El gobierno de Ecuador está impulsando un ambicioso proyecto de desarrollo social para superar las grandes brechas sociales en el país. El plan busca implementar políticas claras enfocadas en cuatro ejes: combatir la desnutrición infantil, proteger la seguridad social, construir hábitats seguros, e incluir la migración en el sistema económico. La inversión social del gobierno ecuatoriano ha aumentado significativamente, aunque todavía no alcanza los estándares de otros países latinoamericanos.
El documento describe los sistemas nacionales de innovación de Argentina, Chile y México. Explica que un sistema nacional de innovación está conformado por subsistemas como ejecución, regulación, financiamiento y beneficiarios. Luego resume los organismos de fomento y subsistemas clave de Argentina y Chile, incluyendo a la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica de Argentina y a CONICYT en Chile.
This Father's Day card is from Emerson Brenna and Peyton Michael for their dad. It lists the years from 2002 to 2011 to represent their time together as a family. The card expresses their love for their dad and says he is the greatest, wishing him a Happy Father's Day.
The document expresses love and gratitude from an individual to their partner, Tiffany. It thanks Tiffany for the relationship over the past year, which has brought learning and happiness despite challenges from their responsibilities. Memories from every moment together are treasured. The individual expresses their desire to keep making Tiffany happy through embracing her, enjoying hobbies together, and pushing themselves to be better each day for her.
Este documento establece las normas sobre la evaluación, certificación y titulación de los estudiantes de formación profesional en la región de Andalucía. Incluye disposiciones sobre convocatorias de exámenes, calificaciones, promoción de cursos, y el proceso para obtener un título técnico o superior. También incluye disposiciones transitorias para la aplicación de estas normas a los estudiantes actuales bajo sistemas educativos anteriores.
Star Wars is a science fiction media franchise created by George Lucas. It depicts the adventures of various characters "a long time ago in a galaxy far, far away". The franchise began with the release of the blockbuster film Star Wars in 1977, which became a worldwide pop culture phenomenon and launched five additional films.
The document discusses religious concepts around creation including that God created the world, homes, land, food and animals. It expresses thanks to God for creation. It also discusses that a person's place in creation is to care for the world and God's creation, including caring for pets by feeding, cleaning up after, and walking them. The early days of creation are summarized as God creating light, separating water above and below, and then creating earth and space over subsequent days.
Este documento presenta una introducción a las redes locales de computadoras. Explica brevemente la historia de las comunicaciones desde el teléfono hasta la telefonía móvil. Luego describe conceptos clave como la arquitectura de protocolos, banda ancha, señales analógicas y digitales. Finalmente, resume los servicios y requisitos básicos de Internet y las ventajas y desventajas de las redes de computadoras.
The document is a collection of messages from children to their father for Father's Day. The messages express love and gratitude for their father, highlighting how he has always been there for them, helped them with various activities, and made their lives better by being a part of their family. They hope he has a great Father's Day and knows how much he is loved and appreciated.
El documento describe los sistemas nacionales de innovación de Argentina, Chile y México. Explica que un sistema nacional de innovación está conformado por subsistemas como ejecución, regulación, financiamiento y beneficiarios. Luego resume los organismos de fomento y subsistemas clave de Argentina y Chile, incluyendo a la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica de Argentina y a CONICYT en Chile.
This Father's Day card is from Emerson Brenna and Peyton Michael for their dad. It lists the years from 2002 to 2011 to represent their time together as a family. The card expresses their love for their dad and says he is the greatest, wishing him a Happy Father's Day.
The document expresses love and gratitude from an individual to their partner, Tiffany. It thanks Tiffany for the relationship over the past year, which has brought learning and happiness despite challenges from their responsibilities. Memories from every moment together are treasured. The individual expresses their desire to keep making Tiffany happy through embracing her, enjoying hobbies together, and pushing themselves to be better each day for her.
Este documento establece las normas sobre la evaluación, certificación y titulación de los estudiantes de formación profesional en la región de Andalucía. Incluye disposiciones sobre convocatorias de exámenes, calificaciones, promoción de cursos, y el proceso para obtener un título técnico o superior. También incluye disposiciones transitorias para la aplicación de estas normas a los estudiantes actuales bajo sistemas educativos anteriores.
Star Wars is a science fiction media franchise created by George Lucas. It depicts the adventures of various characters "a long time ago in a galaxy far, far away". The franchise began with the release of the blockbuster film Star Wars in 1977, which became a worldwide pop culture phenomenon and launched five additional films.
