TALLERES DE SOCIOLOGIA

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Curso de Nivelación Segundo Semestre 2013

HOJA DE TALLER EN CLASE
Ct (3,;orr-O, ÁneR:5
PARALELO: ¡no'L
DOCENTE: tO' 6,i u)
CODIGO: TCOX
ASIGNATURA: Eociologí4. f ECHA: i1Ot20tj
ESTUDIANTE:
tfOríO f Pct Cttior: rülc¡9.

Tema: fr,.,

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ASIGNATURA:6o0cl9Ícr' FECI{A:
DOCENTE:

PARALELO:

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ESTUDIANTE:

CODIGO: TCOX

¡1012013

Tema:

Proposito:
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Gurso de Nivelación Segundo Semestre 2013

DOCENTE: LOdQ. eroicr

3¡oh

ASIGNATUR¡' 5 0(iololi

o

ESTUDIANTE:

ÁnEn: b.
¡10,2013
FECI'IA:

PARALELO: t^ruo&
CODIGO: TCoX

íLOflÚ Cluouo^ ..¡o[vo.
Tema:

Proposito:

>l lr3 d,noc'.,5qro erh¿d¡ ¿ to e,¡doO'o¿ ob rc.
eoCjQdddco o 1ro rc, ok
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DOCENTE: ¡¿"

6r*tcr Bfio

ASTGNATURA:

6000ogt

ESTUDIANTE:

fnotfCt

o

nq

P,ARALELO:

Ánen:5

rvlro 1¿

CODIGO: TCOX

FECI-IA: __¡1a12013

CeúOltoñ vdF¡'o

Hoja No.
Proposito:

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.-r,.ri: i-,j--*C*ttúf . . ¿,.,¡'rlg:gf-d0,r.'rr cl?" u::bg ltr¡ 0rtitrt,lrfr
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YAD[rllFÚNln;;;i;'i^-:.'.;;i SistemaNacionaldeNivelaciónyAdmisión

TALLER DE SOCIOLOGIA

érJlg-B€oes ÁRr¡:5
FECHA:
ASIGNATUn¡: 5oc'o!9$i a
EETUDIANTE: . rQOrb c¡iiOrtO¡ Valero
DOSENTE:

1.

lr-l.A:

PARALELO: tna o
No' TALLER

El estado Teológico de Comte consiste en:
fá)' ff cuestionamiento d ela racionalidad teológica.
L". explicaciones de la naturaleza en eltomo al discurso de lo sobrenatural o divino'
La religión que domina a la sociedad
El dominio de la religión, lo sobrenatural y divino como centro de neustra vida'

B'
c.
d,

2.

Simon, dice que la clase industrial era:
a. Es el capitalismo, una fuente de desarollo tecnológico, mecánico e industrial que permite
que todos los miembros de la sociedad sean ricos'
b. La economía de un país, que explota ese recurso natural.
c. La conformación de un grupo de personas que dominaban el mercado de Agroindustrial.
Es la base de desarrollo de la sociedad por ser la única fuente de riquezas y prosperidad

*
3.

La Sociología proviene del latin y del griego:

a. Socius
b. Logia
S Socius; sociedad, logia; ciencia
d. Socius; hombre, logia; Materia

4. Un hecho social según Durktheim es
a. Es el objeio de estudio de los maxistas
:

y se entiende como una cosa u objeto es observable,

medible y cuantificante.
Es el objeto de estudio de los funcionalistas y se entiende como un esiudio observable, medible

b.

0

y cuantificable.

Es el objeto de estudio de los idealistas y se entiende como una cosa u objeto es observable,
medible y cuantificable.

Es el objeto de estudio de los funcionalistas

d.

y se entiende como una cosa u objeto es

observable, medible y cuantificable.

S.

y paradigmas de la
¿Qué factores influyen en los cambios de corrientes, enfoques
teoria sociológica?
La evolución de la civilización, la innovación cientifica y tecnol'gica, la idea de

GI

La evolución , el socialismo, el maxismo, el idealismo, el positivismo que generaron
cambios sociales.
c. Los cambios, las revoluciones y manifestaciones de la sociedad que crean cambios
en el mundo.
d. El cambio de los teóricos, los cambios de posturas, de corrientes, enfoques y

b.

pardigmas que genera la sociedad.

$istema Nacional de Nivelación y Admisión
Gur$o de Nivelación Segundo Semestre 2013

TALLER DE SOCIOLOGÍA
DOCENTE:

ÁRer:

ASIGNATURA:

FECHA:

PARALELO:
No. TALLER

ESTUDIANTE:

La Sociología se convierte en carácter cientifico en elsiglo

6.

a. )o(
b. xvt

sl xvrtt
*l*

#
7

.

La Teoría crftica de la escuela de Frankfurt se opone a
a. Materialismo
Positivismo
c. ldealismo
d. Socialismo Romántico

:

G
8.

