Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación procesan, almacenan y presentan información de diversas formas. Surgen con la invención del telégrafo y teléfono, y avanzan con el transistor e Internet. Traen beneficios como acceso a la educación y salud, pero también riesgos como la pérdida de privacidad y aislamiento.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Surgen con la invención del telégrafo y teléfono, y su desarrollo incluye el transistor, cables transatlánticos, centrales telefónicas electrónicas y la división de AT&T. Actualmente se usa tecnología digital para transmitir datos binarios de forma estable.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, historia, objetivos del Ministerio de TIC de Colombia y el currículum del ministro Diego Molano Vega. Las TIC se originaron con la invención de las computadoras y el Internet y han transformado la economía global hacia uno basado en el conocimiento. El Ministerio de TIC busca promover el desarrollo del sector TIC en Colombia para impulsar la innovación y competitividad.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de forma variada, constituyendo nuevos soportes y canales para registrar y difundir contenidos. Algunos ejemplos son la pizarra digital, blogs y podcast. Estas tecnologías desataron una explotación sin precedente de formas de comunicarse a partir de los años 90 cuando Internet pasó de ser un instrumento especializado a una red de fácil uso.
El documento describe brevemente la evolución histórica de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), desde la invención del telégrafo en el siglo XIX hasta el desarrollo de la telefonía, la radio, la televisión y la digitalización en el siglo XX. También resume algunos hitos clave como la invención del teléfono por Graham Bell en 1876 y el transistor por ingenieros de Bell Labs en 1948. Por último, presenta los objetivos del Ministerio de TIC de Colombia y brinda información sobre el actual ministro Diego Molano Ve
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota a través de dispositivos como teléfonos móviles e Internet. También discute cómo las TIC son un concepto dinámico que ha evolucionado para incluir tecnologías como el teléfono, la televisión y la computadora que ahora facilitan la comunicación y el intercambio de información
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) incluyen equipos, programas informáticos y medios de comunicación para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. Su uso se expandió en los años 90 cuando Internet dejó de ser una red experta para convertirse en una herramienta de fácil acceso que transformó las interacciones sociales. El Ministerio de las TIC busca promover el uso de las TIC para impulsar el desarrollo económico, social y polí
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para una sociedad de la información. Explica que las TIC optimizan el manejo de información y comunicación y afectan ámbitos como el trabajo, estudio y comercio. También resume brevemente el origen de las TIC a partir de los años 90 y algunos ejemplos como blogs y la web.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota a través de dispositivos como teléfonos móviles y computadoras. También discute cómo las TIC son un concepto dinámico que ha evolucionado para incluir tecnologías como el teléfono, la televisión e Internet que ahora facilitan la comunicación y el intercambio de información
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Surgen con la invención del telégrafo y teléfono, y su desarrollo incluye el transistor, cables transatlánticos, centrales telefónicas electrónicas y la división de AT&T. Actualmente se usa tecnología digital para transmitir datos binarios de forma estable.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, historia, objetivos del Ministerio de TIC de Colombia y el currículum del ministro Diego Molano Vega. Las TIC se originaron con la invención de las computadoras y el Internet y han transformado la economía global hacia uno basado en el conocimiento. El Ministerio de TIC busca promover el desarrollo del sector TIC en Colombia para impulsar la innovación y competitividad.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de forma variada, constituyendo nuevos soportes y canales para registrar y difundir contenidos. Algunos ejemplos son la pizarra digital, blogs y podcast. Estas tecnologías desataron una explotación sin precedente de formas de comunicarse a partir de los años 90 cuando Internet pasó de ser un instrumento especializado a una red de fácil uso.
