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C.P Maestro Juan de Ávila
5º Primaria
Curso 2011/12
Laura Muñoz Cano
Diferentes pero iguales
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La identidad y el respeto a las diferencias
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La identidad
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sociedad funcione adecuadamente, todos debemos
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es muy frecuente en ciertas épocas del año y a ello
hay que añadir la exposición a la contaminación
ambiental. Además no hay que olvidar que la piel de
las manos está en contacto casi permanente con toda
clase de objetos. Si no se cuida el aseo de las manos
antes de comer se pueden contaminar los alimentos.
Si descuidamos la higiene aquellos que nos rodean
también pueden verse perjudicados. Las personas
pueden sentirse molestas por olores desagradables o
podemos contagiarles enfermedades.
El aseo
 Aseo y vestimenta diaria: el aseo puede empezar
con algo tan simple como una ducha. No debe
olvidarse que hay también otras medidas de
higiene igualmente necesarias: cepillarse los
dientes todos los días, mantener los oídos limpios,
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aspecto de las uñas. El cabello también exige una
atención además de mantenerlo limpio y bien
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Y si la higiene corporal es importante también la
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  • 1. C.P Maestro Juan de Ávila 5º Primaria Curso 2011/12 Laura Muñoz Cano
  • 2. Diferentes pero iguales El nombre La identidad y el respeto a las diferencias La relación con los demás Higiene personal y salud La higiene personal Aseo y vestimenta diaria
  • 3. Esquema La identidad personal. Hace que una persona sea diferente El documento de la identidad contiene los datos personales Convive y forma una sociedad basada en Los derechos y deberes El respeto alas diferencias
  • 4.  El nombre: en nuestros objetos personales tenemos puesto nuestro nombre; con el te identificas ante los demás. Si alguno encuentra tu cuaderno u otra cosa sabe que es tuyo. El nombre de un persona sirve para que los demás te reconozcan y no tu confundan  La identidad: Cada persona tiene unas características que sea ella y no otra: tiene una estatura, un color de pelo y de ojos, una manera de ser… La identidad de cada persona debe ser respetada y del mismo modo toda persona debe respetar la identidad de los demás.
  • 5.  La relación con los demás: A cada uno de los derechos que se poseen le corresponden unos deberes, unas obligaciones que se tienen que cumplir. Por ejemplo: la educación es uno de nuestros derechos. La obligación que le corresponde es que aprovechemos estudiando y aprendiendo.  El respeto a las diferencias: no vivimos solos. Necesitamos vivir en sociedad para que nuestra sociedad funcione adecuadamente, todos debemos respetarnos.
  • 6. Higiene personal y salud  Higiene personal: nuestro cuerpo merece que lo cuidemos. Ya sabemos que la traspiración corporal es muy frecuente en ciertas épocas del año y a ello hay que añadir la exposición a la contaminación ambiental. Además no hay que olvidar que la piel de las manos está en contacto casi permanente con toda clase de objetos. Si no se cuida el aseo de las manos antes de comer se pueden contaminar los alimentos. Si descuidamos la higiene aquellos que nos rodean también pueden verse perjudicados. Las personas pueden sentirse molestas por olores desagradables o podemos contagiarles enfermedades.
  • 7. El aseo  Aseo y vestimenta diaria: el aseo puede empezar con algo tan simple como una ducha. No debe olvidarse que hay también otras medidas de higiene igualmente necesarias: cepillarse los dientes todos los días, mantener los oídos limpios, lavarse las manos con frecuencia, y cuidar el aspecto de las uñas. El cabello también exige una atención además de mantenerlo limpio y bien peinado debemos evitar la presencia de parásitos. Y si la higiene corporal es importante también la limpieza y el vestir.