The document discusses religious concepts around creation including that God created the world, homes, land, food and animals. It expresses thanks to God for creation. It also discusses that a person's place in creation is to care for the world and God's creation, including caring for pets by feeding, cleaning up after, and walking them. The early days of creation are summarized as God creating light, separating water above and below, and then creating earth and space over subsequent days.
Este documento presenta una introducción a las redes locales de computadoras. Explica brevemente la historia de las comunicaciones desde el teléfono hasta la telefonía móvil. Luego describe conceptos clave como la arquitectura de protocolos, banda ancha, señales analógicas y digitales. Finalmente, resume los servicios y requisitos básicos de Internet y las ventajas y desventajas de las redes de computadoras.
The document is a collection of messages from children to their father for Father's Day. The messages express love and gratitude for their father, highlighting how he has always been there for them, helped them with various activities, and made their lives better by being a part of their family. They hope he has a great Father's Day and knows how much he is loved and appreciated.
Este documento introduce los conceptos básicos de las redes de computadoras. Explica brevemente la historia de las comunicaciones, las características de las señales analógicas y digitales, y los tipos de redes como las redes locales, globales y metropolitanas. También define la Internet como una red formada por redes interconectadas a nivel mundial que usa el protocolo TCP/IP.
This document summarizes a town hall meeting on March 25, 2014 about the finances of the Granite City School District. It discusses how the district claims rising teacher salaries and benefits are causing budget deficits, but provides evidence that calls these claims into question. Audits found errors in how the district reported attendance data and categorized special education students, underestimated some revenues, and had issues with journal entries, expenditure reporting, and supporting documentation for Title grants. The district has also faced questions around administrative spending and unnecessary expenses. An forensic audit is suggested to truly understand the district's finances.
The students took a trip to the Galápagos Islands where they experienced hot weather, stayed in two hotels, engaged in activities like long walks and night tours, and enjoyed the beaches and buying souvenirs. They disliked the hot weather but liked that the environment was very clean with healthy animals.
Perumpamaan orang-orang munafik tulen adalah seperti orang yang menyalakan api untuk menerangi jalan, namun setelah itu Allah membawa pergi cahaya mereka dan meninggalkan mereka dalam kegelapan. Mereka menjadi buta, pekak dan bisu sehingga tidak dapat melihat jalan petunjuk dan kembali ke jalan yang benar.
This document suggests engaging in imaginative sports activities that can be done at home without equipment if one is unable to participate in regular sports due to current circumstances. Some proposed activities include ball throw, kneading a wall, and trash hockey which encourages using whatever is available to stay active. The document promotes using creativity and freedom to keep having fun through alternative physical play.
Teaching common core_with_what_you_haveShawn Beard
This document provides recommendations for teaching Common Core standards with limited technology resources. It suggests shifting to a more student-centered approach using project-based learning and student creation. Even with technology limitations, free and accessible options like the internet, interactive whiteboards, and BYOD can be used. SmartBoards can introduce new media and support flipped classrooms. Various free Web 2.0 tools are outlined for blogging, wikis, note-taking, digital storytelling, publishing, and critical thinking. Apps are also recommended, including Common Core specific apps and grade-level tools. The focus is helping teachers implement student-centered, technology-enhanced Common Core lessons with existing resources.
The summaries are as follows:
1. The first store has a green and white color scheme, tiled floor, moderately loud environment, and crowded merchandise. It has various products arranged by function and price. Most customers browse and about 85% make purchases.
2. The second store has an orange and white color scheme, very high ceilings, and is brightly lit. It has various electronics products arranged by function and price with demonstrations. Most customers are with others and about 75% make purchases.
3. The third store has inviting white walls with a matt finish and wooden floor. It has a low, domed ceiling likely to retain smells.
The song "Bless The Broken Road" by Rascal Flatts tells the story of a man who went through hard times and heartbreak but eventually found true love. Over 3 verses, he describes getting lost and struggling at times, but seeing how all his past experiences led him to his soulmate. The chorus repeats the refrain that "God blessed the broken road that led straight to" his lover. The summary focuses on the overall narrative arc and message conveyed in under 3 sentences.
