El documento resume el periodo de la Restauración borbónica en España entre 1875 y 1902. Se estableció un sistema político diseñado por Cánovas del Castillo basado en el bipartidismo entre el Partido Conservador y el Partido Liberal, y el turno pacífico del poder entre ambos partidos. Este sistema se vio cuestionado por fuerzas de oposición como los republicanos, carlistas y nacionalismos catalán y vasco, que reclamaban mayor autonomía frente al centralismo de la Restauración.
Breu resum de la història de la civilització romana. Presentació dels trets fonamentals que caracteritzen les tres etapes històriques en que tradicionalment és divideix el desenvolupament d'aquesta civilització: La Monarquia, la República i l'Imperi.
Presentació molt útil per emmarcar històricament les obres d'Art Romà, seleccionades per les PAU 2020.
La presentació inclou una selecció d'enllaços de pàgines web, altres presentacions i videos, que permeten ampliar i aprofundir en els aspectes tractats a la presentació.
Nota: Es recomana descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
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Breu resum de la història de la civilització romana. Presentació dels trets fonamentals que caracteritzen les tres etapes històriques en que tradicionalment és divideix el desenvolupament d'aquesta civilització: La Monarquia, la República i l'Imperi.
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Anàlisi i descripció de l'obra etrusca "El Sarcòfag dels esposos" seguint l'esquema d'anàlisi proposat per l'anàlisi d'una obra escultòrica PAU 2018.
A l'apartat de l'estil, és realitza un resum exhaustiu dels principals trets que caracteritzen l'arquitectura, l'escultura i la pintura etrusca. .
La presentació també inclou un conjunt d'enllaços actualitzats de pàgines web, vídeos i altres presentacions que permeten ampliar la informació sobre l'art etrusc en general, i d'aquesta obra en particular.
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Característiques generals de l'arquitectura romana i anàlisi i comentari de les obres arquitèctòniques de l'Art Romà seleccionades per les PAU 2018.
La presnació també inclou enllaços amb pàgines web, blocs, vídeos i altres presentacions que permeten ampliar la informació sobre aquestes obres.
NOTA: És recomana descarregar la presentació per poder visualitzar les animacions amb les que s'han desenvolupat una part important dels continguts de la presentació.
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El Régimen de la Restauración en España, de 1875 a 1902.
-El sistema canovista: La Constitución de 1876 y el turno de partidos.
-La oposición al sistema. Regionalismo y nacionalismo.
-La guerra colonial y crisis de 1898.
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El Régimen de la Restauración en España, de 1875 a 1902.
-El sistema canovista: La Constitución de 1876 y el turno de partidos.
-La oposición al sistema. Regionalismo y nacionalismo.
-La guerra colonial y crisis de 1898.
Tema 13. El régimen de la restauración (1875 1902)antoniocm1969
La restauración de la monarquía borbónica, asentada en el turnismo y el fraude democrático. La oposiciión al sistema, el nacimineto de los nacionalismos y el final del imperio colonial de ultramar
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. TEMA 4:
EL ESTADO LIBERAL
EN EL PERIODO DE
LA
RESTAURACIÓN (I)
(1875-1902)
2. Tema 4. Índice I LIBRO: Tema 9. Páginas 198-215
4. 1. La restauración de la monarquía borbónica. La Constitución
de
1876.
4. 2. El sistema canovista: Bipartidismo, turnismo y manipulación
electoral.
4. 3. La aplicación del turno durante el reinado de Alfonso XII y
la
regencia de Mª Cristina.
4. 4. Las fuerzas de oposición al sistema: Republicanismo,
carlismo y
nacionalismos periféricos.
4. 5. Las fuerzas de oposición al sistema: Nacimiento y
evolución del
anarquismo y del socialismo.
4. 6. La crisis de 1898. 2
3. Presentación
Sexenio (1868-74): intento de establecer una democracia, pero fracasó.
Restauración borbónica (1875-1931)
• Reyes: Alfonso XII (1875-85) y Alfonso XIII (1885-1931, regencia de Mª
Cristina)
• Nuevo sistema político, diseñado por Cánovas del Castillo : liberalismo
censitario, turnismo (partido conservador y liberal), protagonismo de la
oligarquía... Bases establecidas en la constitución de 1876.
