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NOMBRE: ______________________________________________ CURSO: 110_______ FECHA: ______________
PROPÓSITO(S): retroalimentar las temáticas vistas durante el segundo trimestre
INSTRUCCIONES: lea atentamente cada uno de los enunciados y resuélvalos en una hoja examen.
1. ¿Qué dice la ley de Coulomb? Escriba su fórmula y diga que significa cada una de las letras que
aparecen en esta y en que unidades se dan.
2. Invente cinco ejercicios de ley de Coulomb diferentes a los realizados en clase y soluciónelos.
Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo.
3. ¿Qué es un campo eléctrico? Escriba su fórmula y diga que significa cada una de las letras que
aparecen en esta y en que unidades se dan
4. Invente cinco ejercicios de campo eléctrico diferentes a los realizados en clase y soluciónelos.
Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo.
5. ¿Qué son las líneas de campo? Realice 2 dibujos explicando cada uno de los elementos
6. ¿Qué energía potencial, que es potencial? Escriba su fórmula y diga que significa cada una de las
letras que aparecen en esta y en que unidades se dan.
7. Invente cinco ejercicios de energía potencial y cinco potencial diferentes a los realizados en clase y
soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para
resolverlo.
8. ¿Qué dice la ley de Ohm? Escriba sus tres fórmulas y diga que significa cada una de las letras que
aparecen en esta y en que unidades se dan.
9. Invente cinco ejercicios de ley de Ohm diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo
el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo.
10. ¿Qué es el potencial eléctrico? Escriba sus seis fórmulas y diga que significa cada una de las letras
que aparecen en esta y en que unidades se dan.
11. Invente cinco ejercicios de potencial eléctrico diferentes a los realizados en clase y soluciónelos.
Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo.
12. ¿Qué es un circuito en: serie, paralelo y mixto? Realice dos dibujos diferentes por cada circuito
13. Invente cinco ejercicios de cada uno de los circuitos en serie, paralelos y mixtos encontrando la
intensidad o el voltaje diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso
de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo.
14. Realice un mapa conceptual de dos temas sobre vistos en el segundo trimestre
COLEGIO BOLÍVAR DE SOACHA
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Taller repaso 11

  • 1. NOMBRE: ______________________________________________ CURSO: 110_______ FECHA: ______________ PROPÓSITO(S): retroalimentar las temáticas vistas durante el segundo trimestre INSTRUCCIONES: lea atentamente cada uno de los enunciados y resuélvalos en una hoja examen. 1. ¿Qué dice la ley de Coulomb? Escriba su fórmula y diga que significa cada una de las letras que aparecen en esta y en que unidades se dan. 2. Invente cinco ejercicios de ley de Coulomb diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo. 3. ¿Qué es un campo eléctrico? Escriba su fórmula y diga que significa cada una de las letras que aparecen en esta y en que unidades se dan 4. Invente cinco ejercicios de campo eléctrico diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo. 5. ¿Qué son las líneas de campo? Realice 2 dibujos explicando cada uno de los elementos 6. ¿Qué energía potencial, que es potencial? Escriba su fórmula y diga que significa cada una de las letras que aparecen en esta y en que unidades se dan. 7. Invente cinco ejercicios de energía potencial y cinco potencial diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo. 8. ¿Qué dice la ley de Ohm? Escriba sus tres fórmulas y diga que significa cada una de las letras que aparecen en esta y en que unidades se dan. 9. Invente cinco ejercicios de ley de Ohm diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo. 10. ¿Qué es el potencial eléctrico? Escriba sus seis fórmulas y diga que significa cada una de las letras que aparecen en esta y en que unidades se dan. 11. Invente cinco ejercicios de potencial eléctrico diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo. 12. ¿Qué es un circuito en: serie, paralelo y mixto? Realice dos dibujos diferentes por cada circuito 13. Invente cinco ejercicios de cada uno de los circuitos en serie, paralelos y mixtos encontrando la intensidad o el voltaje diferentes a los realizados en clase y soluciónelos. Escribiendo el pasa a paso de cada uno de los procedimientos que realice, para resolverlo. 14. Realice un mapa conceptual de dos temas sobre vistos en el segundo trimestre COLEGIO BOLÍVAR DE SOACHA “Conoceréis la Verdad y la Verdad os hará libres”. San Juan 8,32 ÁREA DE CIENCIAS NATURALES – TALLER REPASO GRADO: DECIMO DOCENTE: DIEGO CASTRO AÑO: 2017