Proyecto visualización de datos y storytelling mpsfMarcoPoloSanchez1
Este documento tiene como propósito cumplir con la práctica individual correspondiente al proyecto de evaluación entre pares, dentro del curso “Visualización de datos y Storytelling”, en la plataforma edx.org.
Proyecto visualización de datos y storytelling mpsfMarcoPoloSanchez1
Este documento tiene como propósito cumplir con la práctica individual correspondiente al proyecto de evaluación entre pares, dentro del curso “Visualización de datos y Storytelling”, en la plataforma edx.org.
es un sistema de gestión de bases de datos incluido en el paquete ofimático denominado Microsoft Office. Access es un gestor de datos que recopila información relativa a un asunto o propósito particular
Partes de una base de datos y herramientas 903 (1)angela_y_laura
se encuentra las respectivas definiciones y imágenes con las que se puede identificar las distintas partes de una base de datos al igual que la herramientas de access.
es un sistema de gestión de bases de datos incluido en el paquete ofimático denominado Microsoft Office. Access es un gestor de datos que recopila información relativa a un asunto o propósito particular
Partes de una base de datos y herramientas 903 (1)angela_y_laura
se encuentra las respectivas definiciones y imágenes con las que se puede identificar las distintas partes de una base de datos al igual que la herramientas de access.
Proyecto de criterios y pautas de evaluacion para asignatura b-Learning-Proje...Luis Fernando Salgado
Propuesta de planificación de asignatura por la modalidad E-Learning,presentado en el componente Docente en Educación Interactiva a Distancia, cohorte XI, en la plataforma Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia ( SAIA), (UFT,PSM,UTS,AC).
Subject planning proposal by the mode E -Learning , presented at the Faculty component Interactive Distance Education Cohort XI , the System Interactive Distance Learning ( SAIA ) , ( UFT , PSM, UTS , AC) platform.
Taller orientado a trabajar las mejores prácticas en la presentación de datos, familiarizarse con el movimiento Open Data, explorar distintos repositorios de datos y conocer algunas características de Business Intelligence.
Agricultura y población en el contexto de la Operación Manos a la Obra (1947-...Francisco Pesante
Esta presentación tuvo los objetivos de:
1. Documentar las transformaciones experimentadas en la economía agrícola, detallando en renglones agrícolas adicionales a la caña de azúcar.
2. Documentar las transformaciones experimentadas en los asentamientos poblacionales en general, particularmente en lo que respecta a la migración neta interna.
3. Llevar a cabo una reflexión general sobre las características de la economía agrícola en el periodo estudiado durante operación Manos a la Obra.
La lucha por la liberacion nacional de Puerto Rico en el contexto del Caribe ...Francisco Pesante
Exposición sobre los antecedentes, el contexto y la experiencia histórica de las actividades de las Fuerzas Armadas de Liberación Nacional y Los Macheteros en la lucha armada por la liberación nacional de Puerto Rico. Las actividades clandestinas de estas organizaciones puertorriqueñas son enmarcadas en el contexto mundial, de los Estados Unidos y del Caribe. Este ejercicio sirve como punto de referencia para proponer una reflexión sobre el tema del terrorismo y su vínculo por parte de las autoridades contra las luchas libertarias.
Recursos estadisticos para la investigacion historicaFrancisco Pesante
Presentación ofrecida en el curso "Historia 8005: Seminario de Investigación en Historia de Puerto Rico" del Dr. Francisco Moscoso, en la Universidad de Puerto Rico.
Breve perfil de la violencia escolar en Puerto RicoFrancisco Pesante
Presentación dirigida a exponer algunos factores protectores para atender el problema de violencia dentro de la población de estudiantes de Puerto Rico, según documentado por el Departamento de Educación de Puerto Rico y la encuesta Youth Risk Behavioral Surveillance System (YRBSS) de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC). Presentado ante el XIV Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación. Facultad de Educación Eugenio María de Hostos. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.
Dato o falacia: la aplicación de herramientas censales en el desarrollo del p...Francisco Pesante
Propuesta de proyecto educativo interdisciplinario (matemáticas y estudios sociales) presentado ante el XIV Congreso puertorriqueño de Investigación en la Educación. Sus objetivos son que el estudiante: 1) conozca las herramientas básicas de la Encuesta de la Comunidad del U.S. Census Bureau, el American Factfinder (http://factfinder.census.gov/); 2) distinga hechos de percepciones, 3) sustente con datos la interpretación de la realidad material en la que vive, 4) compare su realidad inmediata con la de Puerto Rico, y 5) reflexione cómo puede ser un agente activo en la conservación o cambio de las características de su entorno inmediato.
