Tecnología de la información y la comunicación
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El documento define la tecnología de la información y la comunicación (TIC) como un conjunto de herramientas tecnológicas, incluyendo bienes y servicios, que permiten acceder, procesar, transmitir y almacenar información en diferentes formatos. También define la tecnología como el conjunto de conocimientos y destrezas empleados para idear y construir productos que satisfacen las necesidades humanas. El documento fue escrito por Agustín Moya y Lautaro Juncos para su profesora Velen García en la escuela 4-
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T1 Panchi Rosmery
Las TIC's son las nuevas herramientas tecnológicas que facilitan el acceso, procesamiento y comunicación de información en diferentes formatos. Permiten optimizar los procesos de manejo de información y comunicación entre personas de forma más eficiente. Algunas características clave de las TIC's incluyen su naturaleza inmaterial, interactividad, capacidad de interconexión e instantaneidad. Sirven para mejorar procesos administrativos, educativos, científicos y más.
Presentacion tics
Este documento define tecnología como un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos que sirven para satisfacer necesidades humanas. Explica las nuevas tecnologías como cloud computing, web 2.0 y tecnología móvil. Define innovación tecnológica como la transformación de una idea en un producto o proceso nuevo o mejorado. Distingue entre tecnología e información, señalando que la tecnología se refiere a objetos mientras que la información se refiere a datos que cambian el conocimiento humano.
Taller 1
Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación e intercambio de información. Explora las ventajas y desventajas de las TIC, así como su uso en la educación a distancia y el trabajo remoto. Finalmente, analiza dispositivos móviles y cómo las TIC han evolucionado para crear nuevas formas de comunicación.
Software educativo
El documento habla sobre la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Define la tecnología y las TIC, y explica que las TIC se centran en la informática, las telecomunicaciones y la microelectrónica. También describe los tipos de TIC, sus características, ventajas y desventajas, y da ejemplos de cómo se usan las TIC en la educación. Finalmente, evalúa la evolución histórica de la tecnología.
Tecnologías de la información y comunicaciones
Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en forma de voz, imágenes y datos. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual. Algunas características clave de las TICs son su inmaterialidad a través de la digitalización, la capacidad de
Software educativo
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) incluyen dispositivos electrónicos, redes y recursos de software que se utilizan para crear, almacenar, intercambiar y utilizar información. El documento proporciona ejemplos de TIC's como la televisión, la radio y los teléfonos móviles, y destaca las ventajas de las TIC's como facilitar la comunicación a larga distancia y brindar acceso a grandes cantidades de información. También describe las características clave de las TIC
Tics
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) como el conjunto de tecnologías que facilitan la adquisición, producción y transmisión de información a través de la voz, la imagen y los archivos. Las TIC's incluyen la electrónica y las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual. Las herramientas de las TIC's, como Internet, el correo electrónico y las redes sociales, permiten transportar y facilitar el intercambio de información.
Representación grafica tic´s alfredo iriarte
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como elementos y técnicas utilizadas para procesar, transmitir y comunicar información, incluyendo computadoras, Internet y telecomunicaciones. Explica las características de las TIC como interactividad, instantaneidad, interconexión y digitalización. También discute los beneficios y desafíos de implementar las TIC.
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Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas tecnológicas que permiten adquirir, almacenar, producir, comunicar, registrar e presentar información a través de voz, imágenes, datos y videos. Explica que las TIC han transformado a las personas, empresas y sociedades al facilitar el acceso a la información a través de Internet y dispositivos móviles. También describe algunas de las contribuciones y desventajas de las TIC, así como las ventajas
Grado 10 1 periodo
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están presentes en todos los niveles de la sociedad actual, desde grandes corporaciones hasta individuos. Las TIC incluyen dispositivos que capturan, transmiten y muestran datos e información electrónica y apoyan el crecimiento económico. Las TIC tienen un impacto en sectores como la educación, el trabajo, la vida diaria, la ciencia, la comunicación, la salud y la economía.
Las tics informáticas
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Describe algunas de las características clave de las TICs, incluyendo su capacidad de digitalizar la información, transmitirla instantáneamente a distancia y desarrollar aplicaciones multimedia interactivas. Finalmente, presenta algunas ventajas y desventajas del uso de las TICs.
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Artefactos tecnológicos
Este documento describe los artefactos tecnológicos, incluyendo su definición como objetos creados con un propósito tecnológico para facilitar la vida. Proporciona dos ejemplos de artefactos tecnológicos, las cámaras de video y las laptops, y explica sus características como soporte de la economía y capacidad de resolver problemas y crear bienes y servicios.
