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Recurso Tecnológico: http://www.educar.org/articulos/aprendizaje.asp

  Aspectos                        Indicadores                    Excelente   Bueno   Regular   Deficiente
               Claridad. Las frases deben ser simples, concisas                x
               y expresivas.
               Estructuración. Los mensajes estarán bien
               estructurados y tendrán una intencionalidad                              x
               clara.
               Contenidos. Los contenidos serán significativos,                x
  Técnicos
               correctos, actuales y de calidad.
               Tipografía. Las letras aparecerán claras,
               grandes, legibles y se utilizan colores que           x
               combinen estéticamente y destaquen las ideas
               principales.
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Pedagógicos
               superfluos que distraigan.
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               Relevancia. Los materiales didácticos de mayor        x
               interés están centrados en aspectos relevantes
               de los aprendizajes.
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  Aspectos                       Indicadores                    Excelente   Bueno   Regular   Deficiente
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              de los aprendizajes.
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  Aspectos                       Indicadores                    Excelente   Bueno   Regular   Deficiente
              Claridad. Las frases deben ser simples, concisas      x
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              superfluos que distraigan.
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              Presentar la información de manera progresiva.
              Eficacia.    El   material    debe  facilitar  la     x
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Funcionales
              Relevancia. Los materiales didácticos de mayor        x
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  • 1. Recurso Tecnológico: http://www.educar.org/articulos/aprendizaje.asp Aspectos Indicadores Excelente Bueno Regular Deficiente Claridad. Las frases deben ser simples, concisas x y expresivas. Estructuración. Los mensajes estarán bien estructurados y tendrán una intencionalidad x clara. Contenidos. Los contenidos serán significativos, x Técnicos correctos, actuales y de calidad. Tipografía. Las letras aparecerán claras, grandes, legibles y se utilizan colores que x combinen estéticamente y destaquen las ideas principales. Unidad de composición. Se buscara una cierta x unidad de formato, color y estilo. Motivación. La inclusión de imágenes o elementos audiovisuales llamara la atención de x los estudiantes pera se evitaran elementos Pedagógicos superfluos que distraigan. Adecuación de contenidos a destinatarios. x Presentar la información de manera progresiva. Eficacia. El material debe facilitar la comprensión de las ideas y las relaciones de la x materia que se presenta. Funcionales Relevancia. Los materiales didácticos de mayor x interés están centrados en aspectos relevantes de los aprendizajes.
  • 2. Recurso Tecnológico: http://www.psicopedagogia.com/aprendizaje Aspectos Indicadores Excelente Bueno Regular Deficiente Claridad. Las frases deben ser simples, concisas x y expresivas. Estructuración. Los mensajes estarán bien x estructurados y tendrán una intencionalidad clara. Contenidos. Los contenidos serán significativos, x Técnicos correctos, actuales y de calidad. Tipografía. Las letras aparecerán claras, x grandes, legibles y se utilizan colores que combinen estéticamente y destaquen las ideas principales. Unidad de composición. Se buscara una cierta x unidad de formato, color y estilo. Motivación. La inclusión de imágenes o x elementos audiovisuales llamara la atención de los estudiantes pera se evitaran elementos Pedagógicos superfluos que distraigan. Adecuación de contenidos a destinatarios. x Presentar la información de manera progresiva. Eficacia. El material debe facilitar la comprensión de las ideas y las relaciones de la x materia que se presenta. Funcionales Relevancia. Los materiales didácticos de mayor x interés están centrados en aspectos relevantes de los aprendizajes.
  • 3. Recurso Tecnológico: http://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/noaprende.htm Aspectos Indicadores Excelente Bueno Regular Deficiente Claridad. Las frases deben ser simples, concisas x y expresivas. Estructuración. Los mensajes estarán bien x estructurados y tendrán una intencionalidad clara. Contenidos. Los contenidos serán significativos, x Técnicos correctos, actuales y de calidad. Tipografía. Las letras aparecerán claras, x grandes, legibles y se utilizan colores que combinen estéticamente y destaquen las ideas principales. Unidad de composición. Se buscara una cierta x unidad de formato, color y estilo. Motivación. La inclusión de imágenes o x elementos audiovisuales llamara la atención de los estudiantes pera se evitaran elementos Pedagógicos superfluos que distraigan. Adecuación de contenidos a destinatarios. x Presentar la información de manera progresiva. Eficacia. El material debe facilitar la x comprensión de las ideas y las relaciones de la materia que se presenta. Funcionales Relevancia. Los materiales didácticos de mayor x interés están centrados en aspectos relevantes de los aprendizajes.