Tarea 2
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El documento habla sobre los conceptos de creatividad, control, crear y descubrimiento. Explica que la creatividad se basa en el control de los materiales y dejarse llevar pero aportando valor, tener una imaginación potente para procesar ideas y problemas y ser diferente, e investigar fuentes de inspiración para estar motivado y crear siempre cosas mejor.
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Liderazgo Creativo para el Emprendimiento 
Entre las habilidades para el siglo XXI y gestión del cambio el Liderazgo Creativo hace una enorme diferencia.
La creatividad myrian soto
La creatividad es la capacidad de crear cosas nuevas y resolver problemas de manera original. Todos nacemos con la capacidad creativa, la cual puede desarrollarse estimulando la curiosidad, permitiendo que los niños se expresen libremente y resuelvan problemas por sí mismos, y respetando sus procesos de aprendizaje. Fomentar la creatividad en los niños les ayuda a desarrollar su pensamiento abstracto, autoestima y habilidades sociales y de comunicación.
Creatividad!
La creatividad consiste en encontrar nuevas soluciones y aplicaciones para objetos o problemas mediante el pensamiento original y no convencional. Las personas creativas generan muchas ideas, toman riesgos y tienen intereses amplios. El proceso creativo implica la preparación, incubación, intimación e iluminación para llegar a nuevas soluciones verificables. La creatividad requiere fluidez en la generación de ideas, originalidad, flexibilidad y elaboración para organizar y desarrollar las ideas.
Creatividad!
La creatividad consiste en encontrar nuevas formas, usos o soluciones para objetos o problemas conocidos. Las personas creativas generan muchas ideas originales y novedosas, toman riesgos y tienen intereses amplios. El proceso creativo incluye las etapas de preparación, incubación, intimación, iluminación y verificación. La creatividad requiere fluidez, originalidad, flexibilidad y elaboración de ideas. Los bloqueos incluyen limitaciones perceptivas, emocionales y socioculturales, mientras que los facilitadores son la apertura,
Creatividad
El documento define la creatividad como la capacidad de resolver problemas e inventar soluciones originales y útiles. Explica que las personas creativas sienten curiosidad por conocer todo y tienen características como tolerar la ambigüedad, ser flexibles, tener confianza en sí mismos e imaginación novedosa. Finalmente, menciona algunas técnicas para fomentar la creatividad como los mapas mentales, el arte de preguntar y el brainstorming.
Diapositiva Trabajo En Equipo
El documento presenta los lineamientos para el trabajo en equipo, incluyendo aportar ideas para el beneficio del equipo, apoyar las decisiones de los compañeros, trabajar juntos para completar un buen proyecto, tener un líder fuerte, trabajar en orden, que los líderes deben guiar al equipo, se necesita un líder para proponer ideas, el liderazgo es responsabilidad de todos, y los líderes deben aportar mucho al equipo.
Introducción a Design Thinking
Mi presentación sobre design thinking en el CTO Forum de SG Conference & Expo 2014, basada en el Design Thinking Toolkit for Educator de IDEO.
Esquema de contenido
Este documento describe el proceso creativo, incluyendo donde nace, como nos ayuda y sus elementos clave. Explica que la creatividad nace en todos, se desarrolla mejor en entornos que la fomenten y requiere conocimientos básicos. Ser creativo ayuda a proponer nuevas ideas, enfrentar retos y conducir a nuevos descubrimientos. La creatividad requiere diversidad, pasión, energía vital y juicio crítico para moldear ideas en procesos constantes de práctica y mejora.
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trabajo
La creatividad es un proceso de observación que permite a las personas desarrollar ideas únicas y desafiar las formas establecidas de hacer las cosas. Ser creativo requiere demostrar conocimientos y ideas propias, así como luchar por alcanzar los sueños a través de la imaginación, la paciencia y la fe. La creatividad es una capacidad innata en los seres humanos que les permite crear ideas originales a través de su propio proceso mental único.