El documento describe brevemente la evolución histórica de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), desde la invención del telégrafo en el siglo XIX hasta el desarrollo de la telefonía, la radio, la televisión y la digitalización en el siglo XX. También resume algunos hitos clave como la invención del teléfono por Graham Bell en 1876 y el transistor por ingenieros de Bell Labs en 1948. Por último, presenta los objetivos del Ministerio de TIC de Colombia y brinda información sobre el actual ministro Diego Molano Ve
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota a través de dispositivos como teléfonos móviles e Internet. También discute cómo las TIC son un concepto dinámico que ha evolucionado para incluir tecnologías como el teléfono, la televisión y la computadora que ahora facilitan la comunicación y el intercambio de información
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) incluyen equipos, programas informáticos y medios de comunicación para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. Su uso se expandió en los años 90 cuando Internet dejó de ser una red experta para convertirse en una herramienta de fácil acceso que transformó las interacciones sociales. El Ministerio de las TIC busca promover el uso de las TIC para impulsar el desarrollo económico, social y polí
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para una sociedad de la información. Explica que las TIC optimizan el manejo de información y comunicación y afectan ámbitos como el trabajo, estudio y comercio. También resume brevemente el origen de las TIC a partir de los años 90 y algunos ejemplos como blogs y la web.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota a través de dispositivos como teléfonos móviles y computadoras. También discute cómo las TIC son un concepto dinámico que ha evolucionado para incluir tecnologías como el teléfono, la televisión e Internet que ahora facilitan la comunicación y el intercambio de información
Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como equipos e infraestructura para recopilar, almacenar, procesar y compartir información en cualquier formato. Explica que las TIC se usan en ámbitos como la educación, el trabajo y los negocios, y describen ventajas como el acceso a información y comunicación global, así como desventajas como problemas técnicos y de seguridad. Finalmente, presenta a Diego Molano Vega como el actual Ministro de TIC de Colombia y resume brevemente su tray
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información a través de hardware y software. TIC utilizan computadoras y aplicaciones para transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar datos para cualquier actividad humana.
Diego Molano Vega es el actual ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia. Nació en 1967 en Tunja, Boyacá y estudió ingeniería electrónica en la Universidad Javeriana y luego hizo una maestría en economía en la misma universidad. Como ministro TIC lanzó el Plan Vive Digital en 2010 para masificar el uso de Internet en Colombia.
Las TIC pueden definirse como tecnologías tradicionales de comunicación como la radio y la televisión, y tecnologías modernas de información digital como la computación. Sirven para optimizar la información y comunicación, permitiendo actuar sobre la información para generar conocimiento. Las TIC incluyen redes como la telefonía fija y móvil, terminales como computadoras y teléfonos, y servicios como correo electrónico, banca en línea y educación. Se consideran un concepto dinámico ya que tecnologías como el teléfono y
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren al procesamiento, almacenamiento, transmisión y acceso a la información a través de dispositivos como computadoras, teléfonos inteligentes y la Internet. El documento muestra la evolución de la penetración de servicios TIC como acceso telefónico, computadoras personales y banda ancha en la Unión Europea entre 2006 y 2008.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's). Explica que las TIC's permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. Detalla los primeros pasos hacia una sociedad de la información y algunas TIC's modernas como Internet, la telefonía móvil y el GPS. También menciona algunos beneficios y desafíos de las TIC's. Luego presenta un resumen biográfico del Ministro de TIC Diego Molano
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información, incluyendo tecnologías para almacenar, recuperar, enviar, recibir e procesar información. La revolución electrónica de los años 70 marcó el inicio de la era digital, permitiendo la convergencia de la electrónica, informática y telecomunicaciones. Las organizaciones ahora dependen de su capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnológicas.
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC son tecnologías que se usan para crear, almacenar, modificar y compartir información digitalmente. Luego describe algunos hitos tempranos en el desarrollo de las TIC como el telégrafo, el teléfono y la televisión. También menciona ventajas de las TIC como la educación y la salud mejoradas, así como desventajas potenciales como la pérdida de privacidad y el aislamiento. Final
El documento define la tecnología de la información como el uso de computadoras y dispositivos electrónicos para procesar datos y manejar información. Explica que las tecnologías de la información y comunicación han revolucionado las formas de comunicarse desde los años 90 al hacer que Internet sea de fácil acceso. Finalmente, destaca algunas ventajas como el acceso a la educación y el conocimiento, y algunas desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento.
