La tecnología educativa se define como un enfoque científico basado en la teoría de sistemas que proporciona herramientas de planificación y desarrollo a los educadores a través de recursos tecnológicos para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y lograr los objetivos educativos de manera efectiva. La tecnología educativa evolucionó de diferentes enfoques como la enseñanza audiovisual, programada e instruccional y el diseño curricular, habiéndose originado como disciplina en

2. Se entiende por tecnología
educativa el acercamiento científico
basado en la teoría de sistemas que
proporciona al educador las
herramientas de planificación y
desarrollo a través de recursos
tecnológicos con el fin de mejorar
los procesos de enseñanza y de
aprendizaje maximizando el logro
de los objetivos educativos y
buscando la efectividad del
aprendizajes

3. Evolución

4. La evolución de la tecnología educativa, que como
disciplina nació en Estados Unidos de América en la
década de los 50, ha dado lugar a diferentes
enfoques o tendencias que se conocen
como enseñanza audiovisual, enseñanza
programada, tecnología instruccional, diseño
curricular o tecnología crítica de la enseñanza.