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HABILIDADES DIRECTIVAS
http://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html
RUBRICA PARA EVALUAR BLOG
Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:
(*) Niveles:
1. Excelente (100)
2. Adecuado (90)
3. Limitado (80)
4. Mínimo (70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente.
Rúbrica para evaluar el Blog
Para su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start
Niveles *
Criterios Indicadores 1 2 3 4
1. Objetivos del
Blog
Ofrece información clara, precisa y completa sobre los
objetivos del blog.
x
2. Gramática y
ortografía
La gramática y la ortografía son siempre correctas.
.
x
3. Frecuencia en la
que publica
Publica frecuentemente (dos artículos semanales) x
4. Cantidad de los
hiperenlaces
Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema x
5. Calidad de los
hiperenlaces
Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. x
6. Títulos de los
artículos
Los títulos de los artículos describen adecuadamente los
mismos
x
7. Comentarios en
otros blogs
Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí
incluir el número de comentarios que requiere).
Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el
pensamiento crítico.
x
8. Comentarios en
su blog
Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. x
9. Materiales
visuales y
Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones
gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del
x
Datos generales
Nombre de la profesora: Joaquin Antonio Garcia Ramirez Fecha:20-6-2013
2
suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena
calidad y aumentan el interés del lector.
10. Derechos de
autor
Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen
imágenes de dominio público o con permiso del autor de las
mismas.
x
11. Grado de
integración del
blog con el
material que se
discute en la
clase
Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos
y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de
las clases.
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12. Extensión de los
artículos
La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla. x
13. Calidad de los
artículos
(Comprensión)
Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma
tal que se hace fácil su comprensión.
x
14. Calidad de los
artículos
(resumen)
Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva. x
15. Calidad de los
artículos
(Organización y
coherencia)
Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las
ideas.
La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.
x
16. Calidad de los
artículos
(Información es
correcta)
Toda la información que se provee es correcta. x
Bloger evaluado:
cte-durazno
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http://cte-durazno.blogspot.com/
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  • 1. 1 HABILIDADES DIRECTIVAS http://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html RUBRICA PARA EVALUAR BLOG Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores: (*) Niveles: 1. Excelente (100) 2. Adecuado (90) 3. Limitado (80) 4. Mínimo (70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente. Rúbrica para evaluar el Blog Para su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start Niveles * Criterios Indicadores 1 2 3 4 1. Objetivos del Blog Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos del blog. x 2. Gramática y ortografía La gramática y la ortografía son siempre correctas. . x 3. Frecuencia en la que publica Publica frecuentemente (dos artículos semanales) x 4. Cantidad de los hiperenlaces Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema x 5. Calidad de los hiperenlaces Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. x 6. Títulos de los artículos Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos x 7. Comentarios en otros blogs Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí incluir el número de comentarios que requiere). Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento crítico. x 8. Comentarios en su blog Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. x 9. Materiales visuales y Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del x Datos generales Nombre de la profesora: Joaquin Antonio Garcia Ramirez Fecha:20-6-2013
  • 2. 2 suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector. 10. Derechos de autor Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen imágenes de dominio público o con permiso del autor de las mismas. x 11. Grado de integración del blog con el material que se discute en la clase Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las clases. x 12. Extensión de los artículos La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla. x 13. Calidad de los artículos (Comprensión) Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal que se hace fácil su comprensión. x 14. Calidad de los artículos (resumen) Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva. x 15. Calidad de los artículos (Organización y coherencia) Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las ideas. La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión. x 16. Calidad de los artículos (Información es correcta) Toda la información que se provee es correcta. x Bloger evaluado: cte-durazno CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA-DURAZNO http://cte-durazno.blogspot.com/ Te_Clase-06Evaluar un Blog_Criterios.doc