4. 1. La restauración de la monarquía…
Diciembre de 1874: pronunciamiento de Sagunto
Pág. 198
• Líder: general Martínez Campos
• Consecuencias:
- Alfonso XII , hijo de Isabel II, proclamado rey de España. Vuelta de los
Borbones.
- Vuelta de los moderados
Bases de la restauración y las primeras medidas
• Nuevo sistema político
- Diseñador: Cánovas del Castillo , líder del partido conservador (texto pág. 199)
- Bases:
• Monarquía Liberal Parlamentaria
• Amplio poder del monarca (El papel de la monarquía, pág. 198)
• Pilares: conservadurismo, tradición, centralismo...
• Objetivo: orden
- Sólo optan al poder los partidos que comulgan con estas bases: el partido
4
conservador y el partido liberal , que se turnarán en el poder.
5. 1. … monarquía borbónica. La …
- Consecuencias:
• Fin de los conflictos armados ( Guerra Carlista, Guerra de Cuba)
• Abolición de los fueros (Navarra=excepción). La CAV logrará en 1878 un
concierto económico.
Las bases del sistema se reflejan en la Constitución de 1876 :
• Bases conservadoras:
- Soberanía compartida
- Amplio poder del monarca (derecho a veto, llamamiento y disolución de cortes,
poder legislativo, nombramiento de ministros...)
- Cortes bicamerales: parlamento y senado
- Estado centralista
- Estado confesional católico, pero se establece la libertad religiosa.
• Temas sin especificar : sufragio y derechos y libertades. Dan pie a
interpretaciones.
5
6. 1. … Constitución de 1876.
• Puntos conflictivos: soberanía, confesionalidad, sufragio.
•Los partidos que no comulguen con estas bases quedan
excluidos: republicanos, anarquistas, carlistas y nacionalistas.
• Principal logro: su vigencia (1876-1923)
•Problema: falta de credibilidad del sistema: corrupción, falsificación de
elecciones...
6
7. 2. El sistema canovista. …
La herencia de Cánovas: Pág. 200-204
• Fin de los conflictos que provenían del Sexenio
- III. Guerra Carlista (1876):
• Martínez Campos controla Cataluña, y a final de año caen Navarra y la
CAV.
• Consecuencias: Carlos VII huye a Francia y se abolen los regímenes
forales (salvo en el caso navarro) (Texto pág.200). En 1878 la CAV obtiene
el Concierto Económico.
- Guerra de Cuba (1878):
• La Paz de Zanjón: amnistía, abolición de la esclavitud y ampliación de la
autonomía
• Fin de la intervención del ejército en la política
- Ejército subordinado al poder civil a cambio de una mayor autonomía en
asuntos internos. Fin de los pronunciamientos.
7
8. 2. El sistema canovista…
• Sistema canovista. Bases para un régimen estable:
- Bipartidismo
• Alternancia entre los dos partidos monárquicos: Partido Conservador
liderado por Cánovas (derecha), y Partido Liberal liderado por Sagasta
(izquierda), ambos representantes de la élite.
- Bases comunes:
• Monarquía Borbónica
• Estado liberal, unitario y centralista
• Propiedad privada
• Defensa de los intereses de la oligarquía
- Diferencias (Caricatura pág.201)
- Turnismo
• Pacto silencioso entre liberales y conservadores , diseñado por
Cánovas
- Objetivo: estabilidad política
8
- Entre 1876-1898 funciona regularmente y se alternan en el poder. En 1898 el
9. 2. … Bipartidismo, turnismo y …
Partido Conservador
- Periodos de gobierno: 1875-81, 1884-85, 1890-92, 1895-97
- Medidas: sufragio censitario (hasta 1890), ilegalización de oposición,
persecución del movimiento obrero…
Partido Liberal
- Periodos de gobierno: 1881-84, 1885-90, 1892-95
- Medidas: legalización de algunos partidos, libertad sindical, libertad de
prensa, sufragio universal masculino (1890)…
• Ayudó a la consolidación del turnismo: la muerte de Alfonso XII (1885). Muere
sin descendencia masculina, pero su mujer Mª Cristina estaba embarazada (de
Alfonso XIII) (Texto pág.203). Regencia de Mª Cristina.
- Peligraba la estabilidad del sistema, por lo que conservadores y liberales
firmaron el Pacto de El Pardo : defensa de la monarquía borbónica y turnismo,
aceptando para ello la manipulación electoral, la corrupción… Complicidad de Mª
Cristina.
