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‘LAS CUALIDADES DE LA INTELIGENCIA SON : INTELECTO, PODER DE TRABAJO Y
AHINCO’. Francis Galton
La inteligencia puede ser definida como la capacidad de comprensión, de
aplicación y de interpretación de los nexos lógicos, concretos y teóricos. De una
persona a otra, la inteligencia puede variar en grado, en intensidad y en
extensión.
   1) LA INTELIGENCIA ANTICIPA. Permite prever lo que puede o va a
    ocurrir, evitando reaccionar a último momento. El animal no puede
    representarse, salvo en forma extremadamente rudimentaria, las
    consecuencias -ley de causa-efecto- de una situación, ya que vive
    mentalmente sólo en el instante presente.
   La inteligencia es activa ; trabaja con los datos de la experiencia ;
    tanto si la actividad es manual como si es intelectual ; el ser humano
    construye estructuras de pensamiento que le permiten avanzar en el
    conocimiento de la realidad.
   Las palabras, las cifras, los códigos sustituyen a los objetos que
    representan, y son utilizados e interrelacionados por el pensamiento
    sin necesidad de referencia permanente al mundo real.
   Entre datos diversos, alejados en el tiempo y en el espacio. La
    habilidad de hacer comparaciones entre ideas o hechos
    aparentemente extraños, caracteriza al razonamiento y la invención,
    así como a la mayoría de los actos considerados inteligentes.

    El psicólogo y pedagogo suizo Edward Claparéde escribió que la
    INTELIGENCIA "es la capacidad general por la que el hombre es capaz de
    corresponder a las exigencias NUEVAS de la vida con ayuda de los
    rendimientos intelectuales".
    La inteligencia -y sus componentes : el pensamiento, la sensibilidad, las
    emociones, la percepción- es el basamento de nuestra civilización. Todo tipo
    de progreso está vinculado a ella.
   · COMPRENSIÓN VERBAL
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  • 3. 1) LA INTELIGENCIA ANTICIPA. Permite prever lo que puede o va a ocurrir, evitando reaccionar a último momento. El animal no puede representarse, salvo en forma extremadamente rudimentaria, las consecuencias -ley de causa-efecto- de una situación, ya que vive mentalmente sólo en el instante presente.
  • 4. La inteligencia es activa ; trabaja con los datos de la experiencia ; tanto si la actividad es manual como si es intelectual ; el ser humano construye estructuras de pensamiento que le permiten avanzar en el conocimiento de la realidad.
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  • 6. Entre datos diversos, alejados en el tiempo y en el espacio. La habilidad de hacer comparaciones entre ideas o hechos aparentemente extraños, caracteriza al razonamiento y la invención, así como a la mayoría de los actos considerados inteligentes.
  • 7. El psicólogo y pedagogo suizo Edward Claparéde escribió que la INTELIGENCIA "es la capacidad general por la que el hombre es capaz de corresponder a las exigencias NUEVAS de la vida con ayuda de los rendimientos intelectuales". La inteligencia -y sus componentes : el pensamiento, la sensibilidad, las emociones, la percepción- es el basamento de nuestra civilización. Todo tipo de progreso está vinculado a ella.
  • 8. · COMPRENSIÓN VERBAL