Deber de aplicaciones
Este documento define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Explica que la tecnología influye en el progreso económico y social pero que su enfoque comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos que las necesidades de los más necesitados. También señala que es un error denominar tecnología solo a la tecnología informática.
Software Educativo
Este documento describe la tecnología y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluidas sus definiciones, tipos, características, ventajas y desventajas. Explica que las TIC se centran en la informática, las telecomunicaciones y la microelectrónica para crear nuevas formas de comunicación. También discute los beneficios del uso de las TIC en la educación tanto para estudiantes como para maestros.
Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC)
LAS TIC
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas comunicacionales
e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada
forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información,
para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y
materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
Dómotica ptt
El documento habla sobre la domótica y sus aplicaciones en el diseño de interiores. La domótica permite controlar y automatizar la vivienda de manera inteligente mediante tecnologías. Sus servicios se agrupan en cinco ámbitos principales: ahorro energético, accesibilidad, seguridad, salud y aprendizaje/trabajo. Tiene ventajas pero también desventajas como el alto costo y la vulnerabilidad de la conexión a internet.
Las tics
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como un conjunto de aplicaciones, sistemas, herramientas y técnicas asociadas con la digitalización de señales, sonidos, textos e imágenes que pueden manejarse en tiempo real. Explica que las TIC sirven para optimizar el manejo de la información, la comunicación y generar mayor conocimiento e inteligencia. Finalmente, destaca algunas características clave de las TIC como la inmaterialidad, la instantaneidad, la interactividad y la
La tecnología
El documento define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios para adaptarse al medio ambiente y satisfacer las necesidades y deseos de las personas. Explica que los objetos tecnológicos más usados son los ordenadores, los móviles y los coches, y que la tecnología ayuda a comunicarse, navegar de forma rápida y facilita el ahorro de papel.
Tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) incluyen recursos como computadoras, teléfonos, televisores y dispositivos portátiles que procesan, almacenan y comparten información. Las TIC se clasifican en equipos electrónicos como computadoras y servicios como internet. Ejemplos comunes de TIC son la televisión, radio, teléfonos, reproductores MP3 y computadoras, las cuales permiten acceder a internet para compartir información a nivel global de manera interactiva, interconectada e
Tecnología
La tecnología se define como el conjunto de saberes, habilidades y medios necesarios para lograr un fin mediante el uso de objetos artificiales. Históricamente, las tecnologías se han usado para satisfacer necesidades básicas, obtener placer y satisfacer deseos. Las tecnologías no son ni buenas ni malas, sino que depende del uso que se les dé. Las herramientas y máquinas son medios que permiten dar forma a los materiales usando energía e información.
Power point .. trabajo grupal, liz paola, ma.aurelia y ma.jose
El documento lista las características de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's). Estas incluyen la capacidad de transmitir información de forma instantánea y en buenas condiciones, permitir la comunicación con otras personas a través de sitios web, digitalizar y transmitir programas de radio y televisión por una misma red, transmitir información a través de imágenes y textos, estimular la colaboración y el aporte de conocimiento entre los participantes, y penetrar en todos los sectores sociales, culturales, económicos e
La tecnología
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la tecnologia
El documento define la tecnología como el conjunto de conocimientos y técnicas aplicadas por los humanos para modificar su entorno material o virtual y satisfacer sus necesidades. Explica que la tecnología incluye objetos como máquinas y utensilios, así como sistemas y métodos de organización. Además, señala que los artefactos tecnológicos van más allá de sus componentes hardware y software, e influyen en la sociedad.
LAS TICS
El documento define las TICs como las tecnologías tradicionales de comunicación y las tecnologías modernas de información caracterizadas por la digitalización. Enumera ventajas de las TICs como facilitar comunicaciones y cooperación, y desventajas como falta de privacidad y aislamiento. Explica que las TICs se necesitan para gestionar y transformar información usando computadoras y programas para crear, modificar, almacenar, administrar, proteger e recuperar información.
Generalidades de las tic. am.
Las TIC son herramientas informáticas (hardware y software) que procesan información para registrar, almacenar y difundir contenido. Surgen en los años 70 con la informática tecnológica e incorporan la electrónica, informática y telecomunicaciones en los 80. Las TIC son innovadoras y dinámicas, dando acceso a nuevas formas de comunicación en cualquier área y constituyen medios de comunicación y adquisición de información que potencian la educación a distancia.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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