Periodismo de datos y la apertura de datos gubernamentalesFrancisco Pesante
Ponencia ante el Primer Congreso Nacional de Comunicación de la Escuela Graduada de Comunicación Pública. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Los objetivos de la presentación fueron: 1) identificar las características de algunos proyectos periodísticos dentro de la modalidad de periodismo de datos, 2) informar sobre medios para el análisis y divulgación de noticias de datos, 3) orientar sobre los avances en la disponibilidad de datos gubernamentales como fuentes de noticias o periodismo investigativo.
Hum100: The Flowering of Religion: Judaism, Christianity, Islam, and BuddhismFrancisco Pesante
Objectives:
1. Identify the central teachings from Judaism, early Christianity, early Islam, and Buddhism.
2. Explain how Judaism, early Christianity, early Islam, and Buddhism reflect the individual’s role in the world and with the deity.
3. Describe the connections between the humanities and Judaism, Christianity, Islam, and Buddhism.
Objectives:
1. Identify significant world events from ancient China and India.
2. Identify example of the humanities in ancient civilizations, such as art, architecture, and philosophy.
3. Identify major key examples from the humanities that reflect developments in world events and cultural patterns in ancient China and India.
HUM-100: The Classical Tradition: Greece and Rome (pt. 2)Francisco Pesante
Objectives:
1. Identify significant world events from ancient Greece and Rome.
2. Identify example of the humanities in classical civilizations, such as art, architecture, philosophy, music, and literature.
3. Identify major key examples from the humanities that reflect developments in world events and cultural patterns in ancient Greece and Rome.
Objectives:
1. Identify significant world events from ancient Greece and Rome.
2. Identify example of the humanities in classical civilizations, such as art, architecture, philosophy, music, and literature.
3. Identify major key examples from the humanities that reflect developments in world events and cultural patterns in ancient Greece and Rome.
HUM-100: PREHISTORY, MESOPOTAMIA, AND EGYPT (PT. 2)Francisco Pesante
Objectives:
1. Identify significant world events from Prehistory, ancient Mesopotamia, and ancient Egypt.
2. Identify example of the humanities in ancient civilizations, such as art, architecture, philosophy, music, and literature.
3. Identify major key examples from the humanities that reflect developments in world events and cultural patterns in Prehistory, ancient Mesopotamia, and ancient Egypt.
HUM-100: PREHISTORY, MESOPOTAMIA, AND EGYPT (PT. 1)Francisco Pesante
Objectives:
1. Identify significant world events from Prehistory, ancient Mesopotamia, and ancient Egypt.
2. Identify example of the humanities in ancient civilizations, such as art, architecture, philosophy, music, and literature.
3. Identify major key examples from the humanities that reflect developments in world events and cultural patterns in Prehistory, ancient Mesopotamia, and ancient Egypt.
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en HonduraspptxWalterOrdoez22
Es un conjunto de diapositivas creadas para la información sobre la importancia que tienen la interpol en honduras y los tratados entre ambas instituciones
Ipsos, empresa de investigación de mercados y opinión pública, divulgó su informe N°29 “Claves Ipsos” correspondiente al mes de abril, que encuestó a 800 personas con el fin de identificar las principales opiniones y comportamientos de las y los ciudadanos respecto de temas de interés para el país. En esta edición se abordó la a Carabineros de Chile, su evaluación, legitimidad en su actuar y el asesinato de tres funcionarios en Cañete. Además, se consultó sobre el Ejército y la opinión respecto de la marcha en Putre.
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
3. OBJETIVOS
Al concluir los talleres el participante tendrá las destrezas básicas para
el manejo del software Tableau Public. Para ello:
1. Se familiarizará con los análisis de estadísticas descriptivas
2. Conocerá fuentes de información estadística para los ejercicios de
visualización de datos, su contextualización o complementación
de sus bases de datos.
3. Realizará la apertura de cuenta e instalación del software Tableau
Public
4. Preparará los conjuntos de datos secundarios para su utilización
con el software Tableau Public
4. OBJETIVOS
(continuación)
5. Generará tablas y distintas operaciones básicas para análisis de datos
6. Preparará gráficos dinámicos para facilitar la interpretación, análisis,
presentación y manejo de los datos
7. Creará mapas coropléticos para facilitar la interpretación, análisis,
presentación y manejo de los datos
8. Organizará paneles y otras composiciones para la presentación integral
de conjuntos de datos
9. Generará composiciones de imágenes o fotografías para enriquecer los
recursos de presentación e interacción con los datos.
5. EDICIÓN BÁSICA DE IMÁGENES CON GIMP
GNU Image Manipulation Program (GIMP)
es un editor de gráficos gratuito y de código
abierto que se utiliza para retocar y editar
imágenes (raster), dibujar de forma libre,
convertir diferentes formatos de imagen,
entre otras tareas más especializadas. GIMP
está disponible para Linux, macOS y
Microsoft Windows.
https://www.gimp.org/