Este documento trata sobre la herramienta PSEINT y conceptos básicos de estadística. Explica que PSEINT ayuda a estudiantes a aprender programación de manera intuitiva utilizando un pseudolenguaje en español. También define las ramas descriptiva e inferencial de la estadística, y describe la distribución de frecuencias como una tabla que organiza los valores de una variable y su frecuencia.

1. PSEINT- SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
JULIAN STEVEN TABORDA ORDOÑEZ
JHON DAVID LEÓN LÓPEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LICEO DEPARTAMENTAL
GRADO 11-5
DOCENTE GUILLERMO MONDRAGÓN
LICENCIADO EN TECNOLOGIA E INFORMATICA
AÑO 2021

2. TABLA DE CONTENIDO
►¿QUÉ ES PSEINT?................................................................................. 1.1
►¿PARA QUÉ SIRVE?............................................................................... 1.2
►¿ CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?......................................... 1.3
►¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?, SUS RĂMAS……………………………....1.4
►¿DE QUE SE TRATA CADA UNA DE LAS APLICACIONES DE LA
ESTADÍSTICA?............................................................................................ 2
►EDUCACIÓN, CONTADURÍA, ADMINISTRACIÓN, GERONTOLOGÍA
DEPORTE, ECONOMÍA, HIPÓTESIS, VARIABLE, DATOS,
POBLACIÓN,MUESTRA, NIVEL DE MEDICIÓN NOMINAL
► DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS (NOMBRE DE LA VARIABLE,
FRECUENCIA ABSOLUTA, FRECUENCIA RELATIVA PORCENTUAL,
EQUIVALENCIA EN GRADOS) OBJETIVO: CONOCER ALGUNOS
CONCEPTOS DE LA ESTADÍSTICA………………………………………….. 3

3. La Estadística
La estadística es una ciencia a la vez una rama de las matemáticas mediante la cual
se recolecta . analiza. describe y estudia una serie de datos.
Las ramas de la estadística
La estadística se divide en dos grandes ramas:
- la estadística descriptiva
- la estadística inferencial
La estadística descriptiva
Es la rama de la estadística que describe o resume de forma cuantitativa ( medible)
características de una colección de una recoleccion de informacion.
la estadística descriptiva se encarga de resumir una muestra estadística ( conjunto
de datos obtenidos de una población) en lugar de aprender sobre la población, que
representa la muestra.

4. la estadística inferencial
Esta rama de la estadística busca deducir propiedades de una población estudiada,
es decir. no solo recolecta y resume los datos. sino que busca explicar ciertas
propiedades o características a partir de los datos obtenidos. La estadística
inferencial implica obtener las conclusiones correctas de un análisis estadístico
realizado mediante estadísticas descriptivas.
la estadística en la contabilidad: la contabilidad también recurre a los métodos
estadísticos para establecer los hechos futuros. en especial la administración por lo
que ambas se complementan con mucha frecuencia y buenos resultados.
la estadística en la administración: planificación de la búsqueda y obtención de la
información. organizar y sistematizar la información para su descripción y análisis.
distribución de frecuencias
la distribución de frecuencia son tablas en las que se dispone las modalidades de la
variable por fila. en las columnas se dispone el número el número de ocurrencias

5. por cada valor, porcentajes etc.La finalidad de las agrupaciones en frecuencias es
facilitar la obtención de la información que contiene los datos.
La frecuencia absoluta: es una medida estadística que nos da información acerca de
la cantidad de veces que se repite un suceso al realizar un número determinado de
experimentos aleatorios.
La frecuencia relativa porcentual: es el porcentaje de la frecuencia relativa, siendo
esta la división de la frecuencia absoluta entre el total de valores en una selección
de datos. La frecuencia relativa es muy usada en probabilidad. y hace referencia a
la relación de una frecuencia absoluta entre un total.

6. mapa conceptual
que es pseint
Es una herramienta que ayuda a un estudiante en sus primeros pasos de
programación. Mediante un simple e intuitivo pseudolenguaje en español
(complementado con un editor de diagramas de flujo), le permite centrar su atención
en los conceptos fundamentales de la algoritmia computacional. minimizando las
dificultades propias de un lenguaje y proporcionando un entorno de trabajo con
numerosas ayudas y recursos didácticos.
blog de Julian Taborda:
tecnologiciens.blogspot.com