Este documento trata sobre diferentes temas de lengua española. Explica la estructura de la oración con sujeto y predicado, define palabras homónimas y explica el uso de la tilde en diptongos y triptongos. También resume los conceptos de rima y métrica en la poesía y ofrece ejercicios interactivos para practicar estos conceptos.

1. TEMA 3.
Toma y daca

2. ÍNDICE
1. CONOCE LA LENGUA.
- Sujeto y predicado.
- Palabras homónimas.
- Tilde en diptongos y triptongos.
• 2. LITERATURA.
– LA LÍRICA. Poemas: LA RIMA Y LA MÉTRICA.

3. ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO
SUJETO: es la persona, animal o cosa de la que se dice
algo.
• Puede estar presente en la oración:
– Al principio: Nosotros recogeremos la basura.
– En medio: Recogeremos nosotros la basura.
– Al final: Recogeremos la basura nosotros.
• Puede estar omitido (SO), también llamado sujeto
elíptico (SE). Ejemplo: Iré de compras. El sujeto es Yo.
• La palabra más importante o NÚCLEO es un nombre
o pronombre. El nombre puede aparecer
acompañado por:
– Determinante, como artículos: El niño es guapo
– Complementos: El niño pelirrojo es guapo
PREDICADO: es lo que se dice
del sujeto.
• La palabra más importante o
NÚCLEO es el verbo que
concuerda en número y
persona con el sujeto.
– Yo iré de compras: 1ª
persona del singular.
– Nosotros iremos de
compras: 1ª persona del
plural.
• El verbo tiene que cambiar
para concordar con el sujeto.
Una oración es un grupo de palabras ordenadas con sentido completo formada, por regla general,
de un sujeto y un predicado.

4. Actividades cuaderno
1. Señala el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones y destaca su núcleo.
- El perro juega en el jardín.
- Manuel viajará a Londres.
- Cubre la casa un toldo de lona verde.
- Una mosca caminaba por el techo del salón.
- Iremos al cine en coche.
- Aquella casa es preciosa.
- Mi madre cocina muy bien.
2. Añadir a los siguientes sujetos lo que se indica:
– El campamento (+ complemento) ______ se realizará en Madrid.
– (Determinante posesivo) _____ pantalón está desgastado.
– (Determinante artículo indeterminado) ___ botella (+ complemento) ______ fue rota por el
camarero.

5. PALABRAS HOMÓNIMAS
Son aquellas que se pronuncian igual pero tienen significados diferentes. Puede
ser de dos tipos:
• Homófonas: se pronuncian igual pero se escriben de manera diferente y
tienen significados distintos. Ejemplo: Vaca (animal) y Baca (coche).
• Homógrafas: se pronuncian y escriben igual pero tienen significados
diferentes. Ejemplo: amo (dueño) y amo (verbo amar).

6. TILDE EN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS
• DIPTONGO
– Definición: unión de dos vocales en una misma sílaba. Ejemplo: Abierta.
– El diptongo está siempre compuesto de una de las siguientes formas:
• Una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u). Ej. Guardar.
• Dos vocales cerradas. Ej. Cuidar.
– Las palabras con un diptongo en la sílaba tónica llevan tilde de acuerdo con las
reglas generales de acentuación:
SI EL DIPTPONGO
ESTÁ FORMADO POR… LA TILDE SE COLOCA EN…
Vocal abierta + vocal cerrada
Vocal cerrada + vocal abierta
La vocal abierta.
Ejemplos: béisbol, después pensáis...
Dos vocales cerradas distintas La segunda vocal.
Ejemplos: veintiún, cuídalo…

7. • TRIPTONGO
– Definición: unión de tres vocales en una misma sílaba.
– El triptongo está siempre compuesto de:
• Vocal cerrada (i, u) + vocal abierta (a, e, o) + cerrada (i, u).
• Ejemplos: Miau, Guau, limpiauñas…
– Las palabras con un triptongo en la sílaba tónica llevan tilde
de acuerdo con las reglas generales de acentuación:
EL TRIPTONGO
ESTÁ FORMADO POR… LA TILDE SE COLOCA EN…
Vocal cerrada + vocal abierta + vocal
cerrada
La vocal abierta.
Ejemplos: actuáis, anunciáis...

8. 3. LITERATURA: LA LÍRICA
LA MÉTRICA Y LA RIMA
o Los POEMAS son textos literarios a través de los cuales los autores expresan sus
sentimientos, sensaciones o emociones más profundas. Para ello, suelen componer sus obras
en verso, las cuales tienen un ritmo especial gracias a la rima y a la métrica.
o RIMA: es la repetición de sonidos al final de dos o más versos a partir de la última vocal
acentuada. Existen dos tipos de rima:
o Asonante: se repiten, al menos, los sonidos de las vocales.
o Consonante: se repiten todos los sonidos.
Asonante
Consonante

9. ¿QUÉ TIPO DE RIMA ENCUENTRAS?

10. o MÉTRICA: es la medida de un verso y viene determinada por el número de sílabas que tiene.
Distinguimos entre:
o Versos de arte mayor: cuanto un verso tiene más de ocho sílabas. Ejemplo: TU RISA ME HACE LIBRE
o Versos de arte menor: si un verso tiene ocho sílabas o menos. Ejemplo: COMO RECUERDO MIS INFANCIAS
• IMPORTANTE: ¿Cómo establecemos la métrica o sílabas de un verso?
• ¡Muy fácil! Siguiendo estas reglas:
1. Contamos las sílabas que tiene un verso.
• Verso: las gotas de tu nombre lento
• Si lo separamos en sílabas: las-go-tas-de-tu-nom-bre-len-to. Número de sílabas = 9. Arte mayor (A)
2. Si el verso termina en una palabra aguda o monosílaba, se cuenta una sílaba más.
3. Si el verso finaliza en una palabra esdrújula, se cuenta una sílaba menos.
4. Si dentro de un verso hay una palabra que termina en vocal o –y, comenzando la siguiente por vocal
o h-, ambas sílabas se cuentan como una. Se ha formado una sinalefa.
o EJEMPLO: Tu risa me hace libre. Tu-ri-sa-meha-ce-li-bre.
sinalefa.

11. ANÁLISIS DE LA RIMA Y LA MÉTRICA
Tra – zau – na – go – ta, 5 a
Pin – taun – per – fil, 4 + 1 = 5 b
Mar – cau – na – som – bra, 5 a
Da – me – loa –mí, 4 + 1 = 5 b
Si no hay rima, ¿qué hacemos? Al
lado del número de versos se
coloca un guion.
Por ejemplo: 7-
Traza una gota,
Pinta un perfil,
Marca una sombra,
Dámelo a mí

12. JUEGOS INTERACTIVOS PRACTICAR MÉTRICA Y RIMA
• http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/oa1.html
• http://xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Metrica/RimaAsonante1.htm
• http://xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Metrica/RimaConsonante1.htm
• http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/medida/metrica_rima.htm