Las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital y construir una sociedad de la información y economía del conocimiento. Facilitan el acceso a la información, la educación y el apoyo a PYMEs y ONG para mejorar vidas. Sin embargo, las mujeres y personas de ingresos bajos en zonas rurales enfrentan mayores desafíos para acceder y conectarse.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y explica su origen, clasificación e impacto. Las TIC se refieren a tecnologías como teléfonos, televisión e Internet que facilitan la comunicación global. Surgen en la década de 1990 y permiten transmitir información de forma fácil y directa, mejorando la productividad y el acceso a la educación.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a recursos como computadoras, software y redes que permiten manipular, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. El documento explora la historia y evolución de las TIC, incluyendo teléfonos y televisión, y clasifica las TIC en redes, terminales y servicios. También discute las ventajas de las TIC en áreas como educación, salud y negocios, así como algunos riesgos como falta de privacidad y aislam
El documento define la tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) y explica cómo se ha evolucionado a lo largo del tiempo para incluir nuevas tecnologías como el teléfono y la televisión. También describe cuatro etapas clave en el desarrollo de la transmisión de información que van desde la escritura hasta las tecnologías digitales modernas. Finalmente, resalta tanto los beneficios de las TIC para mejorar la educación y la salud como las desventajas como la brecha digital y la falta de privacidad.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus aplicaciones educativas. Introduce las TIC como tecnologías de informática, microelectrónica y telecomunicaciones que interactúan e interconectan la información. Luego clasifica las TIC en tecnologías, equipos y servicios, y explica cómo las TIC pueden usarse como medios de expresión, comunicación, procesamiento de información, fuentes de información, instrumentos cognitivos, de gestión educativa, didácticos, de evaluación y lú
Este documento define TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), discute sus diferencias y ventajas y desventajas. También describe las características de las TICs y NTICs e incluye información sobre cómo las TICs pueden promover la inclusión educativa.
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC). Explica las diferencias entre TIC y NTIC, y destaca algunas ventajas y características de ambas. Finalmente, concluye que las NTIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas, constituyendo nuevos soportes para registrar y difundir contenidos.
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen redes, terminales y servicios como internet, teléfonos, computadoras y televisión. También describe cómo las TIC facilitan el acceso rápido e interactivo a la información de manera inmaterial e instantánea y automatizan tareas. Finalmente, proporciona ejemplos de cómo se usan las TIC en sectores como la educación, la salud y el gobierno.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas y programas que tratan, administran, transmiten e intercambian información mediante soportes tecnológicos. Las TIC incluyen redes como la telefonía y la banda ancha, dispositivos como computadoras y teléfonos, y servicios como correo electrónico y comercio electrónico. Las TIC brindan beneficios como apoyo a la educación y la salud, pero también presentan desventajas como distracciones e información no confiable.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo computadoras, internet y telecomunicaciones. Explica que las TIC pueden mejorar vidas al propagar conocimiento y facilitar comprensión mutua. También describen cómo las TIC reducen la brecha digital, aumentan el número de usuarios, y favorecen la comunicación global a través de dispositivos como teléfonos, televisión e internet. Finalmente, destaca la importancia de las TIC en la educación a través del e-learning.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten la producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos. También resume brevemente la historia de las TIC, describiendo algunos hitos clave como el desarrollo de bases de datos modernas en la década de 1970 y la explosión de la tecnología en la década de 1980. Finalmente, menciona algunos usos comunes de las TIC como la identificación de personas, el
Tecnologias de la informacion y de la comunicasión dfebJhasua-kun
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se define a las TIC como un concepto asociado a la informática, que es el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. El origen del Ministerio de TIC se remonta a la época colonial con la creación del correo de indias en 1514.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, orígenes e hitos importantes. Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información y son la base para reducir la brecha digital. También discute las ventajas y desventajas de las TIC, así como los objetivos del Ministerio de TIC de diseñar, formular y promover políticas y proyectos relacionados con las TIC. Finalmente, menciona al actual Ministro de TIC de Colombia.
Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como equipos e infraestructura para recopilar, almacenar, procesar y compartir información en cualquier formato. Explica que las TIC se usan en ámbitos como la educación, el trabajo y los negocios, y describen ventajas como el acceso a información y comunicación global, así como desventajas como problemas técnicos y de seguridad. Finalmente, presenta a Diego Molano Vega como el actual Ministro de TIC de Colombia y resume brevemente su tray
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información a través de hardware y software. TIC utilizan computadoras y aplicaciones para transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar datos para cualquier actividad humana.
Diego Molano Vega es el actual ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia. Nació en 1967 en Tunja, Boyacá y estudió ingeniería electrónica en la Universidad Javeriana y luego hizo una maestría en economía en la misma universidad. Como ministro TIC lanzó el Plan Vive Digital en 2010 para masificar el uso de Internet en Colombia.
Las TIC pueden definirse como tecnologías tradicionales de comunicación como la radio y la televisión, y tecnologías modernas de información digital como la computación. Sirven para optimizar la información y comunicación, permitiendo actuar sobre la información para generar conocimiento. Las TIC incluyen redes como la telefonía fija y móvil, terminales como computadoras y teléfonos, y servicios como correo electrónico, banca en línea y educación. Se consideran un concepto dinámico ya que tecnologías como el teléfono y
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren al procesamiento, almacenamiento, transmisión y acceso a la información a través de dispositivos como computadoras, teléfonos inteligentes y la Internet. El documento muestra la evolución de la penetración de servicios TIC como acceso telefónico, computadoras personales y banda ancha en la Unión Europea entre 2006 y 2008.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's). Explica que las TIC's permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. Detalla los primeros pasos hacia una sociedad de la información y algunas TIC's modernas como Internet, la telefonía móvil y el GPS. También menciona algunos beneficios y desafíos de las TIC's. Luego presenta un resumen biográfico del Ministro de TIC Diego Molano
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información, incluyendo tecnologías para almacenar, recuperar, enviar, recibir e procesar información. La revolución electrónica de los años 70 marcó el inicio de la era digital, permitiendo la convergencia de la electrónica, informática y telecomunicaciones. Las organizaciones ahora dependen de su capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnológicas.
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC son tecnologías que se usan para crear, almacenar, modificar y compartir información digitalmente. Luego describe algunos hitos tempranos en el desarrollo de las TIC como el telégrafo, el teléfono y la televisión. También menciona ventajas de las TIC como la educación y la salud mejoradas, así como desventajas potenciales como la pérdida de privacidad y el aislamiento. Final
El documento define la tecnología de la información como el uso de computadoras y dispositivos electrónicos para procesar datos y manejar información. Explica que las tecnologías de la información y comunicación han revolucionado las formas de comunicarse desde los años 90 al hacer que Internet sea de fácil acceso. Finalmente, destaca algunas ventajas como el acceso a la educación y el conocimiento, y algunas desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento.
