Comité Regional Educación Superior analiza desafíos calidad
1. La Coordinación Zonal 1 y2 de la Secretaria de Educación Superior Ciencia,
Tecnología e Innovación Senescyt, conjuntamente con el Ministerio de Agricultura,
Ganadería, Acuacultura y Pesca, la Universidad Técnica del Norte, realizaron un
taller de comunicación denominado: “La Comunicación en el Entorno Político”, este
seminario se impartió el pasado viernes 25 de noviembre en el Auditorio Agustín
Cueva de la casona universitaria, en este espacio se contó con la participación de
expertos internacionales en el ámbito de la comunicación política.
La comunicación política es una disciplina de la ciencia política y de la comunicación,
que se ocupa de la producción, la difusión, la diseminación y de los efectos de
la información, tanto a través de los medios de comunicación masiva, cuanto de
los interpersonales, en un contexto político. Esto incluye el estudio de los medios
de comunicación, el análisis de los discursos de los políticos y aquellos que están
tratando de influir en el proceso político; así como de las conversaciones formales e
informales entre los miembros del público, entre otros aspectos.
Para el presente encuentro de comunicación política se realizaron mesas de trabajo
con actores de renombre a nivel regional e internacional lo que hizo que este
proyecto sirva como sustento teórico para la realización de nuevas estrategias de
posicionamiento para comunicadores, políticos y estrategas del territorio.
Se dividieron en 3 distintas temáticas:
- Marketing Político y la política en tiempos de elecciones
- Ley de Comunicación y campaña electoral 2017
- Comunicación política en redes sociales y sus impactos
Encadamesadetrabajoserealizóunaponenciaintroductoria,paraluegoprofundizar
el análisis con los participantes. Con los aspectos fundamentales obtenidas de
cada mesa de trabajo se procedió acudir a la plenaria en la que participaron un
miembro seleccionado por cada tema, adicional de los conferencistas y ponentes
de las mesas.
Conferencistas:
- Patricio Mery Bell (Chile), expuso el tema: Rol de la Comunicación en el entorno
político
- Alejandra Marulanda Hernández (Colombia), abordó sobre: El impacto de las
redes sociales en organizaciones urbanas
- Orlando Pérez expuso sobre El Rol de la Comunicación en los medios públicos
De esta manera el objetivo de realizar este seminario fue analizar estrategias de
posicionamiento tanto para medios de comunicación públicos y privados para
mantener un espacio de dialogo con los actores del sistema comunicacional, actores
políticos, ciudadanía de la zona de planificación 1 y2 y poder analizar la coyuntura
electoral de nuestro país.
Un espacio de fiesta y algarabía se vivió en la inauguración de las nuevas
instalaciones del Instituto Tecnológico Superior República del Ecuador, donde
estudiantes, personal administrativo y ciudadanía en general pudieron conocer
de cerca el cambio estructural que vive el Sistema de Educación Superior en el
territorio.
Daniel Suárez, mencionó que en este espacio tanto docentes como estudiantes
tendrán una nueva forma de enseñanza acorde a las necesidades actuales del
sistema educativo lo que permitirá forman un nuevo talento humano calificado
al servicio de la colectividad.
Como parte al aporte para el desarrollo de la formación académica, el
representante de la Coordinación Zonal 1 y2 de Senescyt, Daniel Suárez, participó
en el foro organizado por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede
Ibarra sobre la Ley Orgánica de Educación Superior LOES, analizando logros
retos y desafíos para fortalecer la academia, acorde a la construcción de la
agenda 2035 del sistema de Educación Superior del país que contribuirá a:
- Desarrollar condiciones para que todas las Instituciones del sistema operen con
estándares internacionales de calidad, con independencia de su tipología.
- Fortalecer a las Instituciones de Educación Superior, IES, con potencial para
convertirse en universidades de excelencia internacional.
- Crear, desarrollar y sostener varios polos de desarrollo científico-académico-
productivo, operando bajo el principio de complementariedad en las diversas
regiones del país.
- Garantizar que la gobernanza universitaria se sustente en el ejercicio pleno de
la autonomía responsable.
- Garantizar procesos efectivos de equidad e inclusión.
