Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en un pilar básico de la sociedad y es necesario proporcionar una educación que las tenga en cuenta. Los docentes deben capacitarse en el uso de las TIC para integrarlas en su práctica docente y actualizar el sistema educativo a las demandas de una sociedad influenciada por las nuevas tecnologías. Asimismo, es fundamental sensibilizar a los profesores sobre las TIC para introducirlas en la escuela tanto como contenido curricular como medio didáct

1. Tecnología de la
información y la
comunicación (TIC)

2.  Las TIC han llegado a ser uno de los
pilares básicos de la sociedad y hoy es
necesario proporcionar al ciudadano una
educación que tenga en cuenta esta
realidad.

3. Hay que tratar de desarrollar
sistemas de enseñanza que
relacionen los distintos
aspectos de la informática y de
la transmisión de información

4.  Es fundamental para introducir la
informática en la escuela, la
sensibilización e iniciación de los
profesores a la informática, sobre todo
cuando se quiere introducir por áreas
(como contenido curricular y como medio
didáctico).

5.  Los TIC
deben contribuir a la
actualización del Sistema Educativo que
una sociedad fuertemente influida por las
nuevas tecnologías demanda

6.  La tecnología de la información y la
comunicación facilita a los profesores la
adquisición de bases teóricas y destrezas
operativas que les permitan integrar, en
su práctica docente, los medios didácticos
en general y los basados en nuevas
tecnologías en particular.

7.  Los docentes deben adquirir una visión
global sobre la integración de las nuevas
tecnologías en el currículum, analizando
las modificaciones que sufren sus
diferentes elementos: contenidos,
metodología, evaluación, etc.

8.  Los profesores se deben capacitar
para
reflexionar sobre su propia práctica,
evaluando el papel y la contribución de
estos medios al proceso de enseñanzaaprendizaje.

9. Hay que buscar las oportunidades de
ayuda o de mejora en la Educación
explorando las posibilidades educativas
de las TIC sobre el terreno; es decir, en
todos los entornos y circunstancias que la
realidad presenta.

10.  las TIC se utilizan como instrumentos en
la enseñanza y el aprendizaje, tanto por
parte del profesorado, como por parte de
alumnado, fundamentalmente en cuanto a
la presentación y búsqueda de
información.

11.  El trabajo cotidiano con y en la informática
permite al alumnado una intervención
creativa y personal,

12.  los docentes debemos propiciar una
educación acorde con nuestro tiempo
realizando nuevas propuestas didácticas
e introduciendo las herramientas
necesarias para este fin.

13.  TRABAJO ELABORADO POR:
SOFIA RAMIREZ SALAS
YOLANDA CERVANTES BENAVIDES
MARZO 7 DEL 2008.