Las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital y construir una sociedad de la información y economía del conocimiento. Facilitan el acceso a la información, la educación y el apoyo a PYMEs y ONG para mejorar vidas. Sin embargo, las mujeres y personas de ingresos bajos en zonas rurales enfrentan mayores desafíos para acceder y conectarse.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y explica su origen, clasificación e impacto. Las TIC se refieren a tecnologías como teléfonos, televisión e Internet que facilitan la comunicación global. Surgen en la década de 1990 y permiten transmitir información de forma fácil y directa, mejorando la productividad y el acceso a la educación.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a recursos como computadoras, software y redes que permiten manipular, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. El documento explora la historia y evolución de las TIC, incluyendo teléfonos y televisión, y clasifica las TIC en redes, terminales y servicios. También discute las ventajas de las TIC en áreas como educación, salud y negocios, así como algunos riesgos como falta de privacidad y aislam
El documento define la tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) y explica cómo se ha evolucionado a lo largo del tiempo para incluir nuevas tecnologías como el teléfono y la televisión. También describe cuatro etapas clave en el desarrollo de la transmisión de información que van desde la escritura hasta las tecnologías digitales modernas. Finalmente, resalta tanto los beneficios de las TIC para mejorar la educación y la salud como las desventajas como la brecha digital y la falta de privacidad.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus aplicaciones educativas. Introduce las TIC como tecnologías de informática, microelectrónica y telecomunicaciones que interactúan e interconectan la información. Luego clasifica las TIC en tecnologías, equipos y servicios, y explica cómo las TIC pueden usarse como medios de expresión, comunicación, procesamiento de información, fuentes de información, instrumentos cognitivos, de gestión educativa, didácticos, de evaluación y lú
Este documento define TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), discute sus diferencias y ventajas y desventajas. También describe las características de las TICs y NTICs e incluye información sobre cómo las TICs pueden promover la inclusión educativa.
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC). Explica las diferencias entre TIC y NTIC, y destaca algunas ventajas y características de ambas. Finalmente, concluye que las NTIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas, constituyendo nuevos soportes para registrar y difundir contenidos.
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen redes, terminales y servicios como internet, teléfonos, computadoras y televisión. También describe cómo las TIC facilitan el acceso rápido e interactivo a la información de manera inmaterial e instantánea y automatizan tareas. Finalmente, proporciona ejemplos de cómo se usan las TIC en sectores como la educación, la salud y el gobierno.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas y programas que tratan, administran, transmiten e intercambian información mediante soportes tecnológicos. Las TIC incluyen redes como la telefonía y la banda ancha, dispositivos como computadoras y teléfonos, y servicios como correo electrónico y comercio electrónico. Las TIC brindan beneficios como apoyo a la educación y la salud, pero también presentan desventajas como distracciones e información no confiable.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo computadoras, internet y telecomunicaciones. Explica que las TIC pueden mejorar vidas al propagar conocimiento y facilitar comprensión mutua. También describen cómo las TIC reducen la brecha digital, aumentan el número de usuarios, y favorecen la comunicación global a través de dispositivos como teléfonos, televisión e internet. Finalmente, destaca la importancia de las TIC en la educación a través del e-learning.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten la producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos. También resume brevemente la historia de las TIC, describiendo algunos hitos clave como el desarrollo de bases de datos modernas en la década de 1970 y la explosión de la tecnología en la década de 1980. Finalmente, menciona algunos usos comunes de las TIC como la identificación de personas, el
Tecnologias de la informacion y de la comunicasión dfebJhasua-kun
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se define a las TIC como un concepto asociado a la informática, que es el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. El origen del Ministerio de TIC se remonta a la época colonial con la creación del correo de indias en 1514.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, orígenes e hitos importantes. Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información y son la base para reducir la brecha digital. También discute las ventajas y desventajas de las TIC, así como los objetivos del Ministerio de TIC de diseñar, formular y promover políticas y proyectos relacionados con las TIC. Finalmente, menciona al actual Ministro de TIC de Colombia.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera espontánea y son la base para reducir la brecha digital. Luego resume los orígenes de las TIC y algunos hitos importantes en su desarrollo como el teléfono, el transistor y la digitalización. Finalmente, destaca tanto las ventajas de las TIC para la salud, educación y empresas, como las desventajas como la falta de privacidad, aislamiento y brecha
El documento resume la historia del desarrollo de las TIC desde la década de 1950 hasta la actualidad, destacando eventos clave como el desarrollo de programas educativos basados en computadoras en los años 1950-1960, la conexión de las primeras redes entre computadoras en 1965 que condujo a ARPANET y el Internet, y el surgimiento de computadoras personales en la década de 1970. También describe las principales funciones del Ministerio de TIC de Colombia.