La Coordinación Zonal 1 y2 de Senescyt, participó de la ceremonia de posesión
del Consejo Estudiantil del Instituto Tecnológico Superior 17 de Julio, espacio que
permite enfatizar la responsabilidad que hoy en adelante tiene el nuevo Consejo
Estudiantil de acuerdo a lo contemplado en la Ley Orgánica de Educación Superior
LOES, al transformarse en el pensamiento y la voz del resto de sus compañeros,
generando así su legado que es mirar hacia el cumplimiento de sus derechos y
obligaciones.
Ricardo Silva enfatizó que se vivió una verdadera fiesta democrática, la cual
recayó como presidente a Ramiro Díaz, estudiante de quinto nivel de la carrera
de Electricidad Industrial, y trabajará en beneficio de salvaguardar los derechos
de los estudiantes del instituto.
Como parte de la formación académica, la Secretaria de Educación Superior
Ciencia, Tecnología e Innovación SENESCYT, conjuntamente con la Secretaría
Técnica del Sistema Nacional de Cualificaciones y Capacitación Profesional
SETEC, realizaron la socialización de certificación de competencias laborales de
los Institutos Tecnológico Superiores:
- Instituto Tecnológico Superior Cotacachi
- Instituto Tecnológico Superior 17 de Julio
- Instituto Tecnológico Superior Vicente Fierro
- Instituto Tecnológico Superior José Chiriboga Grijalva (ITCA)
Para ello, se contó con la presencia de las diferentes autoridades de las instituciones
antes mencionadas.
La Secretaría Técnica del Sistema Nacional de Cualificaciones y Capacitación
Profesional (SETEC), ha entregado el reconocimiento respectivo a los Institutos
TecnológicosSuperiorescomoORGANISMOSEVALUADORES DECONFORMIDAD
(OEC), lo cual le permite certificar competencias laborales que permiten mejorar
la calidad de la oferta laboral, donde los Institutos Técnicos y Tecnológicos
Superiores son las entidades que reconocerán las competencias, conocimientos,
desempeños, destrezas, aptitudes, y habilidades que han sido desarrollados
empíricamente por las personas, conforme a un estándar ocupacional. A través
de este proceso se busca facilitar la incorporación y movilidad de estas personas
en el mercado laboral.
En las instalaciones de la Universidad Regional Autónoma de los Andes,
extensión Tulcán, se realizó la décima quinta sesión ordinaria del Comité
Regional Consultivo de Planificación de la Educación Superior de la zona 1 y la
octava sesión de la zona 2, con la presencia de rectores de las universidades
de la zona 1y2, así como docentes, estudiantes y representantes del ejecutivo
desconcentrado.
El Comité Regional Consultivo de Planificación de la Educación Superior,
según la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), es una herramienta de
consulta horizontal del Sistema de Educación Superior a nivel regional para
hacer efectiva la articulación territorial con el resto de niveles y modalidades del
Sistema Educativo Nacional y las distintas áreas gubernamentales relacionadas
con las instituciones de nivel superior
En este Comité se trataron temas como los retos y desafíos del nuevo Consejo de
Educación Superior para los años 2016- 2021 por parte de Lineth Fernández,
consejera del CES, quien mencionó que el objetivo del nuevo consejo es
planificar, regular y coordinar el Sistema de Educación Superior, y la relación
entre sus distintos actores con la Función Ejecutiva y la sociedad ecuatoriana;
para así garantizar a toda la ciudadanía una Educación Superior de calidad
que contribuya al crecimiento del país.
La consejera del CES, hizo una remembranza sobre cómo era el sistema de
Educación Superior en gobiernos anteriores, mencionando el cierre de 17
universidades y escuelas particulares, 44 extensiones y 125 institutos técnicos y
tecnológicos que fueron suspendidas por falta de calidad.
Adicionalmente mencionó que existen 173 universidades públicas, 19
cofinanciadas, 132 autofinanciadas dando un total de 324 instituciones de
Educación Superior al servicio de la colectividad en el país.
