Tasca 2 rafaela gonzalez
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El poema celebra a varios poetas españoles clásicos como Quevedo, Góngora, Lope de Vega, Calderón de la Barca y Bécquer. También menciona a los hermanos Machado, García Lorca, Unamuno, Baroja, Valle-Inclán y Pedro Salinas, destacando su influencia en la humanidad y la importancia de sus obras.
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Callejon de las 7 muertes
Este poema describe un callejón como un lugar de sufrimiento y muerte, con carros cargados de muertos y nubes rojas al atardecer. El poeta escribe sobre este callejón, sintiendo pena y ahogo, aunque otros lo llaman loco cuando pasa por él saludando a los árboles y escuchando el agua y el molino de viento. El callejón es descrito como el "Callejón de las 7 muertes".
Los malditos
Los poetas malditos del siglo XIX en Francia, como Baudelaire, Rimbaud y Verlaine, crearon una estética de lo feo que desafió las convenciones de la belleza griega. Sus poemas exploraron temas como la ebriedad y los excesos. Rimbaud escribió poemas como "Una temporada en el infierno" y "Soneto de las vocales" que deformaron la belleza clásica. Baudelaire también describió la modernidad en poemas como "El albatros". Estos poetas influyeron en figuras posteriores como
Analogias
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Presentación
Este documento lista obras de arte de varios artistas famosos como Monet, Hopper, Palencia, Guayasamín, Zóbel, Chagall, Miró, Rubens, Van Gogh, Turner y Braque. Algunas de las obras mencionadas son La vela verde y Palacio de Avignon de Signac, El beso y Vida y muerte de Klimt, Autorretrato y Sweeney agonistes de Bacon, Impresión: sol naciente y La estación de San Lázaro de Monet, Noctámbulos y Gente al sol de
MARCEL MARCEAU
Marcel Marceau nació en Francia en 1923. Durante la Segunda Guerra Mundial, su padre fue detenido y asesinado por los nazis. Esto lo llevó a elegir el silencio y la mímica como forma de expresión artística. A lo largo de su carrera se dedicó a difundir el arte del mimo por todo el mundo, comparándolo con la música y otras artes en su capacidad de trascender fronteras y culturas. Falleció en 2007 a los 84 años.
Lecturas complementarias 2014
Este documento presenta los planes de lectura complementaria para los niveles 9o, 10o, 11o y 12o de la Enseñanza Media de la Antofagasta International School para el año 2014. Incluye títulos de obras literarias, nombres de sus autores y posibles editoriales para cada nivel. El plan está organizado por meses y propone una selección de textos clásicos y contemporáneos de diversos géneros.
Comedia nueva
En el siglo XVII, Lope de Vega creó una nueva fórmula teatral llamada "Comedia Nueva" que combinaba calidad literaria y capacidad de atraer al público. Aunque se les llamó genéricamente "comedias", muchas de las obras de este periodo barroco eran en realidad tragicomedias o dramas que mezclaban elementos trágicos y cómicos y podían tener finales felices o desdichados. Los temas más populares incluían el honor, el amor, las intrigas, historias históricas
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Series de tv (5) los chifladitos-roberto jorge saller
Los chifladitos son dos personajes del programa Chespirito que encarnan el absurdo a través de su lógica desquiciada. A pesar de provocar risa, los personajes también representan la tragedia de dos almas rotas condenadas a repetir rituales sin sentido. Los chifladitos merecen un lugar especial en la historia de la comedia por su capacidad de reflejar la amargura de la condición humana a través de la aparente trivialidad.
Blog 5 to.a1
Este documento lista 4 obras de teatro y sus respectivos autores, incluyendo enlaces a cada obra. La Cerilla de Hans Christian Andersen, Hansel y Gretel de los Hermanos Grimm, Los Dos Reinos de Pablo Sparta, y La Nieve es un Lugar de Gonzalo Hernández Sanjorge son las obras teatrales resumidas con su autor y enlace de referencia.
Blog 5 to.a
Este documento lista 4 obras de teatro y sus respectivos autores y enlaces: La Cerilla de Hans Christian Andersen, Hansel y Gretel de los Hermanos Grimm, Los Dos Reinos de Pablo Sparta, y La Nieve es un Lugar de Gonzalo Hernández Sanjorge. Proporciona información básica sobre cada obra teatral incluyendo el autor y un enlace para obtener más detalles.