El documento resume la historia y objetivos del Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia. Se remonta a los orígenes del correo en el siglo XVI y describe el desarrollo temprano de la telegrafía y la radiotelegrafía. Explica que el ministerio busca facilitar el acceso a las TIC, promover su cultura, y coordinar las políticas y proyectos del sector a nivel nacional y territorial. También presenta la trayectoria profesional del ex ministro Diego Molano Vega en empresas de telecomunic
Tecnologias de la informacion y comunicacionTannizGarcia
Las TIC son herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información que constituyen nuevos soportes y canales para registrar, almacenar y difundir contenidos. En los años 90, la unión de computadores y comunicaciones desató una explosión de formas de comunicarse e hizo que Internet pasara de ser una red especializada a una de fácil uso. Las TIC brindan beneficios en salud, educación y apoyo a PYME, pero también amplían la brecha digital y plantean riesgos como falta de privac
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota utilizando dispositivos como teléfonos móviles e internet. También discute cómo las TIC han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo ahora juegan un papel cada vez más importante en la vida humana y la sociedad.
El documento describe brevemente la historia de la tecnología en Colombia. Explica que la informática era desconocida en el país hasta la llegada de la primera computadora en 1957. Señala algunos hitos tecnológicos clave en las décadas posteriores como la adquisición de la primera computadora con transistores en 1961. También aborda el desarrollo inicial de la telefonía, televisión y otros servicios de comunicación en Colombia.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen tanto las tecnologías tradicionales de comunicación como las tecnologías digitales modernas. También describe brevemente la historia de las TIC y cómo han evolucionado desde los años 90 cuando Internet se hizo más accesible. Además, menciona algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC. Finalmente, presenta la trayectoria profesional de Diego Molano Vega, quien ha trabajado tanto en el sector
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen tanto tecnologías tradicionales como modernas de comunicación e información. También describe brevemente la historia, ventajas y desventajas de las TIC, así como sus objetivos y el perfil profesional de Diego Molano Vega, quien ha trabajado para promover el uso de las TIC.
El documento proporciona información sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC constan de equipos, programas y medios para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. También resume brevemente los orígenes y evolución histórica de las TIC, así como los objetivos del Ministerio de TIC de Colombia.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y explica sus orígenes e importancia para la sociedad moderna. También describe las ventajas y desventajas de las TICs, los comienzos de su uso educativo, y el rol del Ministerio de TICs en Colombia para facilitar el acceso a las tecnologías y definir políticas del sector.
Este documento describe brevemente la historia y evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como sus ventajas y desventajas. También presenta el currículo del ministro de TIC de Colombia y los objetivos clave de integrar las TIC en la educación, como capacitar a los estudiantes para hacer un uso razonado de las nuevas tecnologías y cambiar el papel del maestro a mediador del aprendizaje.
Este documento describe brevemente la historia y evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como sus ventajas y desventajas. También presenta el currículo del actual Ministro de TIC de Colombia y los objetivos clave de integrar las TIC en la educación, como capacitar a los estudiantes para hacer un uso razonado de las nuevas tecnologías y cambiar los roles del profesor y el estudiante en el aula.
Las TIC son un conjunto de redes, aplicaciones, programas y dispositivos que tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas. Ofrecen ventajas como beneficios en salud y educación, pero también presentan desventajas como falta de privacidad y aislamiento. Se caracterizan por ser innovadoras, beneficiar el área educativa y facilitar el acceso a la información. Tienen implicaciones importantes en los ámbitos social, educativo y laboral al cambiar la forma tradicional de hacer las cosas.
