Este documento presenta información sobre diagramas de Pareto. Explica qué es un diagrama de Pareto, cómo se hace uno, y cómo se puede usar para analizar problemas. También cubre conceptos como el principio de Pareto, separación de residuos, y enfoques de ciencia, tecnología y sociedad.

1. Diagrama de Pareto en Excel
Karina Mompotes Valencia
Daniel Lozada Cutiva
Ana Sofía López Millán
Laura Gisell Polindara Chamizo
Carolina Uribe Millán
Natalia Vicuña García
Profesor Guillermo Mondragón
Institución Educativa Liceo Departamental
Tecnología
11-6
Santiago de Cali
2022
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2. TABLA DE CONTENIDO
Distribución de frecuencias 2
Tabla de frecuencias 3
Representación gráfica 3
Ley de Sturges para datos agrupados. 4
¿Qué es la contaminación ambiental? 4
Causas de la contaminación ambiental 4
Consecuencias de la contaminación ambiental 5
Problemas ambientales globales 6
Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali 6
Manejo integral de residuos sólidos en Santiago de Cali 7
Separación en la fuente 8
Principio de pareto 8
¿Que es el diagrama de pareto? 8
¿Cómo se hace el diagrama? 9
Análisis del problema de diagrama de pareto 9
¿Cuál es el enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad)? 10
Enfoque general 10
En el campo de la investigación 10
En el campo de las políticas públicas 11
El movimiento CTS como campo de la educación 11
Repercusiones de la ciencia en la sociedad 12
Mapa Conceptual 13
Conclusión 14
Evidencias de trabajo en equipo 15
Bibliografía 16
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3. Distribución de frecuencias
Las distribuciones de frecuencias son tablas en que se dispone las modalidades de la variable
por filas. En las columnas se dispone el número de ocurrencias por cada valor, porcentajes,
etc. La finalidad de las agrupaciones en frecuencia es facilitar la obtención de la información
que contienen los datos.
Las distribuciones o tablas de frecuencias permiten resumir los datos en una tabla que recoge
• valores de la variable o modalidades del atributo,
• frecuencia absoluta o número de veces que aparece cada valor o modalidad en la muestra,
• porcentaje de veces que aparece cada valor de la variable o modalidad del atributo sobre el
total de observaciones,
• porcentaje válido calculado sobre el total de observaciones excluidos los valores missing,
• porcentaje acumulado hasta cada uno de los valores de la variable ordenados de menor a
mayor. Este porcentaje tiene interpretación sólo en los casos en que la variable sea
susceptible de medida por lo menos en una escala ordinal.
Tabla de frecuencias
Una tabla de frecuencias muestra de forma ordenada un conjunto de datos estadísticos y a
cada uno de ellos le asigna una frecuencia que, en pocas palabras, son las veces que se repite
un número o dato (Puedes usar las tablas de frecuencias para ordenar variables cuantitativas o
cualitativas).
Representación gráfica
En la investigación para poder estudiar y sacar conclusiones de las medidas o variables
tomadas, la mejor forma es representarlas gráficamente.
Una gráfica es la representación en unos ejes de coordenadas de los pares ordenados de una
tabla.
La variable que se representa en el eje horizontal se llama variable independiente o variable
{x}.
La variable que se representa en el eje vertical se llama variable dependiente o variable {y}.
La variable {y} está en función de la variable {x}.
Las gráficas describen relaciones entre dos variables.
Una vez realizada la gráfica podemos estudiarla, analizarla y extraer conclusiones.
Para interpretar una gráfica, hemos de observar de izquierda a derecha.
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4. El segundo paso es analizar cómo varía la variable dependiente {y}, al aumentar la variable
independiente {x}.
Ley de Sturges para datos agrupados.
La regla de Sturges es un método empírico muy utilizado en la estadística descriptiva para
determinar el número de clases que deben existir en un histograma de frecuencias, para así
poder clasificar un conjunto de datos que representan una muestra o población.
Hoy en día, con el uso del ordenador, esta regla se hace menos conocida ya que son los
propios paquetes estadísticos los que se encargan de calcular el número de intervalos óptimo.
De hecho, en R, el comando hist tiene el parámetro breaks = “Sturges” por defecto, aunque
siempre podemos modificar este parámetro.
¿Qué es la contaminación ambiental?
Se designa contaminación ambiental a la presencia de
componentes nocivos (ya sean químicos, físicos o
biológicos) en el medio ambiente (entorno natural y
artificial), que supongan un perjuicio para los seres
vivos que lo habitan, incluyendo a los seres humanos.
