ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Taller de integracion
1. MI TALLER DE INTEGRACION
Para mí el curso de ingreso estuvo muy bueno, porquehicimos muchos
juegos en los cuales sociabilizamos un montón.
El miércoles con el profede música (Alfredo) cantamos e hicimos unos
juegos en los cuales había que hacer ritmos mientras que el profe nos
seguía con la guitarra y escribimos en una hoja nuestros datos físicos y
después tenían que adivinar quién era.
También el miércoles hicimos un juego que teníamos que escribir en unos
carteles nuestros datos para que los demás adivinaran quien era, y
también hicimos unos poemas con la profede Lengua y Literatura
(Soledad).
El viernes hicimos un experimento con la profede Ciencias Naturales
(Andrea) en el laboratorio que consistía en hacer espuma amarilla.
El lunes hicimos unas láminas con dibujos delos lugares a donde
queríamos ir y con alguna parte de una computadora con las profes de
Inglés e Informática (Nora y Elisabeth).
Yo los primeros días estuve un poco vergonzosa, solamenteme hablaba
con los que me conocían.
Hubiera estado bueno hacer horas libres, como EJ: poder llevar un
parlante y escuchar música y hacer coreografías.
También hubiera estado bueno hacer como unas minis obras basadas en
libros, para conocernos un poco más.
También cuando la profe de Matemática vino a la escuela hicimos un
juego en el cual había que adivinar un número y ese juego era en grupo.
En la hora de Orientación Tutoría y Proyectos leímos un poema el cual se
trataba de un señor mayor que tenía una oreja de niño con lo cual
entendía a todos los niños.
Y en plástica hicimos un dibujo el cual consistía en hacer 15 puntos por
toda la hoja y después unirlos y hacer un animal raro.