El documento describe brevemente la historia y evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Señala que las primeras TIC incluían la radio, la televisión y el teléfono convencional, mientras que las TIC modernas se caracterizan por la digitalización e internet. Luego resume algunos hitos clave en el desarrollo de las TIC entre las décadas de 1950 y 1980 como el proyecto ARPANET, el lenguaje de programación LOGO y la aparición de las primeras calculadoras y computadoras personales
Las TICS son tecnologías de información y comunicación como equipos, programas y medios para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e información en cualquier formato. Proporcionan ventajas como la motivación, interacción, aprendizaje de errores y acceso a información, pero también desventajas como distracciones, pérdida de tiempo e información no confiable. El Ministerio de TIC de Colombia promueve el acceso y uso efectivo de las TIC para mejorar la calidad de vida a través de políticas y programas.
El documento presenta una definición de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Explica brevemente la historia de las TIC desde la invención de la escritura hasta la actualidad, cuando dispositivos como los teléfonos móviles permiten procesar y comunicar información de forma remota.
El documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) y su impacto en diferentes ámbitos. Explica que las NTIC permiten producir más rápido y con mejor calidad, y que han influido en procesos educativos, sociales y empresariales al facilitar el acceso a la información y la comunicación sin barreras físicas. También destaca que las NTIC son claves para la globalización y que su uso requiere formación continua.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), describiendo sus beneficios y aplicaciones en diferentes ámbitos como la educación, el trabajo y la salud. Explica la evolución de las TIC desde la Web 1.0 de páginas estáticas hasta la Web 2.0 interactiva y colaborativa, y propone la Web 3.0 basada en datos semánticos. Finalmente, concluye resaltando la importancia de incorporar las TIC en la educación universitaria y recomienda mayor investigación sobre su
Similar a Tecnologías de la información y la comunicación (20)
2. Las nuevas tecnologías de la Información y
Comunicación son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información representada de la más variada
forma. Es un conjunto de herramientas, soportes
y canales para el tratamiento y acceso a la
información. Constituyen nuevos soportes y
canales para dar forma, registrar, almacenar y
difundir contenidos informacionales.
3. Las telecomunicaciones surgen de manera
aproximativa a raíz de la invención del telégrafo
(1833) y el posterior despliegue de redes
telegráficas por la geografía nacional, que en
España se desarrolla entre los años 1850 y 1900.
1876 Graham Bell inventa el teléfono, en
Boston, mientras Thomas Watson construye
el primer aparato.
4. 1948 Tres ingenieros de Bell Laboratories
inventaron el transistor, lo cual, sin
ninguna, supuso un avance fundamental
para toda la industria de telefonía y
comunicaciones.
1951 Comienza a operar el primer sistema
transcontinental de microondas, entre Nueva
York y San Francisco.
1963 Se instala la primera central pública
telefónica, en USA, con componentes
electrónicos e incluso parcialmente digital.
5. 1965 En Succasunna, USA, se llega a
instalar la primera oficina informatizada, lo
cual, sin duda, constituyó el nacimiento del
desarrollo informático.
1984 se da el comienzo de la liberación del
segmento de operadores de
telecomunicaciones, a nivel mundial, el
cual progresivamente se ha ido
materializando hasta nuestros días.
Desde 1995 los equipos han ido incorporando
tecnología digital , lo cual ha posibilitado todo el cambio
y nuevas tendencias a las que asistimos. Se abandona
la transmisión analógica y nace la Modulación por
Impulsos Codificados o, lo que es lo mismo, la
frecuencia inestable se convierte en código binario,
estableciendo los datos como único elemento de
comunicación.
6. • Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;
• potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., A través de redes
de apoyo e intercambio y lista de discusión.
• Apoyar a las pyme de las personas empresarias locales para presentar y
vender sus productos a través de la internet.
• Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
• Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren
muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación,
disciplina, etc.).
• Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo, etc…
• Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y
mejorar las vidas de las personas.- Facilidades- exactitud- menores
riesgos.