La contaminación ambiental está originada
principalmente por causas derivadas de la actividad
humana, como la emisión a la atmósfera de gases de
efecto invernadero o la explotación desmedida de los
recursos naturales. Existen diferentes tipos de
contaminación ambiental, pero principalmente se puede
dividir en: contaminación del aire, contaminación de la
tierra y contaminación del agua.
Causas de la contaminación ambiental
Las fuentes antropogénicas (osea, algún resultante de la actividad de los seres humanos o
producto de esta) que generan mayor contaminación ambiental son las siguientes:
● Tala excesiva de árboles.
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5. ● Emisiones y vertidos industriales a la atmósfera y a la hidrosfera.
● Extracción, procesamiento y refinamiento de combustibles fósiles (petróleo,
carbón y gas natural).
● Producción de energía con combustibles fósiles y otras fuentes no renovables.
● Uso excesivo de automóviles y otros medios de transporte impulsados por
gasolina o diésel.
● Uso indiscriminado de plásticos y otros materiales derivados del petróleo.
● Liberación de plásticos y objetos no biodegradables en espacios naturales.
Consecuencias de la contaminación ambiental
Una de las principales consecuencias de la contaminación ambiental es el
calentamiento global, también conocido como cambio climático, por el cual la
temperatura del planeta va aumentando de manera progresiva, tanto la temperatura
atmosférica como la de mares y océanos.
La contaminación ambiental supone un riesgo para la salud de los seres vivos que habitan los
ecosistemas contaminados, incluyendo a los seres humanos. Además, la tala indiscriminada,
la explotación excesiva de los recursos naturales y la emisión de contaminantes al medio
ambiente (gases a la atmósfera, vertidos en medios acuáticos, residuos sólidos) provoca la
destrucción de ecosistemas. De esta forma, muchas especies de animales y plantas ven cómo
su hábitat natural se va reduciendo cada vez más, pudiendo llegar a provocar incluso su
extinción.
Problemas ambientales globales
En la actualidad hay una gran cantidad de evidencias que demuestran la existencia de
graves problemáticas ambientales a nivel global, algunas de ellas son:
El cambio climático, el calentamiento global, el agujero de ozono, la destrucción del bosque
tropical húmedo, el efecto invernadero, la disminución de la biodiversidad, la conservación
de los océanos, la desertificación, etc…
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6. Además de esto, los problemas medioambientales que se presentan en la actualidad no solo
son una amenaza para los ecosistemas naturales, sino también porque esto causa
desplazamientos de miles de personas a lo largo y ancho del planeta. Aquellas personas que
se veían obligadas a dejar sus hogares debido a problemas ambientales como el
calentamiento global, la degradación ambiental, etc…
Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali
En la ciudad de Cali son aproximadamente 2000 toneladas diarias de residuos los que se
registran, de los cuales solamente el 10% son aprovechados conscientemente. La mayor parte
de estos residuos tienen paraderos lamentables para nuestro medio ambiente como nuestros
ríos, afectando la fauna de estos, provocando un desequilibrio ecológico en la ciudad. Otra
gran parte de estos residuos son llevados a los diferentes depósitos de la ciudad para ser
incinerados, ya sabemos las repercusiones que tiene esto en nuestra capa de ozono. Todo esto
genera gases tóxicos que al ser inhalados pueden aumentar las probabilidades de sufrir algún
tipo de enfermedad grave, desde el asma hasta el cáncer.
debemos tener en cuenta que cali es la segunda
ciudad de Colombia con mayor cantidad de basura
acumulada, y que la gestión para llevar a cabo el
proceso de reciclaje y aprovechamiento de los
desechos sólidos aprovechables como botellas y
bolsas plásticas no ha presentado resultados lo
suficientemente significativos, esto en gran parte
es consecuencia de la poca conciencia ecológica
que poseen los ciudadanos que no conocen los diferentes tipos de desechos y cual es el
proceso que se les debe dar a la hora de ser desechados para evitar la acumulación e
incineración de estos.
Algunos vertederos de basura de la ciudad ya no están en las condiciones de seguir
recibiendo más y más desechos porque simplemente ya no cuentan con el espacio y han
tenido que ser cerrados, pero…¿y qué sucede con toda la cantidad de basura que ahí
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7. “reside”?, como anteriormente fue dicho, gran porción de estos productos es quemada y otra
buena parte de esta es vertida en los ríos.
Manejo integral de residuos sólidos en Santiago de Cali
Cuando se habla del manejo integral de
residuos sólidos se refiere a las diferentes
estrategias que se implementan para
separar y posteriormente aprovechar
estos residuos, con el fin de evitar que
estos terminen acumulados en los
vertederos y posteriormente incinerados.