Según Giner la Sociología es i
a. Es la ciencia que estudia sistemáticamente las sociedades humanas centrándose en
las relaciones que establecen los individuos.
b. Es la ciencia que identifica las relaciones sociales que tiene una sociedad que
necesitan ser mejoradas y transformadas.
e
ñ, es la ciencia que estudia las diversas colec*ividades, asociaciones, gruposse
v instituciones sociales que los hombres forman. ¿Cómo funcionan? ¿Cómo
organizan? ¿cómo se desarrollan? ¿Cómo cambian? '
d. Es una ciencia que identifica las relaciones sociales por medio de la razón y la
observación donde integra lo teórico con lo empírico.

9.

¿Qué es la Teoria social?
tr elconjunto de teorias que abarcan las ciencias sociales.
Es ef conjunto d emanisfestaciones colectivas producidas por las aclividades del
hombre.
c. Es el contexto histórico- cultural donde se encuentra inmersas las teorias sociales.
d. Es una teoria generalque analiza los fenómenos sociológicos.

@
5.

10. Según Webber, la acción

a.

#
c.
d.

sociales

:

Aquel accionar por medio de un estimulo, sin estimulo no existe acción.
Aquella acción en donde elcomportamiento delsujeto o los sujetos está referido a la
conduc{a de otro.
Auqella acción colectiva son comportamiento similares entre los sujetos que
comparten un entorno.
Aquel accionar por convivencia con los otros es mi accionar como sujeto.

Curao de Nivelación Segundo Sémestre 2013

TALLER DE SOCIOLOGíA
DOCENTE:

Grtorru.
9o<rpogra

L(de. €kr(t

ASIGNATURA'

ÁReR:ó.
FECHA:

-tltzlzpt7.

pARALELO:rrvoü
No. TALLER

ESTUDIANTE: f.ftr0rio €¿rrotlqo uato,o

{.-En que consiste el cambio social:
a.-En una formación y funcionamiento de la sociedad

n

b.-En aportaciones en cada una de las sociedades

ü

c.- Es una evolución de las sociedades en mayor y menor escala

w

d.-En una división deltrabajo social

2,-Porque fue expulsado Comte de la oscuela politécnica de Paris
a.- Por aplicar el conservadorismo
b.- Por imponer el romanticismo
c.-Por querer introducir el republicanismo

d.-Por proclarnarse sumo sacerdote
3.-Saint Simon definió a la sociologla como:
a.-Elanálisis de las ciencias teóricas o practicas
b.-La ciencia que se encarga del origen y funcionamiento de las instituciones
c.-Una ciencia teórica

- practica

d.- Una teórica del saber humano
4.-El padre de la filosofia positivista fue:
a.- Saint Simon
b.- Augusto Comte

c.- Karl Marx
d.- Max Weber

n
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n
n

5.- La teoría positivista de caracteriza por:

n

etapas
b,- Hay que saber para prever y prever para obrar

a.-El progreso del conocimiento pasa por varias

c.-Se fundamenta en lo real de las cosas en ser útil, precisa,
d.- La ereencia se basa en lo

n
constructiva

sobrenatural

6.-Cual es el princlpio fundamental que postula la filosofla positivista.

social
b.-Que la sociedad está condicionada por lo económico
c.- Que la sociedad es una asociación interactiva
d.-Que la sociedad está condicionada por€l saber
a.-Que la sociedad es una interacción

14
-/

n
n
n
n
W

?.- Comte dice que el progreso del pensamiento pasa por tres etapas de desarrollo:

Numérelos:

Teológico
b.-Positivo-Teológico-Metafisico
c.-social- Metafísico - Positivo
d.- Teológico- Metafísico- Positivo
a,-Metafísico

-

Social-

n
n
n
EI

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p

8.-Una de las subetapas del teologismo afirma que ee rendla culto a los poderes
sobrenaturales. Márquelo:

Politeísmo
b.-eatoricismo

n
w"'

c.-Fetichismo

Ü

d.-Monoteísmo

n

a.-

9.-Uno de los tipos del estructuralfuncionalismo es:
a.- La observación que se deriva de los

sociat
c.-La explicación y predicción
d.- Educación social
b.-Hlfuncionatismo

hechos

n
W'
n
n

-,

10.-La caracteriCtica delmaterialismo histórico se baga enl
a.-Que la sociedad es puramente religiosa
b.-Que son las bases económicas y la posesión de los bienes materiales los que se

cuentan en todo cambio social
c.-La división socialdeltrabajo y el rol que ocupa cada actor
d,- La estratificación socialde los individuos

'l{"-La finalidad principalde la teoria socio- crltica era:
a.- La utilización sistemática de todas las disciplinas de investigacíón
b.- La utilización de sus principios teóricos
c.- La utilización de sus principios metodológicos

d,- La utilización de sus principios teológicos

n
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12.- Una de las tranefiormaciones de la ciencia y tecnologfa del siglo XXI

Consiste en que:
a.-Cambio las relaciones sociales
b.- Esta afectando a la vida social

c.-Se cornenzó a utilizar fuentes de energía
d,-Hubo un cambio en las ciencias sociales

n
n
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n

13.-El propósito de la sociedad segrin el funcionalismo estructural es:
a.-El mantenimiento delorden y la estabilidad de las sociedades
b.-Elconocimiento de la realidad sociaf
c.-La división social del trabajo
d.-La utilización'sistemática de todas las disciplinas.

n
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n
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