El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten la producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos. También resume brevemente la historia de las TIC, describiendo algunos hitos clave como el desarrollo de bases de datos modernas en la década de 1970 y la explosión de la tecnología en la década de 1980. Finalmente, menciona algunos usos comunes de las TIC como la identificación de personas, el

1. TICS
Nombre: Yudy Alexandra Londoño
Rodríguez
grado: 9-7

2. INTRODUCCION
• Se denominan tecnologías de la Información y
la comunicación, al conjunto de tecnologías que
permiten la producción , almacenamiento,
tratamiento, comunicación registro y presentación de
informaciones en forma de voz, imágenes y datos
contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica y
electromagnética. Las Tics incluyen la electrónica como
tecnología base que soporta el desarrollo de las
telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

3. HISTORIA DE LAS TICS
• solamente eran un espacio de acceso a Internet sino también a telefonía, y buscaba acercar los servicios de salud
, educación, etc.
• V. RESUMEN
•
• En 1970 se dan las primeras bases de Datos modernos en la informática- telecomunicaciones empiezan a dar sus primeros
frutos, para 1980 comienza la consolidación de la informática en las empresas.
•
• Desde 1980 a 1990 empieza la explosión de la tecnología con los TICS incorporándose a las grandes compañías y con las
telecomunicaciones totales mediante el uso de intente.
•
• Para 1990 las organizaciones comienzan a gestionar información y conocimiento utilizando las TIC. Actualmente estas hacen
parte integrante y primordial de las organizaciones modernas.
•
• La tecnología moderna no sólo tiene implicaciones sociales, sino que también es producto de las condiciones sociales y,
sobre todo, económico de una época y país. El contexto histórico es un factor fundamental para explicar su éxito o fracaso
frente a tecnologías rivales y las condiciones dese generalización. La sociedad actúa como propulsor decisivo no sólo de la
innovación sino de la difusión y generalización de la tecnología.
•
• El entorno educativo tal y como lo conocemos actualmente, la forma en que ofrecemos y organizamos la educación y la
manera de aprender, habrán cambiado radicalmente al ritmo de las nuevas realidades y necesidades de aprendizaje. Nos
encontramos ya en dicho proceso de cambio esto justifica la necesidad de una dedicación especial para su estudio.

4. ¿Qué son los tics?
• Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), se encargan del estudio,
desarrollo, implementación, almacenamiento
y distribución de la información mediante la
utilización de hardware y software como
medio de sistema informático

5. PARA QUE SIRVEN LAS TICS
• Las tics, son instrumentos diversos que el hombre usa
para comunicarse, es utilizada en las cuentas (tarjetas)
bancarias para evitar clonaciones.
• Es usado para la identificación de personas
• Para transmitir correos
• Como métodos de transmisión de datos por Internet.
• Administrar y transmitir información entre las
empresas y sus filiales, etc.
• Son innumerables las aplicaciones hechas a estas
tecnologías, desde la medicina, hasta la educación.

6. DESVENTAJAS Y VENTAJAS DE LAS TICS
VENTAJAS
• Interés. Motivación
• Interacción. Continúa actividad
intelectual.
• Desarrollo de la iniciativa.
• Aprendizaje a partir de los errores
• Mayor comunicación entre profesores y
alumnos
• Aprendizaje cooperativo.
• Alto grado de interdisciplinariedad.
• Alfabetización digital y audiovisual.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda y
selección de información.
• Mejora de las competencias de expresión
y creatividad.
• Fácil acceso a mucha información de todo
tipo.
• Visualización de simulaciones
DESVENTAJAS
• Distracciones.
• Dispersión.
• Pérdida de tiempo.
• Informaciones no fiables.
• Aprendizajes incompletos y
superficiales.
• Diálogos muy rígidos.
• Visión parcial de la realidad.
• Ansiedad.
• Dependencia de los demás.