The document discusses problems with primary education in many countries and proposes solutions. It notes that while financial commitments have increased, education quality remains low due to issues like teacher absenteeism, lack of motivation and infrastructure problems. To address this, it suggests generating a student database to track enrollment and create alerts if a child is missing school. It also proposes partnering with the government to improve infrastructure and establishing virtual classrooms to address teacher shortages. By focusing on major problems through collaborative efforts, it argues we could envision a future with no poverty and universal literacy. Implementation would require overcoming challenges like the large time commitment and need for database administration expertise.
This document provides an overview of copyright, the TEACH Act, fair use, and when permission is required to use copyrighted works. It defines copyright as giving creators control over how their works are used. The TEACH Act allows educators to display copyrighted materials for educational purposes without permission. Fair use considers the purpose of the use, nature of the work, amount used, and effect on the market. Permission is required for commercial use, repeated use, or using a work in its entirety, especially if it is over 2,500 words.
This document discusses keys to creating success. It states that individual resolve is more important than any other factor in achieving success. Success requires hard work, dedication, and determination in pursuing one's goals without giving up. Fear of failure can obstruct success, so one must overcome that fear and focus on their strengths and passions. While failure is inevitable, many successful people faced failures but learned from them; one should not define themselves by failures but instead learn from them. Ultimately, achieving success requires continually working towards one's dreams despite obstacles, and maintaining success once achieved.
The document provides tips for how individuals can help the environment. It suggests separating recyclables like paper, cardboard, cans and plastic and taking them to recycling centers. It also recommends reusing resources like water by boiling it for cleaning and not taking long showers. Leaving lights and electronics on unnecessarily wastes electricity, which also uses water in its production process. Throwing garbage on beaches pollutes them, so bringing trash home or finding bins helps. Working together to adopt these habits can benefit the planet.
The document discusses stereotypes through analyzing the music video for "Womanizer" by Britney Spears. The video shows Spears riding a motorcycle to a boxing arena while scantily clad, where she dances provocatively with mostly naked men and women. The atmosphere is described as very hyped up and sexual, with the message being that women can gain attention and fame by acting promiscuously. Key objects include a motorcycle, cage, and boxing ring, with the action taking place primarily in the masculine space of an arena.
This document discusses traffic safety issues caused by the high number of motorcycles in Indonesia. It notes problems like traffic accidents, congestion caused by motorcycles, and violations of traffic rules by motorcyclists. To address these problems, an education and enforcement program called PODOE was implemented. PODOE aims to educate motorcyclists on safety and proper traffic behavior through various channels and enforce rules by ticketing violators or revoking licenses of repeat offenders. The goal is to improve safety, traffic flow, and compliance with rules like wearing helmets and queuing properly on streets.
The document discusses economic data from April 2009 regarding the job market and broader economy. It analyzes recessionary job losses, compares the current recession to the Great Depression, and examines regional employment shifts. It also provides a snapshot of GDP and long-term sector growth forecasts through 2016 for various industries like healthcare, IT, and manufacturing according to Bureau of Labor Statistics data.
The document talks about giving resources like water, light, oxygen and wood to the reader while also receiving something in return. It encourages the reader to come and take the resources and mentions beauty for all.
This document contains a table of contents listing various Microsoft Word, Excel, and Powerpoint activities and assignments with their corresponding number of pages or sheets/slides. There are over 30 listed activities covering a wide range of documents, from essays and poems to resumes, certificates, flyers, and more. Microsoft Excel activities include a teacher's class record and grading sheet. Powerpoint activities involve personal and demonstration presentations.
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar las universidades y carreras en Ecuador. Explica los roles del CEAACES, la Secretaría de Educación Superior y el Consejo de Educación Superior. Además, describe los criterios de evaluación como pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes.
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar las universidades y carreras en Ecuador. Explica los roles del CEAACES, la Secretaría de Educación Superior y el Consejo de Educación Superior. Además, describe los criterios de evaluación como pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes.
Este documento introduce los conceptos básicos de las redes de computadoras. Explica brevemente la historia de las comunicaciones, las características de las señales analógicas y digitales, y los tipos de redes como las redes locales, globales y metropolitanas. También define la Internet como una red formada por redes interconectadas a nivel mundial que usa el protocolo TCP/IP.
This document summarizes a town hall meeting on March 25, 2014 about the finances of the Granite City School District. It discusses how the district claims rising teacher salaries and benefits are causing budget deficits, but provides evidence that calls these claims into question. Audits found errors in how the district reported attendance data and categorized special education students, underestimated some revenues, and had issues with journal entries, expenditure reporting, and supporting documentation for Title grants. The district has also faced questions around administrative spending and unnecessary expenses. An forensic audit is suggested to truly understand the district's finances.
