Presentación de la propuesta en informática Liceo del Caribe

1. TECNOLOGIA E INFORMATICA
Licenciado León Núñez Cano

2. INTRODUCCION
La propuesta del docente de informática esta enfocada en la construcción de
conocimientos y habilidades en el manejo de los computadores, teniendo en
cuenta que es necesario actualmente el uso de este tipo de tecnología debido
a los retos que nos impone la nueva sociedad en la que vivimos, la sociedad
de la información.

3. OBJETIVOS DE LA PROPUESTA
GENERAL
 Aprovechar el interés de los estudiantes por los computadores para que
construyan su aprendizaje.
ESPECIFICOS
 Orientar a los estudiantes en el uso de los programas clave (software) que
mas se emplean al momento de realizar las tareas mas comunes.
 Cuidar que no afecten el estado de la sala de informática y sus elementos.
 Formar a los estudiantes para que aprovechen las ventajas de la Internet y
eviten ser victimas de sus desventajas.

4. CONTENIDOS A ENSEÑAR
 Sistema operativo Windows
 Uso de dispositivos (Hardware)
 Almacenamiento de información
 Suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)
 Multimedia (Manejo de sonido y video)
 Internet (Concepto, historia, tecnologías, etc.)
 Navegación y búsqueda de información (Navegadores, paginas web y
buscadores).
 Correo electrónico y redes sociales.
 Importancia de la tecnología

5. METODOLOGIA
El docente orientará los temas y actividades en los computadores copiando en
el tablero (usando el video beam algunas veces) y explicando, con base a las
temáticas que el de manera seria ha escogido de acuerdo al nivel y al grado de
los alumnos. Los temas son sacados de las siguientes fuentes:
http://www.aulaclic.es/index.htm
Mi PC, libro de informática práctica.
http://www.informatica-hoy.com.ar

6. EVALUACION
La evaluación se hará de la siguiente forma:
• Trabajos en clase frente al computador, los cuales son calificados enseguida,
algunas veces el docente guarda en su memoria USB, en otras el estudiante
los envía al correo del docente.
• Tareas que el docente asigna a los alumnos para que realicen en casa
usando libros e internet, las cuales califica en la siguiente clase.
• Examen final dividido en dos partes: Primero una serie de preguntas, luego
una actividad frente al computador.