inteligencia

1. INTELIGENCIA Es evidente que todo ser humano tienelatotalidad de estas inteligencias. Cada uma desarrollada de u n modo y um nivel particular. Producto de ladtacionbiologica de cada uno, de suinteraccion com el ambiente y de la cultura. Las combinamos y las usamos em diferentes grados de manerapersonal y única dependiendo de las necesidades y espectativas.

2. Inteligencias multiples La inteligenciaes un don que poseentodos los sereshumanos. Nossirve para la solocion de problemas. Alcanzarobjetivos. Dirigiractividades que manejaninformación http://sacalalenguitamiriam.blogspot.com/

3. TIPOS DE INTELIGENCIA INTELIGENCIA LINGUISTICA Usa de maneraefectiva las palabras al escribirlas y hablarlas. Normalmenteusada en: escritores, abogados, poetas, entre otros. INTELIGENCIA LOGICA Y MATEMATICA Capacidad para usar los numeros de forma segura, aplicandolosadecuadamente a traves del pensamientologico

4. INTLIGENCIA ESPACIAL Capacidad de pensar en 3D permitepersivirimagenesinternas y externaspararecrearlastransformarlas o modificarlas. INTELIGENCIA MUSICAL Capacidad de expresarse de formas musicales, que incluye habilidades en el canto, tocar un instrumento, dirigir, componer y en cierto grado la apreciación musical.

5. INTELIGENCIA CORPORAL – CINESTESICA Se relaciona con la posibilidad que lleva el individuo para controlar sus movimientos y manejar objetos. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Es aquella que se refiere a la autocomprencion de sentimientos. Entre ellos se encuentran los psicólogos, filósofos, teólogos y escritores.

6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL Es aquella relacionada con la actuación y la propia comprensión a cerca de los demás, ejemplo la diferencia de personas, estados de animo, temperamentos, intenciones entre otros. INTELIGENCIA EMOCIONAL Es la forma de interactuar con el mundo que tiene en cuenta los sentimientos tales como los impulsos, la conciencia, la motivación, la perseverancia, el entusiasmo, entre otros.

7. INTELIGENCIA NATURALISTA Consiste en observar modelos de la naturaleza e identificar y clasificar objetos de los sistemas naturales y los creados por el hombre. La inteligencia se mide mediante test que miden el coheficiente intelectual de las personas, o el coeficiente emocional, pero en si lo que dice Gardner es que la inteligencia no se mide.