The students took a trip to the Galápagos Islands where they experienced hot weather, stayed in two hotels, engaged in activities like long walks and night tours, and enjoyed the beaches and buying souvenirs. They disliked the hot weather but liked that the environment was very clean with healthy animals.
Perumpamaan orang-orang munafik tulen adalah seperti orang yang menyalakan api untuk menerangi jalan, namun setelah itu Allah membawa pergi cahaya mereka dan meninggalkan mereka dalam kegelapan. Mereka menjadi buta, pekak dan bisu sehingga tidak dapat melihat jalan petunjuk dan kembali ke jalan yang benar.
This document suggests engaging in imaginative sports activities that can be done at home without equipment if one is unable to participate in regular sports due to current circumstances. Some proposed activities include ball throw, kneading a wall, and trash hockey which encourages using whatever is available to stay active. The document promotes using creativity and freedom to keep having fun through alternative physical play.
Teaching common core_with_what_you_haveShawn Beard
This document provides recommendations for teaching Common Core standards with limited technology resources. It suggests shifting to a more student-centered approach using project-based learning and student creation. Even with technology limitations, free and accessible options like the internet, interactive whiteboards, and BYOD can be used. SmartBoards can introduce new media and support flipped classrooms. Various free Web 2.0 tools are outlined for blogging, wikis, note-taking, digital storytelling, publishing, and critical thinking. Apps are also recommended, including Common Core specific apps and grade-level tools. The focus is helping teachers implement student-centered, technology-enhanced Common Core lessons with existing resources.
The summaries are as follows:
1. The first store has a green and white color scheme, tiled floor, moderately loud environment, and crowded merchandise. It has various products arranged by function and price. Most customers browse and about 85% make purchases.
2. The second store has an orange and white color scheme, very high ceilings, and is brightly lit. It has various electronics products arranged by function and price with demonstrations. Most customers are with others and about 75% make purchases.
3. The third store has inviting white walls with a matt finish and wooden floor. It has a low, domed ceiling likely to retain smells.
The song "Bless The Broken Road" by Rascal Flatts tells the story of a man who went through hard times and heartbreak but eventually found true love. Over 3 verses, he describes getting lost and struggling at times, but seeing how all his past experiences led him to his soulmate. The chorus repeats the refrain that "God blessed the broken road that led straight to" his lover. The summary focuses on the overall narrative arc and message conveyed in under 3 sentences.
The document discusses problems with primary education in many countries and proposes solutions. It notes that while financial commitments have increased, education quality remains low due to issues like teacher absenteeism, lack of motivation and infrastructure problems. To address this, it suggests generating a student database to track enrollment and create alerts if a child is missing school. It also proposes partnering with the government to improve infrastructure and establishing virtual classrooms to address teacher shortages. By focusing on major problems through collaborative efforts, it argues we could envision a future with no poverty and universal literacy. Implementation would require overcoming challenges like the large time commitment and need for database administration expertise.
This document provides an overview of copyright, the TEACH Act, fair use, and when permission is required to use copyrighted works. It defines copyright as giving creators control over how their works are used. The TEACH Act allows educators to display copyrighted materials for educational purposes without permission. Fair use considers the purpose of the use, nature of the work, amount used, and effect on the market. Permission is required for commercial use, repeated use, or using a work in its entirety, especially if it is over 2,500 words.
This document discusses keys to creating success. It states that individual resolve is more important than any other factor in achieving success. Success requires hard work, dedication, and determination in pursuing one's goals without giving up. Fear of failure can obstruct success, so one must overcome that fear and focus on their strengths and passions. While failure is inevitable, many successful people faced failures but learned from them; one should not define themselves by failures but instead learn from them. Ultimately, achieving success requires continually working towards one's dreams despite obstacles, and maintaining success once achieved.
The document provides tips for how individuals can help the environment. It suggests separating recyclables like paper, cardboard, cans and plastic and taking them to recycling centers. It also recommends reusing resources like water by boiling it for cleaning and not taking long showers. Leaving lights and electronics on unnecessarily wastes electricity, which also uses water in its production process. Throwing garbage on beaches pollutes them, so bringing trash home or finding bins helps. Working together to adopt these habits can benefit the planet.