Luis de gongora
Luis de Góngora nació en Córdoba en 1561 y fue un destacado poeta del Siglo de Oro español. Estudió en Salamanca y fue canónigo en Córdoba, donde compuso numerosos poemas satíricos y líricos. Escribió obras importantes como las Soledades y el Polifemo que desataron controversia por su estilo culterano. Murió en 1627 en Córdoba en la pobreza a pesar de haber sido nombrado capellán real.
Portafolio
Este documento resume una colección de poemas mexicanos titulada "Ómnibus de poesía mexicana" del autor Gabriel Zaid. Explica que la palabra "ómnibus" se refiere a una colección de poemas de diferentes corrientes poéticas. Incluye dos poemas de la sección moderna, "Al viento" de Vicente Riva Palacio y "Al amanecer" de Joaquín Arcadio Pagaza, que describen paisajes y sensaciones matutinas.
El Teatro Barroco
El documento resume las características del teatro barroco español del siglo XVII. Se desarrolló de forma profesional y comercial, representándose obras en corrales de comedias al aire libre. Dramaturgos como Lope de Vega y Calderón de la Barca alcanzaron gran éxito. Sus obras se caracterizaban por romper las unidades clásicas, mezclar lo trágico y cómico, y ajustar el lenguaje a cada personaje. Abordaban temas populares como el amor y el honor a través
Barroco
El documento resume la literatura barroca española del siglo XVII. Se caracterizó por un estilo ingenioso y elaborado que buscaba sorprender al lector, con temas como el desengaño y la fugacidad de la vida. Autores prominentes incluyen a Góngora, Quevedo, Lope de Vega y Calderón de la Barca. El teatro barroco, especialmente las comedias de Lope de Vega, revolucionaron el género al romper con las unidades clásicas.
Nicanor parra. manifiesto
El documento presenta un mensaje defendiendo una nueva visión de la poesía. Critica a los poetas del pasado por escribir poesía elitista e inaccesible para el pueblo, y propone una poesía más directa y accesible que hable el lenguaje cotidiano y se dirija a todos por igual. Aboga por una poesía comprometida con las causas sociales y alejada de símbolos abstractos.
Vine a Colima a encontrar Comala
Vine a Colima porque me dijeron que aquí encontraría Comala, la de Juan Rulfo. En realidad, vine a Colima para confirmar que la Comala de Rulfo sólo se encuentra en su novela Pedro Páramo, o si acaso, en el umbral del Infierno...
CPN_Insight_issue_LPF_Article
Lori Frazier is a contract administration analyst at IBC who has worked there for 16 years. She wears many hats, raising four children while also being actively involved in her church and an autism support group. She is pursuing her bachelor's degree while working full-time and participating in a Christian theater group with her husband. Lori draws strength from her faith to take on challenges and help others, and her experience with her autistic son has made her more compassionate.
Presentacion
El documento describe un reloj despertador con botones que permiten activar o desactivar la alarma, apagar la alarma, y modificar la hora o alarma al empujar los botones hacia adentro o afuera.
Aaron felipe arenas sanchez eje 2 actividad 2 doc.
El documento lista 11 personas que deben ser ubicadas alrededor de una mesa, incluyendo a Ramiro Paredes y su familia, el jaque Mohì y su familia, y la Sra. Chen y su familia. Presenta dificultades para ubicarlos, pero permite mover al cura y a los esposos de la Sra. Chen, dando más opciones para su ubicación. Lo único seguro es la ubicación de los esposos Paredes.
Riot treatment sheet
Riot is a proposed biweekly rock music magazine. It will have a simple design focused on the featured band with color used to attract customers. The target audience is teenagers aged 15-18 interested in rock culture. The magazine will cost £1.20-£2 and have a style reflecting rock music genres through its name, fonts, images and language. It will be published by Time Inc. (UK) to leverage their experience producing diverse, successful magazines.
Cpgp day02 7- total loss of economic value
The document summarizes a cleaner production assessment conducted at a Desiccated Coconut (DC) mill in Sri Lanka in 2004. It details the process from purchasing nuts to final packing of DC. A material balance tracked 1000 nuts through the process. It was found that transportation, spoilage during inspection, loading/unloading, deshelling/paring, and final packing resulted in a total loss of economic value of Rs. 910.77. The document asks to calculate this total loss and suggest options to reduce losses across the operation.
