El documento presenta una tabla con información sobre las asignaturas, contenidos, grados, objetivos de aprendizaje de diversos cursos de educación primaria. Entre la información detallada se encuentran componentes de computadora, el cuerpo humano, operaciones básicas de matemáticas, continentes y océanos, ecosistemas, tipos de textos y más. El objetivo general es que los estudiantes aprendan y comprendan diversos conceptos clave en cada asignatura a través de la identificación, clasificación, resolución de problemas

1. Asignatura Contenido Grado ODA Objetivos T.
Bloom
Aprendizajes
Esperados
Computación Componentes
de la
computadora
1° El Teclas Resuelva, use,
relacione,
aplique,utilice
y opere.
Que el alumno
manipule yal
mismotiempo
conozca los
componentes
de la
computadora
Inglés Cuerpo
Humano
5° The human
body(Didactalia.
net)
Identificara,
diferenciara,
reconocerá,
creara
Escribirlas
palabrasen
inglésy
reconocerlas
partesdel
cuerpo
Español El sujetode la
oración
2° Cuentoscon
historia(Odas.ed
ucarchile.cl)
Identificara,
contestara,
distinguir,
clasificar.
El alumno
podrá
reconocer los
diferentes
sujetos en las
diferentes
oraciones que
conforman el
cuento,
además de
aprender
donde y como
los puede
encontrar.
Matemáticas Operaciones
básicas
3° Tuxmath Resolver,
identificary
crear.
Resuelve
problemas
multiplicativos
empleadoel
cálculomental o
escrito.
Historia Revolución
Mexicana
5º La revolución
Educaplay.com
Definir,
Identificar,
relacionar.
Que los
alumnos
descubran los
personajes más
significativos de
la revolución.
Geografía Continentesy
océanos.
5º Descubrirlos
continentes.
Diferenciar,
comparar,
clasificar.
Que pueda
identificar y
distinguir
cuales y
cuantos son los
continentes y
océanos de

2. nuestro
planeta.
Ciencias
Naturales
Los
ecosistemas
4º “Los
Ecosistemas”
Explicar,
describir,
clasificar,
descubrir,
resolver.
Conocerlos
componentes
de un
ecosistema,y
lasrelaciones
entre los
factoresfísicosy
biológicos.
Español Tiposde
textos
3º Apuntes de
lengua
Identificar,
Reconocerá,
relacionara
Que el alumno
sapan distinguir
lostiposde
textos, Que el
alumnoutilice
eficientemente
lostiposde
textosy los
reconozca,sea
capaz de leer,
comprender,
reflexionar.
Matemáticas Ordende los
números
3º Orden
ascendente
Distinguir
Relacionar
Resolver
interpretar
Que el alumno
puedadistinguir
el ordende los
números.
Matemáticas Operaciones
de
multiplicación
2º Animales
matemáticos
Resolver,
demostrar,
operar
Que el alumno
aprendaa
resolver
multiplicaciones
de diversas
formasy que
sepademostrar
que los
resultadosson
correctos.
Educación
artística
Las cualidades
del sonidoen
la música
2º Memoria
musical
Observary
recordaciónde
información
Que el alumno
conozca lassiete
notasmusicales
e interprete
pequeñas
melodías.
Español La entonación
de lospoemas
segúnsu
clasificación
6º Poemaspara
todos
Identificar,
comparar,
Interpretar
Que aprendaa
expresarse
mediante el
empleode un
poemay

3. asimismodarla
entonación
correcta
Ciencias
naturales
De la
naturalezay
su importancia
2º Partesde una
flor
Descubrir,
identificary
distinguir
Que losalumnos
conozcanla
importanciade
la naturalezaen
nuestravida
Formación
cívica y ética
Cuidadodel
medio
ambiente
2º Medioambiente Identificar
Distinguir
Diferenciar
clasificar
Que el alumno
descubraloque
contaminael
medioambiente
y trate de no
realizaresos
actos.
EducaciónFísica Los cinco
sentidos
2º Ludos
http://recursost
ic.educacion.es/
primaria/ludos/
web/alumnos.ht
ml
Identificar,
desarrollar,
adquirir
Que el alumnos
comprendanlas
funcionesdel
cuerpohumano,
para que lo
emplee ensu
vidadiaria