The document discusses stereotypes through analyzing the music video for "Womanizer" by Britney Spears. The video shows Spears riding a motorcycle to a boxing arena while scantily clad, where she dances provocatively with mostly naked men and women. The atmosphere is described as very hyped up and sexual, with the message being that women can gain attention and fame by acting promiscuously. Key objects include a motorcycle, cage, and boxing ring, with the action taking place primarily in the masculine space of an arena.
This document discusses traffic safety issues caused by the high number of motorcycles in Indonesia. It notes problems like traffic accidents, congestion caused by motorcycles, and violations of traffic rules by motorcyclists. To address these problems, an education and enforcement program called PODOE was implemented. PODOE aims to educate motorcyclists on safety and proper traffic behavior through various channels and enforce rules by ticketing violators or revoking licenses of repeat offenders. The goal is to improve safety, traffic flow, and compliance with rules like wearing helmets and queuing properly on streets.
The document discusses economic data from April 2009 regarding the job market and broader economy. It analyzes recessionary job losses, compares the current recession to the Great Depression, and examines regional employment shifts. It also provides a snapshot of GDP and long-term sector growth forecasts through 2016 for various industries like healthcare, IT, and manufacturing according to Bureau of Labor Statistics data.
The document talks about giving resources like water, light, oxygen and wood to the reader while also receiving something in return. It encourages the reader to come and take the resources and mentions beauty for all.
This document contains a table of contents listing various Microsoft Word, Excel, and Powerpoint activities and assignments with their corresponding number of pages or sheets/slides. There are over 30 listed activities covering a wide range of documents, from essays and poems to resumes, certificates, flyers, and more. Microsoft Excel activities include a teacher's class record and grading sheet. Powerpoint activities involve personal and demonstration presentations.
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar las universidades y carreras en Ecuador. Explica los roles del CEAACES, la Secretaría de Educación Superior y el Consejo de Educación Superior. Además, describe los criterios de evaluación como pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes.
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar las universidades y carreras en Ecuador. Explica los roles del CEAACES, la Secretaría de Educación Superior y el Consejo de Educación Superior. Además, describe los criterios de evaluación como pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes.
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar la calidad de las instituciones de educación superior en Ecuador. Describe los indicadores agrupados en nueve categorías: indicadores de evaluación, CEAACES, Senescyt, Consejo de Educación Superior, pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes. El objetivo es definir los estándares que deben cumplir las universidades para
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar la calidad de las instituciones de educación superior en Ecuador. Describe los indicadores agrupados en nueve categorías: indicadores de evaluación, CEAACES, Senescyt, Consejo de Educación Superior, pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes. El objetivo es proporcionar una visión general de los criterios que el CEA
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar la calidad de las instituciones de educación superior en Ecuador. Describe los indicadores agrupados en nueve categorías: indicadores de evaluación, CEAACES, Senescyt, Consejo de Educación Superior, pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes. El objetivo es definir los estándares que deben cumplir las universidades para
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar la calidad de las instituciones de educación superior en Ecuador. Describe los indicadores agrupados en nueve categorías: indicadores de evaluación, CEAACES, Senescyt, Consejo de Educación Superior, pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes. El objetivo es proporcionar una visión general de los criterios que el CEA
Este documento presenta los indicadores de evaluación utilizados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para evaluar la calidad de las instituciones de educación superior en Ecuador. Describe los indicadores agrupados en 9 categorías: indicadores de evaluación, CEAACES, Senescyt, Consejo de Educación Superior, pertinencia, currículo, academia, ambiente institucional y estudiantes. El objetivo es proporcionar una visión general de los criterios que el CEAACES
Este documento resume las observaciones y comentarios de la Asociación Colombiana de Universidades sobre las "Bases para el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014". En particular, hace notar la importancia de la educación superior en la innovación y desarrollo del país. También comenta sobre la necesidad de fortalecer la formación de emprendedores, fomentar una cultura de innovación, y apoyar la investigación que genera patentes. Por último, plantea que la formación profesional no se debe reducir solo a competencias laborales.
El documento resume las observaciones y comentarios de la Asociación Colombiana de Universidades sobre las bases del Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014. Resalta que la educación superior es clave para la innovación y desarrollo del país. Sin embargo, señala que el documento no especifica cómo logrará transformar las prácticas pedagógicas ni reconoce plenamente la autonomía universitaria. También cuestiona si se está volviendo a un modelo de desarrollo basado sólo en el crecimiento económico.