Expo gregory mielina y plasticidad- siegel
Este documento resume los procesos de formación y mantenimiento de la mielina en el sistema nervioso central y periférico. Explica que la mielinización es esencial para el funcionamiento normal del sistema nervioso y ocurre de manera secuencial durante el desarrollo. También describe los tipos de células mielinizantes, los factores de transcripción involucrados y los desórdenes genéticos que afectan la mielinización. Brevemente aborda la regeneración y plasticidad compensatoria luego de una lesión, así como
Prepared childbirth
Prepared childbirth involves educating women before labor to help them cope with discomfort through various techniques like Lamaze and Bradley methods. Lamaze uses breathing and relaxation to inhibit pain, while Bradley relies on a coach for support. Historically natural childbirth meant non-medical settings, but now often incorporates pain management in facilities. While home births aim to increase choice and flexibility, they are discouraged in the Philippines due to higher risks of death for mother and baby compared to hospitals or birthing centers.
Tasca 2 tema 2 soc molt bona persona.ppsx
Los mejores maestros abren la mente de sus alumnos enseñándoles a pensar por sí mismos, ejercitan los músculos mentales de los estudiantes para que puedan tomar decisiones informadas y encontrar su lugar en el mundo, y se preocupan por que sus estudiantes aprendan y desarrollen todo su potencial.
Tasca 2 isabel martinez
Un amigo es alguien que se alegra con tu regreso y se entristece con tu partida, nunca muestra irritación, da más de lo que pide y es consistente en su trato. Un verdadero amigo comparte tus penas y alegrías, siempre está dispuesto a ayudar con buenos consejos, y no teme defenderte cuando otros te atacan.
Tasca 2 antonio calvo_ carmona
Este poema expresa la necesidad del autor por la voz, la mirada y las palabras de su amada, ya que sin ella se siente vacío y sin inspiración. El autor dice que ya no puede seguir así sin la paz interior y la luz de los labios de su amada, y que su mente ya no puede pensar en nada más que en ella.
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El poema describe la primavera besando suavemente los árboles mientras el verde nuevo brota como una humareda verde. Las nubes pasan sobre el campo juvenil mientras el autor ve lluvias frescas de abril temblando en las hojas. Bajo un almendro florido, el autor recuerda haber maldecido su juventud sin amor. Ahora a mitad de su vida, el autor se para a meditar y desearía volver a soñar con su juventud nunca vivida.
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Este poema corto de 4 estrofas contrasta la luna y la nieve con el mar, y expresa la fugacidad de los momentos y el amor que se van.
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El documento habla sobre el humor y la filosofía. Define el humor como la disposición del ánimo que se manifiesta exteriormente y la filosofía como la tendencia de los hombres a juzgar más por las apariencias que por la inteligencia. Presenta un diálogo entre dos amigos donde uno le pregunta al otro qué planes tiene para la primavera mientras espera algo de la vida.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 1. LOS POETAS SON LA SAL DE LA VIDA
- 2. Don Quijote sufrió ciertos desmayos, por culpa de una llamada Dulcinea. También llamada del Toboso, con la que no tuvo ningún tipo de gozo.
- 3. Me quedo quedo ante las rimas De Quevedo. Y me meto en la góndola de Góngora.
- 4. Mi Espíritu se entrega, a las 1.500 obras de Lope de Vega. Mi navío atraca en el puerto de Pedro Calderón de la barca.
- 5. Y quién más me hace pensar, ver y enternecer, es sin duda Bécquer. Ande o no ande, conmigo siempre estará Miguel Hernández. Los hermanos Machado, el Alma me han hinchado. Y al sensible de García Lorca, le dispararon por no llevarle a la horca.
- 6. Me siento más Humano, tras conocer a Unamuno. Que solo fue uno; al igual que Pío Baroja y Valle-Inclán. Las Luces de Bohemia jamás se olvidarán. Voces altivas también para Pedro Salinas
- 7. Créditos Texto: Ricardo DiAgui Imágenes: Wikipedia Montaje: Rafaela Gonzalez