Tarea 2
Este documento describe diferentes técnicas como la motivación, creatividad, pasión y descubrimiento y habilidad. La motivación sirve para que las personas actúen de cierta manera y consiste en procesos intelectuales que permiten salir adelante. La creatividad sirve para mezclar pensamientos y crear cosas nuevas a través de ideas originales. La pasión sirve para expresar lo mejor de una persona y consiste en realizar trabajos que nos gustan. El descubrimiento y habilidad sirven para dar a conocer de lo que somos capaces
Geraldine Giraldo
Este documento habla sobre los principios del pensamiento creativo y el proceso de generación de ideas de negocio. Explica que la creatividad requiere motivación, riesgo y trabajo en equipo. También describe las etapas del proceso creativo como la preparación, incubación e inspiración. Por último, ofrece fuentes para generar ideas como lluvia de ideas, mejorar productos existentes, recursos naturales locales y referencias personales.
Creatividad e innovacion
Este documento define la creatividad como la generación de nuevas ideas o conceptos mediante asociaciones originales. Explica que la creatividad implica inventar cosas nuevas, encontrar soluciones originales y modificar el mundo. Luego describe la innovación como la aplicación práctica de las ideas creativas. Finalmente, recomienda técnicas como la lluvia de ideas y los mapas mentales para generar ideas creativas, y enumera características como la confianza, la flexibilidad y la curiosidad en personas altamente creativas e innovadoras.
Creatividad, innovaciòn e invenciòn
El documento define la creatividad, innovación e invención. Explica que la creatividad es la generación de una idea novedosa y útil, la invención es hacer realidad física esa idea, e innovación es el proceso por el cual una invención llega al mercado. También describe técnicas para fomentar la creatividad como mantener la mente abierta y no temer cometer errores, así como barreras como el miedo al cambio y la falta de conocimientos. Finalmente, concluye que no se trata de cuán creativo es uno
Trabajo de creatividad
El documento describe los pasos del proceso creativo, incluyendo percibir, pensar, plasmar ideas gráficamente, diseñar, modificar, solucionar problemas, planear, construir, validar y exponer. También define la creatividad como la capacidad de ver más allá de lo evidente y de unir elementos de manera nueva. Finalmente, señala que la inspiración furibunda no es buena para la creatividad y que esta requiere atrevimiento.
Test de creatividad 2014
Este documento presenta un test de creatividad para evaluar el coeficiente creativo de una persona. El test contiene 12 ítems con opciones de respuesta para calificar el comportamiento propio como siempre, en ocasiones, de vez en cuando o nunca. Se suman los puntajes de cada columna para obtener un puntaje total que indica el nivel de creatividad como gran creatividad, creatividad normal, poca creatividad o creatividad inédita.
Pensamiento creatibo
La creatividad requiere aprender a estar cómodos con la incertidumbre y crear desde dentro sin importar la opinión de los demás. Ser curiosos, disciplinados y estar abiertos a nuevas ideas son cualidades importantes, y cada persona tiene su propio proceso y ritmo creativo. Generar ideas de negocios implica usar técnicas como lluvia de ideas para despertar la imaginación y asociar ideas sin juzgarlas, y luego elegir la más ingeniosa.
Creatividad empresarial
Este documento presenta información sobre la asignatura de Creatividad Empresarial. Define la creatividad empresarial como la capacidad de generar ideas novedosas y útiles para solucionar problemas o mejorar situaciones. Incluye un ejercicio de creatividad que invita a superar los límites mentales. Además, enumera seis elementos clave de la creatividad empresarial: alineación, actividad autoiniciada, actividad extraoficial, serendipity, diversidad de estímulos y comunicación dentro de la empresa.
.Creatividad e innovación empresarial..
El documento discute la importancia de la creatividad e innovación para las empresas. Explica que la implementación efectiva de la creatividad y la innovación puede conducir al éxito de una empresa a largo plazo al ayudarla a mantenerse relevante en el mercado y adaptarse a los cambios. También describe varias técnicas y enfoques para fomentar la creatividad en las empresas, como el brainstorming y los seis sombreros, así como roles como inventor, campeón y patrocinador para introducir con éxito nuevas ideas.
Creatividad
La creatividad es el proceso de tener ideas originales de valor. Según Kane Robinson, la creatividad se aprende y se trata de poner la imaginación a trabajar. Ken Robinson propone el concepto de "elemento", que implica que para ser creativo, una persona debe encontrar una actividad en la que se sienta cómoda y apasionada.
Pensamiento creativo
El documento define la creatividad como la capacidad de crear cosas nuevas y valiosas mediante el pensamiento original para resolver problemas. Explica que el pensamiento creativo se caracteriza por la originalidad, adaptabilidad y posibilidad de concreción, y no es exclusivo de ningún área. Detalla factores como la fluidez, flexibilidad y elaboración, y etapas del proceso creativo. Finalmente, ofrece consejos para fomentar el pensamiento creativo como cambiar la perspectiva y buscar resultados opuestos.