El documento describe varios eventos relacionados con la educación superior en la zona 1 y 2 de Ecuador. Estos incluyen un taller sobre comunicación política con expertos internacionales, la inauguración de nuevas instalaciones en un instituto tecnológico, una reunión del Comité Regional Consultivo de Planificación de la Educación Superior, y una socialización sobre certificación de competencias laborales en varios institutos tecnológicos. Los eventos tuvieron como objetivo analizar estrategias de comunicación, fortalecer la calidad educativa a nivel regional,
Este documento presenta un plan de contingencia para permitir que estudiantes de la carrera de Técnico en Informática del Instituto Tecnológico Superior "Bolívar" puedan titularse a pesar de que la carrera fue declarada como "no vigente habilitada para registro de títulos". El plan propone varios mecanismos como culminar estudios en otra carrera vigente, presentar trabajos de titulación, y registrar títulos. Incluye antecedentes de la institución, objetivos, políticas, cronograma, lista de estud
Este documento describe los apoyos que el gobierno mexicano y organizaciones internacionales brindan a la industria del hardware en México. Explica cómo el gobierno mexicano utiliza la tecnología para mejorar los servicios públicos y promueve el uso de las TIC a través de programas educativos. También describe algunas organizaciones como la ANUIES, SEP e ILCE que apoyan el desarrollo e implementación de las TIC en la educación en México.
Este documento describe los apoyos que el gobierno mexicano y organizaciones internacionales brindan a la industria del hardware en México. Explica cómo el gobierno mexicano utiliza la tecnología para mejorar los servicios públicos como educación, salud e infraestructura. También describe algunas organizaciones como la ANUIES, SEP e ILCE que promueven el uso de las TIC en la educación superior y capacitan a los recursos humanos en México.
El documento trata sobre los derechos políticos de los ciudadanos ecuatorianos según la constitución del país. Establece que los ciudadanos tienen derecho a elegir y ser elegidos, presentar proyectos de ley, ser consultados, fiscalizar actos del poder público y revocar mandatos. Los extranjeros no gozan de estos derechos. Además, especifica que el voto será universal, igual, directo y secreto para mayores de 18 años.
Este documento presenta una propuesta para generar y aplicar conocimiento a través del uso de la telemática en diferentes niveles. Propone el desarrollo de beneficios de la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, así como utilizar recursos tecnológicos en el aula de manera interactiva. También sugiere seguir un proceso evaluativo constante para medir el aprendizaje con estas herramientas y permitir la autoevaluación de los estudiantes.
Este documento presenta una comparación entre dos navegadores web populares: Internet Explorer e Firefox. Describe las diferencias en los elementos de interfaz como la barra de título, menús, barras de herramientas y ventanas. También menciona que cada uno tiene un diseño diferente.
Este documento presenta información sobre la inducción de un aprendiz del SENA. Explica brevemente la historia y misión del SENA, así como sus principios y valores. También define conceptos clave como los derechos y deberes de los aprendices, las TIC, y Blackboard. Finalmente, resume los roles del instructor y aprendiz en el aprendizaje.
Historia del sena la mision y la visión principios y valoresjhonsitoo
Este documento presenta la información básica sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA fue creado en 1957 para brindar formación técnica y profesional a trabajadores y empleadores. Describe su misión, visión, principios y valores. Además, explica conceptos clave como la etapa lectiva, la etapa productiva y las competencias que desarrolla un aprendiz del SENA.
El documento define los conceptos de estado, nación y república. El estado se refiere a una forma de organización social, económica y política soberana con poder para regular la vida comunitaria nacional. La nación se refiere a un conjunto de personas con un origen étnico común que comparten vínculos históricos y culturales. La república es una forma de gobierno en la que el jefe de estado es elegido por votación para un periodo temporal.
El documento resume lo siguiente:
1) La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) acreditó por seis años la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Computación de la Universidad Nacional de San Luis.
2) La Coordinación de Relaciones Internacionales y Vinculación Interinstitucional (CORIVI) de la Facultad cumplió un año de gestión trabajando en varios programas de movilidad estudiantil.