9
10. 2. … manipulación electoral.
- Caciquismo y manipulación
•Proceso electoral: cuando el partido en el poder estaba desgastado dimitía, y el
rey encargaba la formación de gobierno al líder de la oposición, que convocaba
elecciones para ganarlas por mayoría absoluta (60-70%).
• El resultado se establece de antemano. Para obtenerlo se impulsa:
- La abstención, que facilita la manipulación.
- El caciquismo y el clientelismo: los caciques (líderes políticos locales)
manipulaban el proceso electoral, mediante la compra de votos y el clientelismo
(orientar el voto con amenazas o a cambio de favores, sobre todo en el ámbito
rural)
- La manipulación: conjunto de trampas electorales ayudaban a ganar las
elecciones (pucherazo): falsificación del censo, de las actas cambiando votos o
añadiéndolos…
10
11. 3. La aplicación del turno durante …
El turno pacífico o alternancia en el poder de los dos partidos garantizaba la
estabilidad institucional.
Entre 1876 y 1898 el turno funcionó con regularidad:
Seis elecciones fueron ganadas por los conservadores y cuatro por
los liberales.
Con el turno cada gobierno pudo legislar según sus ideas, pero manteniendo
cierto respeto hacia la obra del adversario.
Entre 1876 y 1881 gobernó el Partido Conservador: gobierno largo de
Cánovas.
Cánovas puso fin a los conflictos heredados del sexenio:
Acabó con la tercera guerra carlista en 1876, mediante una amnistía
aceptada por Cabrera y mediante los triunfos militares.
La consecuencia fue la abolición del régimen foral en las Provincias
Vascongadas, salvo los conciertos económicos.
Pág. 200 11
12. 3. … el reinado de Alfonso XII y …
En 1878 puso fin a la guerra de Cuba mediante la paz de Zanjón, que
incluía la abolición de la esclavitud y la promesa de una autonomía para la
isla.
Puso fin a la intervención del ejército en la política:
El ejército quedó subordinado al poder civil.
Así, eliminó el problema de los pronunciamientos y el protagonismo de la
presencia militar.
A cambio, el ejército gozó de cierta autonomía para sus asuntos internos.
Además, estableció el sufragio censitario, restringió las libertades y persiguió
al movimiento obrero.
Pág. 200 12
13. 3. … la regencia de Mª Cristina.
El sistema se consolidó definitivamente en 1885 con el Pacto de El
Pardo, tras la muerte prematura del rey Alfonso XII sin sucesión
masculina y estando la reina embarazada.
El Gobierno largo de Sagasta impulsó una importante legislación
reformista, incorporando alguno de los ideales de la revolución de 1868.
Los liberales introdujeron leyes sobre la libertad de reunión (1881), de
prensa (1883), de asociación (1887) y el sufragio universal masculino
(1890).
Pág. 203-204 13
14. 4. Las fuerzas de oposición al …
REPUBLICANISMO
- Varios partidos de ideología republicana
• Bases comunes: república y democracia
• Diferencias, que debilitaron al republicanismo
POSIBILITAS P.REPUBLICANO FEDERALES P.REPUBLICANO
PROGRESISTA RADICAL
LÍDERE Emilio Castelar Ruiz Zorrilla Pi i Margall Lerroux
S
BASES Democracia conservadora Restauración de la Cerca de Anticatalanismo
y centralista república mediante organizaciones
revolución obreras (acuerdos Anticlericalismo
entre trabajadores)
«Revolución»
Capitalismo
- Base social: clase media (intelectuales y burgueses)
14
15. 4. … sistema: republicanismo…
Cronología
-
• Comienzo de la Restauración: ilegalizados
• Con Sagasta: legalización
• 1893-1901: alianzas electorales (gráfica pág.204)
• A partir de 1909: el republicanismo se alió con el PSOE (salvo Lerroux)
CARLISMO
- 1876: derrota carlista
• Abandono de la lucha armada por la política
- Ideólogos: Nocedal, Vázquez de Mella, Víctor Pradera…
- Ideología: monarquía tradicional católica, fuerismo, capitalismo, no a la democracia…
- Territorios: Navarra y CAV
- Quisieron presentarse como la única fuerza católica, pero las jerarquías eclesiásticas
apoyaron la Restauración
15
16. 4. … carlismo y nacionalismos …
- Escisiones
• Partido Integrista, ultracatólico y antiliberal. Liderado por Nocedal, no reconoce
a Carlos VII. (El Integrismo Católico, pág.205)
• Partido Tradicionalista , liderado por Vázquez de Mella.