Preguntas de la creatividad
El documento contiene 15 preguntas sobre conceptos como la creatividad, el hábitat humano, los estimulos hedonistas, la intuición, el análisis, el método analítico, el aprendizaje, la personalidad, el temperamento y las ideas innovadoras. Cada pregunta es seguida por una respuesta breve que define el término correspondiente.
Creatividad e innovacion
Este documento trata sobre la creatividad y la resolución de conflictos. Explica que la creatividad es la capacidad de crear cosas nuevas y encontrar soluciones diferentes a los problemas tradicionales. Luego describe algunas características de las personas creativas como ser curiosas, tomar riesgos y pensar de forma lateral. Finalmente, presenta seis habilidades del pensamiento creativo como controlar el juicio, hacer preguntas, cambiar las perspectivas, ampliar los límites, hacer asociaciones e imaginar consecuencias.
10 mitos sobre la creatividad
Actividad práctica 04-A del Curso Básico de Internet para uso Educativo de la Universidad JoséAntonio Páez,dictado porla Prof. Maritza Rojas de Gudiño.
Producto 14 esquema del pensamiento creativo- sesion 6
El documento describe las características del pensamiento creativo, incluyendo que se basa en el juicio crítico, implica la habilidad de generar ideas innovadoras mediante la destreza, el arte y el juicio crítico, y es un proceso que comprende generar, analizar e indagar ideas de manera novedosa para promover la curiosidad y el trabajo colaborativo.
Tarea 2 nadia
Este documento describe cuatro técnicas para lograr objetivos y desempeñarse bien en el trabajo: la motivación, la creatividad, la pasión y el descubrimiento de habilidades. La motivación ayuda a mantener el entusiasmo para alcanzar metas a través de expectativas e intereses. La creatividad implica usar ideas propias para realizar trabajos de manera original. La pasión significa realizar trabajos con satisfacción enfocándose en los objetivos. El descubrimiento de habilidades mejora el desempeño a través de activ
Segundo debate
El documento presenta seis parámetros para actuar de forma creativa a la hora de plantear una nueva actividad: 1) elegir actuar de forma creativa, 2) divertirse, 3) definir los objetivos claramente, 4) buscar ideas evidentes y romperlas, 5) buscar múltiples soluciones, y 6) escribir y analizar todas las ideas. El documento concluye preguntando cuáles de estas acciones se hacen habitualmente y cómo se pueden materializar en ejemplos concretos.
Buena creatividad-e-innovacion
Trabajo realizado por estudiantes del tecnológico nacional de mexico y alumnos del instituto tecnológico de mexicali, cuyo trabajo de la asignación de taller de herramientas intelectuales impartida por la Psicologa Gracia Montaño Daniela, quienes presentan creatividad e innovación.
Córdova Gudiño Elioth García González Isaac Ramiro
García Núñez Sharon Andrea González Rodríguez Carlos Adrián Inzunza Moreno Yessica Mariel Pacheco Esquer Fernanda Aylin Pérez Acosta Carlos Pérez Cancio José Jesús Pérez López Aileen Celeste Rodríguez Córdova Karla Michelle Ruiz García Carolina
Trueba Siqueiros Estefanía
Creatividad e innovación
El documento discute por qué los líderes deben ser creativos e innovadores. Explica que los líderes necesitan generar ideas creativas que aporten valor al equipo y pensar de manera creativa para resolver conflictos. También señala que los líderes deben innovar en métodos de autoridad, productos y encontrar formas para que todos disfruten de sus roles.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
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- 1. CREATIVIDAD ¿En qué consistes? ¿Cómose hace ¿Para qué sirve? Control En que todo se basa endejarse ir pero aportandovalor En poder controlarlos materialescon losque se trabaja Para desarrollar la creatividady para ser diferente alos demás. Crear En teneruna imaginación potente Procesando ideady problemas Para ser distintos a los demásde la tierra. Descubrimiento En investigar fuentesde inspiración. Lograndocrear un problemay buscandouna solución para estar motivadoycrear siempre cosas mejorar Experimentación En buscar mejoras. Aprendiendoa escucharcriticar y no rendirse. Para lograr cumplirunreto.