3) El Boletín Informativo de la Facultad alcanzó su edición 400, convirt
1. Diferencias entre los navegadores mozila firefox y el Internet explorer
Existen varias diferencias:
Mozila firefox posee mas velocidad de navegaciòn que el internet explorer
En el internet explorer mientras se abren varias pestañas se abren varias ventanas
en el mozila firefox en la misma ventana se abren varias solapas
La interfaz
Diferencias entre portales web y motores de bùsqueda
Diferencia entre interfaz grafica
portales web permite a mas de busque de informacipòn a base de
varios portales o ventanas de informaciòn y los motores de bùsqueda permite busqueda de
informaciòn ingresando el tema en concreto
mtoro de usqueda muestra varias obciones
VERIFICACION DE TÍTULOS
Para verificar si su título está registrado en el CONESUP ingrese la siguiente información
Cédula o Pasaporte
Apellidos
EDUCACIÓN SUPERIOR
Base Legal
Vademecum Legal
Universidades
Institutos
Carreras
Finanzas Universitarias
Estadísticas
INSTITUCIONAL
De la institución
Informes del Presidente al Pleno
Servicios
LEY DE TRANSPARENCIA
Ley de Transparencia
SEGUIMIENTO
Para conocer el estado de su trámite ingrese el número del mismo a continuación
CONTADOR
918704918704918704918704918704918704
SISTEMA SARU
Registro de información de Universidades
*****
Recepción de información SARU hasta el lunes 16 de Agosto del 2010
*****
SOBRE EL PROYECTO DE
LEY DE EDUCACION SUPERIOR
DEL SISTEMA NACIONAL DE
EDUCACION SUPERIOR
2. Ley elaborada por los actores
del Sistema Nacional de
Educación Superior
Comparación del Proyecto de
Ley de Educación Superior de
Sistema Nacional de Educación
Superior y el Proyecto de
Ley de SENPLADES
Inconstitucionalidades y
Violaciones a la Constitución del
Proyecto de Ley de Educación
Superior de la SENPLADES
Legislación Comparada sobre
Educación Superior de 9 países
de América Latina y España.
Artículos de Opinión sobre
Educación Superior. Críticas al
Proyecto de SENPLADES
Pronunciamientos institucionales
a la opinión pública.
Actividades cumplidas en defensa
de la propuesta de Ley del Sistema
de Educación Superior
MANDATO CONSTITUYENTE 14 - CONESUP
Mandato Constituyente 14
Resolución del Pleno del CONESUP
Oficio a los señores Rectores de las Universidades y Escuelas Politécnicas
Informe definitivo de las Universidades y Escuelas Politécnicas
Informe de 68 universidades
Resumen del informe de situación académica y jurídica de las Universidades y Escuelas
Politécnicas. Evaluación preliminar y definitiva
3. Nota aclaratoria
Informe de 257 institutos
Informe definitivo Institutos de Educación Superior
Informe final revisado de Universidades y Escuelas Politécnicas (Metodología de análisis ...)
Informe final revisado de Universidades y Escuelas Politécnicas (Resumen de situación ...)
BUSCADOR DE CARRERAS
Busque aquí las carreras legalmente reconocidas que las instituciones del Sistema Nacional de
Educación Superior ofertan en el país. Ingrese la carrera que desea consultar
Búsqueda en Universidades
Búsqueda en Institutos
Búsqueda por áreas de conocimiento
REQUISITOS
Títulos extranjeros - Convenios Cuba, Chile y Perú
INFORMACION PERITOS
Registro de peritos académicos para la evaluación de proyectos en trámite de postgrado
1. Oficio circular enviado a las Universidades y Escuelas Politécnicas.
2. Instructivo y formato para ingreso de datos de peritos académicos.
3. Formato para ingreso de datos de peritos académicos.
ACTUALIDAD
INFORME DEL CONESUP SOBRE EL INFORME DEL CONEA DEL MANDATO 14
SEGUNDA CARTA AL ECON. ALBERTO ACOSTA
DECLARACION VIII Cum
iNTERNET:
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas que la componen funcionen como
una red lógica única, de alcance mundial. ...
Internet is a decentralized set of interconnected communications networks that use the family of
TCP / IP, ensuring that the physical networks that make up work as a single logical network,
worldwide. ..
4. .
* Esquematizar
Exponer los elementos esenciales de una afirmación, de un argumento, de una
narración o de una teoría, articulándolos entre sí de manera que se adviertan
claramente sus interrelaciones.
The essential elements of a statement of an argument, a narrative or a theory,
linking to one another so that their interrelationships clearly warn
* PATRÒN
En geografía, un patrón es un conjunto de rasgos esenciales en un diseño gráfico,
mapa o escrito; término opuesto al de proceso geográfico
In geography, a pattern is a set of essential features in a graphic design, map or
written word processing as opposed to geographical
* RUDIMENTARIOS
Arte del cuerpo de un organismo incompletamente desarrollada.
body art body incompletely developed.