- A partir de 1917, por miedo a la revolución social, Pradera propuso la
reunificación de las corrientes carlistas , llevado a cabo en 1931 en la
Comunión Tradicionalista (ante la llegada de la II República)
16
17. 4. … y nacionalismos periféricos…
Nacionalismo:
•Movimiento que defiende el carácter nacional de un pueblo . Sus pilares son
la Historia, la lengua y la cultura.
• Surge en el siglo XIX, en Europa
Restauración = centralismo
Respuesta: movimientos de recuperación cultural y lingüística que reclaman
autogobierno: Cataluña, País Vasco, y en menor medida Galicia.
NACIONALISMO CATALÁN:
• Origen: la Renaixença (1830), movimiento cultural de defensa de la lengua y
cultura catalanas.
Desde 1880: desarrollo del catalanismo político , ligado a la burguesía
industrial.
- Dos tendencias:
Tradicionalista: obispo Torras y Bages.
Progresista y federal : Valentí Almirall, antiguo republicano federal, que
Pg 208 17
fundó el Centre Catalá (El catalanismo, pág.208).
18. 4. … y nacionalismos…
Se impuso la corriente conservadora .
- 1887: Prat de la Riba presentó a la regente Mª Cristina el Memorial de Greuges,
programa regionalista que combinaba la fidelidad a la monarquía y la búsqueda de
una amplia autonomía.
- Creación de la Unió Catalanista , que redactó las Bases de Manresa (1892),
en las que se pedía la oficialidad del catalán y el restablecimiento de las
instituciones catalanas tradicionales.
- 1901: se crea la Lliga Regionalista de Catalunya
Dirigida por Prat de la Riba y Francesc Cambó.
Tendencia: burguesa, conservadora, autonomista y negociadora
Principal partido de Cataluña en los inicios del siglo XX.
- 1906: coalición electoral Solidaridad Catalana
Partidos: Lliga, Carlistas, Republicanos nacionalista y Republicanos federales.
Lider: Salmerón
Razón de ser: hacer frente a la Ley de Jurisdicciones, contraria a la libertad de
expresión.
18
Resultado: 41 de 44 diputados.
19. 4. … y nacionalismos…
• Nacionalismo republicano
- 1922: Estat Catalá, independentista
- II República: Esquerra Republicana de Catalunya , liderada por Lluis
Companyis. Desbancó a la Lliga.
NACIONALISMO VASCO :
Origen: Bizkaia, década de 1890. Surgió a partir de la abolición de los fueros
históricos (1876) y el desarrollo industrial del lugar.
Objetivo: al principio dar respuesta a la pérdida de los fueros, con el tiempo defender la
lengua y la cultura vasca, las tradiciones y la religión.
Propulsor: Sabino Arana, que ve amenazada la lengua, etnia y tradiciones por
la industrialización y la inmigración.
- Bases de su ideología: tradición, catolicismo, fueros, raza… ( texto pág.209)
- 1895: crea el Partido Nacionalista Vasco (EAJ-PNV)
Los pilares de la patria: nombre Euzkadi, bandera Ikurriña, lema “Jangoikoa eta
Lege Zaharrak
Base social: pequeña burguesía y agricultores
Objetivo: en un principio la independencia, luego un mayor autogobierno 19
20. 4. … periféricos.
• Tras la muerte de Sabino Arana llega la escisión:
- Independentistas (EAE-ANV)
- Nacionalistas (EAJ-PNV), liderados por De la Sota y apoyados por la
burguesía industrial. Bases: mayor autogobierno, desarrollo industrial y defensa
de la cultura vasca
• Resultados electorales: empiezan a ser notorios a finales del siglo XIX.
NACIONALISMO GALLEGO :
Origen: Rexurdimento, movimiento que impulsa la lengua literario, apoyado por
escritores como Rosalía de Castro, y los movimientos federalistas.
Desarrollo: lento. No cuajó en una corriente política hasta bien entrado el siglo XX.
