1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
AMBATO
NOMBRE:JORGE ESPIN
CURSO 2”A”
ELECTRÓNICA
MODULO: NTIC’S
FECHA: 19/11/2013

2. TEMA:
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y
COMUNICACIÓN 2013

3. CONCEPTO:
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas
tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al
de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y
técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta
definición se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de
una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información. Internet puede
formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y remota.

4. APORTE DE LAS TIC EN EL CAMPO DE
LA EDUCACION

5. Un concepto nuevo
 A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro
lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo
sitio. Las tecnologías de la información y comunicación se han convertido, a una gran
velocidad, en parte importante de nuestras vidas.

6. Servicios en las TIC
 Las tecnologías están siendo condicionadas por la evolución y la forma de acceder a los
contenidos, servicios y aplicaciones, a medida que se extiende la banda ancha y los usuarios se
adaptan, se producen unos cambios en los servicios.
 Con las limitaciones técnicas iniciales (128 kbps de ancho de banda), los primeros servicios estaban
centrados en la difusión de información estática, además de herramientas nuevas y exclusivas de esta
tecnología como el correo electrónico, o los buscadores.
 Las empresas y entidades pasaron a utilizar las TIC como un nuevo canal de difusión de los productos
y servicios aportando a sus usuarios una ubicuidad de acceso. Aparecieron un segundo grupo de
servicios TIC como el comercio electrónico, la banca online, el acceso a contenidos informativos y de
ocio y el acceso a la administración pública.
 Son servicios donde se mantiene el modelo proveedor-cliente con una sofisticación, más o menos
grande en función de las posibilidades tecnológicas y de evolución de la forma de prestar el servicio.

7. TV y cine
 Como servicio diferencial está el que ofrecen algunas redes de televisión IP, y que consiste en ver
contenidos en modalidad de vídeo bajo demanda. De manera que el usuario controla el programa
como si tuviera el aparato de vídeo en casa.
 La TDT ofrecerá servicios de transmisión de datos e interactividad, en concreto guías electrónicas de
programación, servicios de información ciudadana y los relacionados con la administración y el
comercio electrónico.

8. Impacto y evolución de los servicios

9. Chips que se autorreparan solos
 Investigadores de la Universidad de Illinois (USA) han desarrollado un circuito capaz de devolver
automáticamente la conductividad eléctrica a partes de él que la hayan perdido por alguna rotura. En
la actualidad, un fallo de esta naturaleza obliga a cambiar el chip, y son errores cada vez más comunes
debido
al
aumento
de
densidad
con
que
se
fabrican
estos
dispositivos.
El invento consiste en colocar unas microcápsulas de metal líquido, de unos 10 micrones de
diámetro, encima de las zonas del chip que realizan la conducción eléctrica. Si se produce una rotura
en el material conductor el metal líquido se desliza en la brecha en microsegundos. En las pruebas un
90 por ciento de los chips dotados de este mecanismo se autorrepararon recuperando un 99 por ciento
de la conductividad original.

10. Paperphone
En Ontario, Canadá, un grupo de investigadores de la Universidad de Queen ha creado un prototipo
de Smartphone con una pantalla flexible que permite seleccionar las opciones del sistema operativo
doblando la propia pantalla. La pantalla del Paperphone -como ha sido bautizado- se compone de 9,5 cm
de una película que forma una pantalla fina y flexible de tinta electrónica.

11. Reproducen una retina con células madre
La revista Nature se ha hecho eco de la noticia de que científicos nipones han conseguido que células
madre embrionarias de ratón se conviertan espontáneamente en el laboratorio en una retina, la estructura a
partir de la cual se desarrolla el ojo . (En la imagen, la retina creada por los científicos del Japón en un
tubo de ensayo).
Hasta ahora nunca se había logrado crear in vitro un tejido tan complejo como es una retina. Los
investigadores sumergieron las células madre embrionarias en una mezcla de nutrientes. Luego, sin más
ayuda, las propias células se especializaron y se organizaron de forma espontánea hasta alcanzar formas
tridimensionales. Se abren así caminos a nuevos tratamientos contra enfermedades de la vista. Según los
expertos, incluso se plantea la posibilidad de restaurar la vista con retinas transplantadas, generadas a
partir de las propias células madre de un paciente.

12. BIBLIOGRAFIA:
 http://2.bp.blogspot.com/YCKgFUOjyxI/TZ3nEcI1USI/AAAAAAAAA8U/BjTa6p3nans/s200/retina.jpg
 http://www.eltiempo.com/noticias/tecnologias-de-la-informacion-ycomunicacion-tics
 http://www.cnc.gob.pe/pagina/destacadas/tecnologias-de-lainformacion-y-comunicaciones