* NEUROMUSCULAR
5. Relativo a la conexión entre nervios y los músculos que estimulan.
Regarding the connection between nerves and muscles they stimulate.
* COMPETENCIAS
La contribución al éxito de una persona en un puesto de trabajo.
The contribution to the success of a person in a job.
* Interacciòn
Relación mutua entre dos o más elementos.
Mutual relationship between two or more items.
* ANAEROBICO
Los organismos anaerobios o anaeróbicos son los que no utilizan oxígeno (O2) en su metabolismo,
más exactamente que el aceptor final de electrones es otra sustancia diferente del oxígeno. Si el
aceptor de electrones es una molécula orgánica (piruvato, acetaldehido, etc. ...
Anaerobic or anaerobic organisms are not using oxygen (O2) in their metabolism, rather exactly
what the final electron acceptor is another substance different from oxygen. If the electron acceptor
is an organic molecule (pyruvate, acetaldehyde, etc. ...
* Secuenciaciòn secuenciar Es establecer una serie o sucesión, temporal o lógica, de
acontecimientos o situaciones que guardan entre sí cierta relación.Is to establish a series
or succession, temporal or logical, events or situations that are between a certain
relationship.
* Generalista : Es el nombre que bautiza la filosofía que tradicionalmente ha caracterizado
a los MBA. En estos programas se recorren todas las áreas de la empresa: finanzas,
6. dirección general, estrategia, márketing, gestión comercial, recursos humanos, producción,
operaciones, calidad, etcétera. .Is the name christened the philosophy that has traditionally
characterized the MBA. These programs run through all areas of business: finance, general
management, strategy, marketing, business management, human resources, production,
operations, quality, etc..
* Lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del
conocimiento que los hablantes poseen de ellas.Linguistics is the scientific study of both
the structure of natural languages and the knowledge that speakers have of them.
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NOTICIA
Ecuador impulsa un 'ambicioso' proyecto de desarrollo
social
11-08-2010 - Byron Manzaba (Quito)
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7. La ministra de Coordinación de Desarrollo Social, Jeannette Sánchez, informó los avances
de la agenda de desarrollo social 2009-2011 que el Gobierno de Ecuador lleva adelante
para "superar la gran brecha social que afecta al país".
Dentro de los puntos destacados por la autoridad están las metas alcanzadas en
comparación con administraciones anteriores al actual gobierno. Así enfatizó la carencia de
una visión política en todas las lineas sociales a las cuales tildó de limitadas excluyentes y
con enfoque asistencialista.
El nuevo plan busca implementar políticas claras enfocadas en cuatro ejes fundamentales
para el desarrollo del país y una universalización de los servicios, apuntó Sanchez.
Los cuatro ejes serán, primero combatir la desnutrición en los cinco primeros años de vida,
que implicará un desarrollo a futuro de las capacidades de todos los habitantes. Índices
recientes indican que en Ecuador esta causa afecata a más del 22 por ciento de niños,
comprendidos en esta edad. "La meta supera las del milenio planteadas hasta el 2015" que
se enfocaban en reducir a la mitad los casos, para Sanchéz hasta el 2013 se habrá
erradicado por completo la desnutrición crónica.
Otro eje es la protección y seguridad social que conllevará una corresponsabilidad de todos
quienes puedan contirbuir y de forma especial de los beneficiados; la idea según la ministra
es "pasar de la seguridad social a pensiones jubilares con la construcción de una ciudadanía
participativa y emprendedora". Dentro de este marco entra la focalización de los beneficios
y subsidios estatales.
Luego vendrán la construcción de un hábitad con espacios seguros que garanticen lo
expresado en la Constitución sobre "el buen vivir". Dentro del cuarto y no menos
importante eje está la inclusión social en el sistema económico donde se desarrolla un plan
para impulsar una política migratoria integral que promuevan los derechos migratorios
generales.
La inversión del gobierno en materia social es de 4 mil 700 milones de dólares que
repesentan un 8,3 por ciento del PIB total, en comparación con el año 2000 que fue de 450
millones de dólares.
La inversión del Estado aún difiere de los parámetros que marcan la tendencia en algunos
paises de América Latina que se acercan al 15 porciento de su PIB total, remarcó la