La disposición final es la última etapa en
el manejo de residuos sólidos y comprende al conjunto de operaciones destinadas a lograr el
depósito permanente de los residuos sólidos, producto de las fracciones de rechazo
inevitables resultantes de los métodos de valoración adoptados; es decir, es el manejo que se
da a los residuos sólidos que definitivamente no pueden ser objeto de aprovechamiento.
Sin embargo, la importancia de estas estrategias para el presente Programa se encuentra en el
fortalecimiento de la cultura ciudadana, debido a que es imperativo lograr que la población
del municipio realice la separación en la fuente, ya que mediante esta práctica y la
implementación de una ruta selectiva de recolección de residuos sólidos en el municipio, se
podrían establecer metas concretas de disminución de residuos sólidos llevados a disposición
final.
Separación en la fuente
La separación en la fuente es muy importante a la hora de llevar a cabo el proceso de
aprovechamiento de los desechos sólidos. Esta se refiere al proceso de clasificación de las
basuras a la hora de depositarlas en los contenedores adecuados según su tipo y su posible
vida post-desecho. Practicar esto es un gesto de responsabilidad con el medio ambiente que
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8. puede lograr cambios positivos muy significativos para la transformación de las condiciones
ecológicas de un territorio.
A continuación presentaremos los diferentes tipos de desechos y cómo estos se clasifican:
Principio de pareto
Estas cifras corresponden a la conocida ley de Pareto, también denominada como la regla del
80/20 o ley de los pocos vitales. Se trata de un principio aplicable a muchos ámbitos de la
vida, incluido el empresarial, en el que se asegura que el 80% de las consecuencias proviene
del 20% de las causas.
¿Que es el diagrama de pareto?
Un diagrama de Pareto es una técnica que permite clasificar gráficamente la información de
mayor a menor relevancia, con el objetivo de reconocer
los problemas más importantes en los que deberías
enfocarte y solucionarlos. Esta técnica se basa en el
principio de Pareto o regla 80/20, la cual establece una
relación de correspondencia entre los grupos 80-20,
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9. donde el 80 % de las consecuencias provienen del 20 % de las causas.El diagrama de Pareto,
también conocido como curva de distribución ABC, consiste en una gráfica que clasifica los
aspectos relacionados con una problemática y los ordena de mayor a menor frecuencia, con lo
que permite visualizar de forma clara cuál es la causa principal de una consecuencia.
¿Cómo se hace el diagrama?
1. Identifica el problema que deseas analizar.
2. Recaba los datos que te ayudarán a evaluar el problema.
3. Vacía los datos en una tabla
4. Ordena los datos de mayor a menor y calcula sus porcentajes y acumulados.
5. Haz una gráfica de barras con estos datos.
6. Analiza cuáles son las causas o situaciones que aparecen al inicio de la gráfica.
7. Monitoriza el progreso de la solución que planteaste.
Análisis del problema de diagrama de pareto
“Empresa de servicios la rapidissima”
Para concluir se puede decir que el 73% de las quejas o sugerencias se concentra en tres
causas principales que son: clientes insatisfechos en la atención por vía telefónica, excesivas
colas y mala señalización en las oficinas. Por lo que todos los esfuerzos de la empresa se
tienen que dirigir en estos tres aspectos fundamentales para mejorar la experiencia del cliente
en el servicio.
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10. ¿Cuál es el enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad)?
El enfoque CTS son los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobre
ciencia, tecnología y sociedad (CTS), constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la
investigación académica, la educación y la política pública. En este campo se trata de
entender los aspectos sociales del fenómeno científico-tecnológico, tanto en lo que respecta a
sus condicionantes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales.
Enfoque general
El enfoque general es de índole interdisciplinar, concurriendo en él disciplinas de las ciencias
sociales y la investigación académica en humanidades como la filosofía y la historia de la
ciencia y la tecnología, la sociología del conocimiento científico, la teoría de la educación y
la economía del cambio técnico.
● CTS trata de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una
actividad humana de gran importancia social. Forma parte de la cultura general en las
sociedades democráticas modernas.
● CTS trata de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las
ciencias y la tecnología, a la vez que la independencia de juicio y un sentido de la
responsabilidad crítica.
● CTS trata de favorecer el desarrollo y consolidación de actitudes y prácticas
democráticas en cuestiones de importancia social relacionadas con la innovación
tecnológica o la intervención ambiental.
● CTS propicia el compromiso respecto a la integración social de las mujeres y
minorías, así como el estímulo para un desarrollo socioeconómico respetuoso con el
medio ambiente y equitativo con relación a generaciones futuras.