Además otra temática tratada por parte de Camilo Martínez, Gerente del
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión SNNA, fue la unificación del Examen
Nacional para la Educación Superior ENES, con el Examen Ser Bachiller que
se lo rendirá en el mes de marzo, adicionalmente se mantendrá el nombre de
Ser Bachiller, pues así lo establece la Ley Orgánica de Educación Intercultural;
sin embargo, evaluará dos componentes: conocimientos y aptitudes de
razonamiento.
El Ser Bachiller se aplicará de forma digital, los estudiantes tendrán asignado
evaluación unificada, los aspirantes obtendrán dos calificaciones, una que
ponderará los conocimientos y servirá para obtener el título de bachiller; y la
otra calificación que evaluará el componente de habilidades y que servirá para
el acceso a la educación superior.
Daniel Suárez, Coordinador Zonal 1 y 2 de Senescyt acotó: “Ahora se está dando
un reconocimiento al talento humano calificado y a la vez el compromiso de
certificar en competencias laborales y capacitar a quienes por diversas razones
no han podido estudiar, pero tienen la experticia de saber hacer una o varias
ocupaciones”
Los perfiles de los Institutos Tecnológicos son:
Instituto Tecnológico Superior Cotacachi
- Educación bajo la Modalidad de Atención Creciendo con Nuestros hijos
- Educación de Centro Infantil del Buen Vivir
- Cortador industrial de confección textil
- Operador de máquinas industriales de confección textil
Instituto Tecnológico Superior 17 de Julio
- Instalaciones Eléctricas
- Soldadura
- Armado de estructuras metálicas
-
Instituto Tecnológico Superior Vicente Fierro
- Creciendo con nuestros hijos (CNH)
- Educación de centro infantil del buen vivir (CIBV)
- Instalaciones Eléctricas
Instituto Tecnológico Superior José Chiriboga Grijalva (ITCA)
- Administración de restaurante
- Administración de empresas
- Auditoría nocturna
- Dirección de operadoras
- Instrucción en seguridad alimentaria
- Servicio de vinos y licores
- Agencia de ventas
- Auxiliar en gestión administrativa con manejo de TIC
- Coordinación de eventos
- Cortado industrial de confección textil
- Educación de centro infantil del buen vivir (CIBV)
- Educación en la modalidad de atención creciendo con nuestros hijos (CNH)
- Limpieza de utensilios y equipos de cocina
- Mantenimiento y limpieza de áreas de alojamiento
- Operación de máquinas industriales de confección textil
- Preparación de alimentos y bebidas
- Preparación y servicios de bebidas
- Preparaciones culinarias de partida
- Preparaciones panaderas y pasteleras
- Recepción y atención de clientes en servicios de alojamiento
- Servicio de alimentos y bebidas
- Servicios domésticos
Actualmente, la SETEC cuenta con alrededor de 20 universidades acreditadas y 6
institutos tecnológicos, mientras que otras 10 se encuentran en proceso, con el fin
de brindar mayor cobertura de capacitación y formación a la ciudadanía.
De esta manera los Institutos Técnicos y Tecnológicos asumen el compromiso de
lograr sus objetivos como Organismos Evaluadores en el marco de los conceptos
de la calidad y realizan la cordial invitación para que los interesados puedan
inscribirse y ser partes de este proceso.
Se realizó sesión conjunta del Comité
Regional Consultivo de Planificación de
la Educación Superior de las Zonas 1y2
en Uniandes Tulcán
SE REALIZA SOCIALIZACIÓN DE
CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS
LABORALES DE LOS INSTITUTOS
TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS
SUPERIORES
Coordinador Zonal 1 y2 de Senescyt
participa en Foro de Ley Orgánica de
Educación Superior LOES en PUCESI
Coordinador Zonal 1 y 2 de Senescyt
participó en posesión de Cogobierno del
ITS 17 de Julio
Senescyt realizó Seminario de
Comunicación en Universidad Técnica del
Norte
Boletín Electrónico
Boletín Electrónico de la Coordinación Zonal 1y2
Noviembre 2016
age: Daniel Suárez
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Boletín Nº 011
Coordinador Zonal 1 y2 de Senescyt
participó en Inauguración de las nuevas
instalaciones del Instituto República del
Ecuador