Este documento resume las aplicaciones de la ciencia y la tecnología en la sociedad. Explica que la ciencia y la tecnología han evolucionado desde los griegos y ahora mejoran la productividad, calidad de vida y futuro de la humanidad. Describe aplicaciones específicas como la biotecnología en la salud, industria, agricultura y medio ambiente, así como las tecnologías de la información en la educación y comunicaciones. Finalmente, señala que la actual revolución tecnológica está transformando la producción, servicios

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Asignatura:
Ciencia Tecnología y Sociedad
Tema:
Tarea 4
Facilitador:
Hilda Estrella
Participante:
Daniel Jesús Batista
Mat. 13-4094
Fecha:
08/06/2019

2. LA APLICACIÓN
DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGÍA AL
MEJORAMIENTO
DE LA SOCIEDAD.
https://www.youtube.com/watch?v=i
KJh8e_Mz0Y

3. LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
Son parte del sistema de vida de todas
las sociedades.
Se están sumando a la voluntad social
y política de las sociedades de controlar
su propio futuro, sus medios y
el poder de hacerlo.
Están proporcionando a la sociedad
una amplia variedad de opciones en
cuanto a lo que podría ser el futuro de
la humanidad.

4. Se propone mejorar u optimizar
nuestro control del mundo real.
Es el motor de la industria y de la
empresa comercial.
Derrama sobre la sociedad sus efectos
ratificadores sobre las prácticas
sociales de la humanidad.
Proporciona una
mayor productividad a la sociedad,
más tiempo libre y promueve la propia
labor científica.
LA TECNOLOGÍA.

5. TECNOLOGÍA Y DESARROLLO.
La tecnología ha sido la
clave de la evolución
como sociedad.

6. LA GÉNESIS DE
LAS TECNOLOGÍAS..
La palabra tecnología data del siglo XVIII,
cuando la técnica – históricamente
empírica- comienza a vincularse con la
ciencia y empiezan a sistematizarse los
métodos de producción.

7. En Occidente, la ciencia
comienza con los griegos,
que fueron los primeros en
desarrollarla en forma
racional, abocándose
fundamentalmente a una
ciencia pura de carácter
especulativo, al saber por el
saber mismo.

8. La nueva concepción de la ciencia fue
esbozada por Galileo (1564- 1642) y
completada por Newton (1642-1727).
Con ambos se inician la investigación
objetiva y experimental de la
naturaleza y la búsqueda de la
cuantificación y expresión matemática
de los fenómenos naturales.

9. TRANSFORMACIÓN
DEL MUNDO..
Es un proceso temporal y acumulativo, que
incrementa la habilidad de la humanidad
para resolver sus problemas sociales,
económicos y cotidianos.

10. TRANSFORMACIÓN DE
LOS SISTEMAS.
El sistema educativo de una sociedad es uno
de los pilares básicos de una sociedad: la
base para la formación de sus futuros
ciudadanos, y la garantía fundamental de un
desarrollo sostenible.

11. Portátiles.
Pizarras y
proyectores digitales.
Redes sociales.
Era de la
información.
https://www.youtube.com/watch?v=i
s2NpHUht0k

12. TECNOLOGÍA DE
LA INFORMACIÓN.
Las Tecnologías de Información (TI)
se entiende como aquellas
herramientas y métodos empleados
para recabar, retener, manipular o
distribuir información.

13. Uso de Internet.
Las tarjetas de crédito.
Educación a distancia.
Biblioteca en línea.
Correo electrónico.
https://www.youtube.com/watch?v=
CILOfwO705Y

14. BIOTECNOLOGÍA.
La biotecnología se refiere a toda aplicación
tecnológica que utilice sistemas biológicos y
organismos vivos o sus derivados para la
creación o modificación de productos o
procesos para usos específicos

15. USOS:
Salud humana y animal.
Sistema de diagnóstico de enfermedades.
Productos farmacéuticos: antibióticos, vitaminas,
insulinavacuna de la hepatitis B obtenida a través
de la levadura.
Vacunas: la modificación de la levadura.
Terapia génica: tratamiento contra enfermedades
de origen genético.
Identidad molecular: permite la identificación de
los personas a través de patrones de secuencias
genéticas.
https://www.agrobio.org/biotecnologia-
definicion-y-aplicaciones/#.XPx70RZKjIX

16. Industria.
Aditivos: cítricos.
Saborizantes.
Colorantes: azul índigo.
Alcohol carburante: etanol.
Productos lácticos (yogurt y quesos) uso de
partes o del organismo completo (enzimas o
microorganismos).
Detergentes: obtención de enzimas que degradan
ácidos grasos, lipolasa, cutinasa, de proteínas para
eliminar manchas de sangre, comida, etc.

17. Medio ambiente.
Biorremediación: Tratamiento de residuos líquidos
contaminados.
Manejo de residuos sólidos: Uso de bacterias,
hongos para la degradación de residuos orgánicos.
Biolixiviación: Recuperación de metales mediante
su solubilización.
Diagnóstico y detección de sustancias: Uso de
organismos, bacterias, plantas etc., que detecten e
informen acerca de la presencia de sustancias
específicas actuando como biosensores.

18. Agricultura.
Sistemas de diagnóstico de enfermedades.
Agrobiológicos, uso de organismos vivos o las
sustancias producidas por ellos para mejorar la
productividad de los cultivos o para el control de
plagas y malezas.
Cultivo de células y tejidos in vitro, para
producción de plantas a gran escala, obtención de
metabolitos secundarios y mejoramiento genético.
Cultivos genéticamente modificados mediante
tecnología de genes.
Conservación de germoplasma.
Estudios de diversidad, evolución, genética de
poblaciones y programas de mejoramiento.

19. EL SIGNIFICADO DE
LA ACTUAL
REVOLUCIÓN
TECNOLÓGICA.
A lo largo de la historia las innovaciones
tecnológicas han provocado cambios
cualitativos de gran envergadura en la
estructura socioeconómica de los países.

20. Pasamos de la Revolución Industrial a los
avances tecnológicos de las últimas décadas
que han producido una verdadera
revolución en los campos de la producción,
la prestación de servicios, la educación, las
comunicaciones y las relaciones
interpersonales, así como también en la
forma como se organizan y dirigen los
procesos.