OTROS MOVIMIENTOS: movimientos culturales regionalistas que no cuajaron
en nacionalismos políticos: valencianismo, aragonesismo y andalucismo .
20
21. 5. Las fuerzas de oposición …
Historia del movimiento obrero: Pág. 184 – 191, 252-253
Sexenio Democrático: comienzo del sindicalismo, ligado a la I Internacional, y
•
aumento de las Juntas de Trabajadores
Restauración: al principio queda fuera de la ley (represión y clandestinidad), a
•
partir de 1881 legalización de algunos sindicatos
• Europa, década de 1870: escisión del movimiento obrero: socialismo y anarquismo
- En común: contrarios al capitalismo y la propiedad privada
- Diferencias: como llevar a cabo la revolución social
SOCIALISMO (dirigido por Marx): defensa de la vía política. Los obreros
deben participar en política, para controlar el estado y poner en marcha una
dictadura del proletariado (pág. 188, doc.4)
ANARQUISMO (dirigido por Bakunin): contrario a la vía política, «no hay
que controlar el estado, sino destruirlo. (pág. 188, doc.3)
Vence la corriente socialista, que termina expulsando a los anarquistas de la
Internacional, lo que trae consigo el enfado de Bakunin (pág. 189, doc.6)
21
22. 5. …anarquismo y
socialismo…
• Estado español
- Anarquismo (liderado por Anselmo Lorenzo)
• Éxito: finales del s. XIX - principios del s. XX, en Cataluña, Andalucía,
Levante y Aragón (pág.189, doc.5)
• Datos de interés:
- 1881: adoptó el nombre de Federación de Trabajadores de la Región
Española
- Problemas: falta de organización y de acuerdos, y represión.
o
Respuesta: acción directa, organizada por el grupo armado Manos
Negras. Atenta contra los pilares del capitalismo: el estado (Martínez
Campos, Cánovas, Alfonso XIII), la burguesía (el Liceo) y la Iglesia
(procesión del Corpus)…
o
Consecuencias: el estado reprime dicha acción, y la sociedad se aleja del
anarquismo
22
23. 5. …anarquismo y
socialismo…
- S. XX: se orienta a la acción sindical (anarcosindicalismo), mantiene objetivos
o
Sindicatos: 1907 Solidaridad Obrera, 1911 Confederación Nacional del Trabajo
(CNT)
- Socialismo (liderado por Pablo Iglesias)
Al principio más débil, luego se reforzó en zonas industriales ( Bizkaia, Madrid y
•
Asturias)
• Datos de interés:
- 1879: surge en la clandestinidad el PSOE
o
Liderado por Pablo Iglesias
o
Objetivos: controlar el estado para luego hacer la revolución social
y el aumento de derechos (sufragio universal, reducción de la jornada
laboral…)
o
Afiliados: al principio 25, en 1881 900.
23
24. 5. …anarquismo y
socialismo…
- 1888: fundación del sindicato Unión General de Trabajadores (UGT)
- 1889: se impulsa la celebración del 1 de mayo
- Organización de las Casas del Pueblo, centros de reunión con finalidades
doctrinales, culturales y formativas.
- A partir de 1909: alianzas electorales entre socialistas y republicanos
- 1910: por primera vez el socialismo obtiene representación parlamentaria
(un escaño ocupado por Pablo Iglesias)
- 1921: tras el triunfo de la Revolución soviética, tiene lugar la escisión del
Partido Comunista de España (PCE).
Mapa conceptual de la oposición pólítica
24
25. 6. La crisis de 1898.
Orígenes de la crisis de 1898: la guerra de Cuba. Pág. 211-215
• Guerra de los Diez Años (1868-78)
- Comienzo: tras pedir una mayor autonomía a España y no ser escuchados
emprenden una guerra de independencia.
- Final: Paz de Zanjón (impulsada por Cánovas), acordando una mayor autonomía
para Cuba (siendo representada en las Cortes)
• Reinado de Alfonso XII (1875-85)
- Se refuerzan las corrientes autonomista e independentista en Cuba
• Autonomistas: piden los mismos derechos que en las provincias españolas y
una mayor autonomía.
• Independentistas: liderados por José Martí, que fundó el Partido
Revolucionario Cubano (1892)
25
26. 6. La crisis de 1898.
