1. GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES JCLIC
Título del paquete: Cajón de sastre
Autor/a/es: Francisco García-Pozuelo Diaz y Juana Rello Serrano
Lengua: Español
Fecha: 21/01/05
Nivel educativo: Primaria
Área curricular: Diversos/lengua/matemáticas
Número total de actividades que integran el paquete: 55
Tipología y número de actividades (Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras,
crucigramas, actividades de texto)
Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver
problemas, evaluar conocimientos, lúdica.)
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 45-50 minutos
ASPECTOS FUNCIONALES marca con una X
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X
Eficacia (en la consecución de los objetivos) alta X
Facilidad de uso (y de instalación) excelente X
Documentación (guía para el profesorado y alumnado) correcta
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de X
pantalla) excelente X
X
Elementos multimedia (calidad, cantidad) excelente X
Contenidos (grado de profundidad, organización) alta X
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas)
alta
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño)
alta
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X
Capacidad de motivación alta
X
Adecuación al usuario/a alta
OBSERVACIONES
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
. Es un material interesante ya que se puede manipular fácilmente para la realización de las
actividades. El nivel de las actividades diversas va aumentado y las temáticas cambian poco a
poco…
Inconvenientes y limitaciones
.A veces, lo que se debe hacer no se entiende bien; además falta explicaciones cuando un
alumno no consiga la actividad.