7. • Falta de privacidad
• Aislamiento
• Fraude
• Merma los puestos de trabajo
• Con el crecimiento de la red internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza
que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los
educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los
viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo
momento a las mujeres de los varones.
8. Objetivos:
1. Diseñar, formular, adoptar y promover las políticas, planes, programas
y proyectos del Sector de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, en correspondencia con la Constitución Política y la ley,
con el fin de contribuir al desarrollo económico, social y político de la
Nación y elevar el bienestar de los colombianos.
2. Promover el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones entre los ciudadanos, las empresas, el Gobierno y
demás instancias nacionales como soporte del desarrollo social,
económico y político de la Nación.
3. Impulsar el desarrollo y fortalecimiento del Sector de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, promover la investigación e
innovación, buscando su competitividad y avance tecnológico conforme al
entorno nacional e internacional.
4. Definir la política y ejercer la gestión, planeación y administración del
espectro radioeléctrico y de los servicios postales y relacionados, con
excepción de lo que expresamente determine la ley.
9. El Ministro Diego Molano Vega nació el 6 de octubre de 1967 en Tunja, Boyacá. Hizo sus estudios de bachillerato
en el Colegio de Boyacá en Tunja, se graduó como ingeniero electrónico en la Universidad Javeriana, donde
también hizo una maestría en Economía; cursó un mágister en Negocios (MBA) en el International Institute for
Management Development (IMD), de Lausana, Suiza.
Molano Vega fue director de la Comisión de Regulación de Comunicaciones de Colombia entre 1996 y 2000. Su
gestión se centró en la liberalización del sector y tras su paso se registró un incremento en la competencia e
inversión extranjera privada en el país.
Ha sido miembro de las juntas directivas de organizaciones empresariales como la Asociación Iberoamericana de
Operadores de Telecomunicaciones, el Foro de Negocios de Mercosur-Europa (MEBF), European Business
Forum, EU Brasil y la Cámara de Comercio de Colombia en España. Además, fue fundador y presidente de la
Asociación de Reguladores de Telecomunicaciones de América Latina (Regulatel).
Como Ministro TIC lanzó el 28 de octubre de 2010 el Plan de tecnología Vive Digital que busca masificar el uso
de Internet en el país.
El 28 de febrero de 2012, el Plan Vive Digital fue reconocido en el Congreso Mundial de Móviles con el premio
Gobierno de Liderazgo por su papel como líder regional y mundial en el campo de telecomunicaciones.
10. El Ministro Diego Molano Vega nació el 6 de octubre de 1967 en Tunja, Boyacá. Hizo sus estudios de bachillerato
en el Colegio de Boyacá en Tunja, se graduó como ingeniero electrónico en la Universidad Javeriana, donde
también hizo una maestría en Economía; cursó un mágister en Negocios (MBA) en el International Institute for
Management Development (IMD), de Lausana, Suiza.
Molano Vega fue director de la Comisión de Regulación de Comunicaciones de Colombia entre 1996 y 2000. Su
gestión se centró en la liberalización del sector y tras su paso se registró un incremento en la competencia e
inversión extranjera privada en el país.
Ha sido miembro de las juntas directivas de organizaciones empresariales como la Asociación Iberoamericana de
Operadores de Telecomunicaciones, el Foro de Negocios de Mercosur-Europa (MEBF), European Business
Forum, EU Brasil y la Cámara de Comercio de Colombia en España. Además, fue fundador y presidente de la
Asociación de Reguladores de Telecomunicaciones de América Latina (Regulatel).
Como Ministro TIC lanzó el 28 de octubre de 2010 el Plan de tecnología Vive Digital que busca masificar el uso
de Internet en el país.
El 28 de febrero de 2012, el Plan Vive Digital fue reconocido en el Congreso Mundial de Móviles con el premio
Gobierno de Liderazgo por su papel como líder regional y mundial en el campo de telecomunicaciones.