• Guerra de Independencia Cubana (1895-98)
- Origen: los gobiernos de la Restauración no cumplen lo pactado, y adoptan
medidas proteccionistas que dificultan el comercio (sobre todo con EEUU), lo
que perjudica a la élite. Esto hizo que creciera el apoyo al proceso independentista.
- Comienzo: con el grito de Baire, luego la insurrección se extiende (a la parte
oriental)
- Respuesta:
• Con Cánovas: primero se envía a Martínez Campos, que no controla la
situación (aunque mata a José Martí), y posteriormente a más tropas
(lideradas por el general Weyler), que utilizó métodos represivos (aldeas
cercadas).
• Con Sagasta: se propuso a Cuba una mayor autonomía, pero ya era
demasiado tarde, el objetivo era la independencia. Los levantamientos
independentistas filipinos (dirigidos por José Rizal, fundador de la Liga
Filipina) dificultan la situación en Cuba
26
27. 6. La crisis de 1898.
- Desarrollo:
• EEUU muestra su apoyo a las guerrillas cubanas , por estar interesados
en la independencia de Cuba para controlar el comercio y la producción
latifundista del lugar.
• 1898: EEUU propone a España la compra de Filipinas y Cuba. España se
niega.
• Aprovechando el incidente del acorazado estadounidense Maine, Estados
Unidos declaró la guerra a España en 1898.
- La guerra fue muy rápida: en pocas horas la flota española fue derrotada
- Final: Paz de París (1898)
• España perdía todas sus posesiones de ultramar: Cuba, Puerto Rico y Filipina,
lo que tuvo como consecuencia una crisis
27
28. 7. Las repercusiones del 98. …
La pérdida de las colonias de ultramar hace que la situación de crisis se extienda a
distintos ámbitos:
• Crisis económica:
- España, potencia de segundo orden . Pierde las colonias cuando las potencias
europeas están aumentando su imperio.
- Pérdida del mercado y la producción colonial.
- Sin medios para modernizarse (exceso de producción, mano de obra y capital),
sigue siendo un territorio agrícola. La industria será muy localizada (Bizkaia,
Cataluña…)
Por ello, nos encontramos con una sociedad en estado de desencanto y frustración
.
• Crisis social:
- Enfrentamientos entre la clase obrera vs. patrones 28
29. 7. … del 98. El Regeneracionismo.
• Crisis militar:
- Parte de la sociedad duda de la fuerza real y la eficiencia de la armada
española, otros se declaran abiertamente antimilitaristas . Esto hace que se
extienda un sentimiento de frustración dentro de la clase militar. Muchos
militares se orientan hacia posturas más autoritarias.
• Crisis política:
- La Restauración no es un sistema democrático, es corrupto. Por ello crece la
oposición al sistema:
• Movimiento obrero: hace que peligre el orden.
• Nacionalismos: se tambalea la unidad nacional
• Regeneneracionismo : movimiento cultural que critica los defectos del
sistema de la Restauración y propugnan la necesidad de una modernización
política y económica.
29
30. 7. … El regeneracionismo.
- Objetivos: fin de la corrupción política, modernización económica, control
del movimiento obrero y los nacionalismos, mejora de la educación,
superación de la frustración creada por la pérdida de las colonias.
- Problema: no creen que España sea capaz de mejor, cosa que achacan a
su falta de educación.
- Resultado: el movimiento es muy exitoso entre la case media, los
intelectuales y los republicanos. Se crea así un grupo de intelectuales que va
a liderar dicho movimiento, conocido como la generación del 98. Liderados
por Joaquín Costa («despensa y escuela»), y compuestos con personajes
como Unamuno, Pio Baroja, Valle Inclán, Ortega y Gasset… La generación
se caracteriza por criticó el pesimismo, la crítica del atraso y por una profunda
reflexión sobre la historia y sentido de España.
Pg 215 30
31. 7. El regeneracionismo.
Consecuencias reales de la crisis del 98.
Fue más una crisis moral e ideológica que una crisis económica y
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política.
- España mantuvo la monarquía y el turnismo entre el Partido Conservador y el
Liberal, y por otro lado, e hizo frente a las posibles pérdidas económicas como
consecuencia de la pérdida colonial con medidas proteccionistas.
- Por lo tanto, lo que percibimos durante esos años es un sentimiento de
frustración y tristeza muy extenso, pero nada más.
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