacer necesidades…
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

3. .03.
.método de proyectos.
…es una secuencia ordenada de etapas que nos permitirá
resolver un problema…
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

4. .04.
.ejemplo.
…actividades nº 08, página nº 15…
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

5. .05.
.1ª etapa.
.identificar el problema.
…antes de resolver un problema,
debemos escribir un pequeño resumen
donde se describa dicho problema…
…debemos tener muy en cuenta las
posibles limitaciones:
- tiempo.
- materiales y herramientas.
- tamaño.
- coste.
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.TECNOLOGÍAS I.
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.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

6. .06.
.2ª etapa.
.investigar.
…una vez identificado el problema,
debemos buscar información para poder
solucionarlo…
…hay tres tipo de fuentes de información:
- escritas.
- orales.
- análisis de antecedentes.
…debemos registrar la información de
alguna manera…
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.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

7. .07.
.3ª etapa.
.diseño de la idea.
…cada miembro del equipo tendrá sus
propias ideas que deberán expresarse
con sencillos dibujos…
…hay que tener en cuenta las limitaciones
que se habían impuesto y aprovechar las
investigaciones realizadas por todo el
equipo…
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2º E.S.O.
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.curso 2014-2015.
.octubre 2014.

8. .08.
.4ª etapa.
.puesta en común.
…comparar las soluciones aportadas por
todos los miembros del grupo de trabajo y
decidir cuál es la que mejor soluciona el
problema ajustándose a las limitaciones
que nos impusieron…
…incorporar ideas del resto del equipo a
la idea original elegida…
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9. .09.
.5ª etapa.
.desarrollo de la solución.
…prepararse para construir la solución
elegida… hay que elegir material y
herramientas, elaborando una lista…
…realización de todos los planos
necesarios antes de la construcción:
- vista de conjunto.
- despiece.
…definición de cada pieza y sus uniones…
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10. .10.
.6ª etapa.
.construcción.
…realizados los planos del trabajo,
podemos empezar a construir… trazar,
cortar, limar, unir, etc… si hay que
modificar alguna pieza, debemos
reflejarlo en los planos…
…debemos respetar las normas de
seguridad y tener en cuenta el ahorro de
materiales…
…hay que hacer un resumen diario que se
incorporarán al diario de la
construcción…
.tema 01: el mundo de la tecnología.
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11. .11.
.7ª etapa.
.evaluación del producto.
…una vez termina la construcción, hay
que someter el objeto a una prueba
global para ver si funciona y hacer una
valoración crítica de nuestro trabajo…
- funcionamiento.
- apariencia.
- durabilidad y mantenimiento.
- seguridad.
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12. .12.
.8ª etapa.
.memoria.
…el informe o memoria indica tu
capacidad para el diseño y la
construcción…
- papel din A4…
- según memoria tipo.
…incluirá: índice, grupo, resumen del
problema y limitaciones, ideas
individuales, la solución escogida, planos,
diario de construcción y evaluación.
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
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.octubre 2014.

13. .13.
.trabajo en el aula-taller.
…normas que debemos respetar:
- coger las herramientas sólo cuando se vayan a utilizar.
- el uso de herramientas lo autoriza sólo el profesor.
- limpiar la mesa de trabajo y el suelo del taller.
- respetar las normas de seguridad.
- comunicar cualquier lesión o daño.
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
.curso 2014-2015.
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14. .14.
.aula-taller.
.tema 01: el mundo de la tecnología.
.01.04.
.TECNOLOGÍAS I.
2º E.S.O.
profesor: josé estarque moreno.
.curso 2014-2015.
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