● CTS intenta contribuir a salvar el creciente abismo entre la cultura humanista y la
cultura científico- tecnológica que fractura nuestras sociedades.
En el campo de la investigación
Los estudios CTS se han desarrollado como una opción a la reflexión tradicional en filosofía
y sociología de la ciencia, iniciando un nuevo enfoque no esencialista y socialmente
contextualizado de la actividad científica.
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11. En el campo de las políticas públicas
Los estudios CTS han defendido la regulación pública de la ciencia y la tecnología,
promoviendo la creación de otros mecanismos democráticos que faciliten la apertura de los
procesos de toma de decisiones en cuestiones concernientes a políticas
científico-tecnológicas. Como aspectos característicos de la situación CTS se destacan: la
complejidad temática, la profesionalización.
El movimiento CTS como campo de la educación
El campo CTS se proyecta a nivel educativo en numerosos países latinoamericanos mediante
programas y materiales CTS en enseñanza secundaria y universitaria. Entre ellos, cabe
destacar la labor que actualmente viene desempeñando el Comité de Educación de la Red
CTS, en cuanto a la preparación de cursos a distancia.
Repercusiones de la ciencia en la sociedad
En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo, había una
armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la
desaparición de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad
y una profunda modificación del ambiente.
Los públicos de CTS
Investigadores en ciencias sociales y humanidades Profesores de enseñanza secundaria
Educandos en enseñanza secundaria, y en las diversas especialidades de la enseñanza
superior Periodistas científicos y público general receptor Administradores de programas y
políticas de ciencia y tecnología.
Consolidación y difusión
Un cambio en la imagen académica de la ciencia, la alfabetización científica de la ciudadanía,
una renovación en la educación de las ciencias, un mayor control público de los efectos
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12. adversos del cambio científico-tecnológico, la necesidad de un escrutinio social de las
políticas científico- tecnológicas, etc.
Educación
El éxito de las políticas que promueven la participación pública en las decisiones sobre
ciencia y tecnología presupone la existencia de una ciudadanía con actitudes y capacidades
para esa participación democrática. Implica, por tanto, la renovación de los sistemas
educativos con el fin de que los jóvenes desarrollen la motivación y capacidades que les
permitan participar responsable y críticamente.
Mapa Conceptual
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13. Conclusión
Para finalizar el trabajo investigativo se puede concluir que el diagrama de pareto es de vital
y suma importancia para la solución de problemas en la vida laboral y empresarial, por lo que
también ayuda a la organización de las causas en orden descendiente y graficación del
problema y hacia donde se tiene que dirigir los esfuerzos para así lograr una eficacia en el
menor tiempo posible.
Una vez más se puede evidenciar en este trabajo que la estadística implementa una gran
importancia para la organización de datos estadísticos para su fácil lectura y comprensión .
La contaminación ambiental es una problemática que lleva siglos en la sociedad y que cada
vez va más en un crecimiento acelerado para ello las CTS es uno de los muchos estudios
multidisciplinares que abarca ciencia, tecnología y sociedad y busca la solución de
problemáticas mundiales como lo son la contaminación ambiental.
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14. Evidencias de trabajo en equipo
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15. Bibliografía
Mapa conceptual hecho en: https://www.lucidchart.com/pages/es
¿Qué es CTS?: https://es.slideshare.net/Tovar95/ciencia-tecnologa-y-sociedad-cts-12025275
http://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/ci enteysoc.shtml#rep
http://www.oei.es/cts.htm http://www.campus-oei.org/ctsi/redcts.htm
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/art icle/viewFile/1151/719
Manejo integral de residuos sólidos https://www.cali.gov.co/descargar.php?idFile=9003
Contaminación ambiental:
● https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/es/bogotanitos/que-es-la-contaminacio
n-ambiental
● http://www.lineaverdehuelva.com/lv/consejos-ambientales/contaminantes/Que-es-la-c
ontaminacion-ambiental.asp
Enlaces de blog
Ana Sofia Lopez: https://trabajosdetecnologia9-4.blogspot.com/2021/03/periodo-2-2021.html
Karina Mompotes: https://karinatik.blogspot.com/
Daniel Lozada: https://daniellozadacutiva.blogspot.com/p/periodo-12021.html
Laura Gisell Polindara: https://conocimien-tic.blogspot.com/p/periodo-2-2022_2.html
Natalia Vicuña: https://mundoweb142005.blogspot.com/p/periodo-2-2021.html
Carolina Uribe: https://carolina7006.blogspot.com/2022/03/periodo-2-2022.html
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