1. 1

2. 1- LA REVOLUCIÓN RUSA
 En 1917, estalló la Revolución bolchevique en Rusia, que derrocó al zar Nicolás II e instauró el primer Estado comunista del
mundo.
1.1- LA AUTOCRACIA ZARISTA (SITUACIÓN PRE-REVOLUCIONARIA)
 A comienzos del siglo XX el Imperio de los zares era un inmenso país donde pervivía el absolutismo monárquico y su
economía y sociedad eran de las más atrasadas de Europa.
 Política el zarismo era una autocracia (el zar tenía poder absoluto, por lo que gobernaba por decreto y no estaba
sujeto a ninguna constitución. Además, el ejército y la Iglesia ortodoxa constituían dos pilares claves del zarismo).
 Economía la agricultura era la actividad económica principal, pero la tierra estaba en manos de unos pocos
terratenientes y la mayoría de la población eran campesinos sometidos a un régimen feudal.
 desarrollo de un proceso industrial en algunas zonas del país (aquí surgió un numeroso proletariado que trabajaba a
cambio de sueldos ridículos). Entre los obreros, se difundieron las ideas marxistas por lo que en 1898 se fundó el
Partido Socialdemócrata Ruso, que en 1912 se escindió entre bolcheviques (liderados por Lennin, defensores de una
revolución social en Rusia) y mencheviques.
 REVOLUCIÓN DE FEBRERO
 La I GM hizo mella en Rusia ya que ni la economía, ni la organización política y militar rusas estaban preparadas para una
contienda tan dura. Consecuencia: sucesión de desastres militares, movilización de millones de campesinos (descenso
de la producción agrícola  aparición del hambre y extensión del malestar entre obreros y campesinos) consecuencia:
descrédito del zar y su gobierno.
 La población comenzará a organizarse en soviets (consejos de obreros, campesinos y soldados que exigían al zar la
retirada de la guerra y el fin de la autocracia) y surgirá una fuerte oposición política al zar partidos burgueses: liberales o
kadet // partidos campesinos: social-revolucionarios // partidos obreros: mencheviques y bolcheviques exigieron la abdicación
del zar.
2

3. o Como consecuencia de todo esto  en febrero de 1917 estalló una Revoluciónque provocó la caída del zarismo 
el poder pasará a un gobierno provisional (dirigido por Kerensky) y Rusia se convertirá en una República Democrática.
1.3- LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE
 El descontento popular por el mantenimiento de Rusia en guerra, la lentitud de la reforma agraria… hizo aumentar la
influencia de los bolcheviques cuyo objetivo estaba en derrocar el gobierno provisional de Kerensky  El programa de los
bolcheviques era: traspaso del poder a los soviets y al proletariado; confiscación de las tierras de los grandes propietarios
y su reparto entre los campesinos; el control industrial por los soviets obreros,…
o De esta manera, el 25 de octubre, los soviets se sublevaron y se hicieron con el poder en menos de 15 días  así,
Lennin formó un gobierno obrero que estableció las siguientes medidas: expropiación de tierras para repartirlas entre los
campesinos, firma de la Paz de Brest-Litovsk -1918-,…
Actividades: página 147: Mapa (Territorios perdidos por Rusia) // Sintetiza (5, 6, 7 y 8)
2- LA URSS DE STALIN
2.1- LA GUERRA CIVIL Y LA CREACIÓN DE LA URSS
 El nuevo gobierno tuvo que hacer frente a una guerra civil (1918-1921).
o FrentesEjército Blanco (partidarios del zarismo-antiguas clases privilegiadas-) y Ejército Rojo (bolcheviques, bajo la
dirección de Trotsky) [El Ejército Rojo tomó el nombre de Partido Comunista de la URSS y se fue haciendo con el
monopolio del poder]
 En 1922 se creó la URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas): estado federal que reunía todas las
nacionalidades del antiguo imperio de los zares.
o Se gobernó por un Parlamento (Soviet Supremo) y un solo partido (el PCUS)
o Se instauró un sistema totalitario, en el que Estado y el partido quedaban completamente identificados y las instituciones
no se elegían democráticamente  este sistema político se justificó mediante la dictadura del proletariado (el poder era
ejercido por el Partido Comunista que representaba al proletariado).
3

4. 2.2- LA PUGNA POR EL PODER
 1924muerte de Lennin debate por la sucesión (candidatos:
o Trotsky: partidario de exportar la revolución fuera de la URSS.
o Stalin: partidario de la construcción del socialismo en un solo país, así la URSS sería la cuna de las futuras
revoluciones
 Finalmente, Stalin (convertido en Secretario General del PCUS) se convirtió en el dueño de la situación a partir de 1927
y se perfiló como el principal dirigente de la URSS.
2.3- EL ESTALINISMO
 Se impuso una economía y sociedad colectivistasobjetivo: convertir a la URSS en una gran potencia industrial (medios
para conseguirlo:
o Prohibición de la propiedad privada (tierras, bancos,… fueron propiedad estatal)
o Prioridad de la industria pesada (objetivo: construir las infraestructuras necesarias)
o Se instituyó una economía dirigida por el Estado (elaboraba Planes quinquenales para planificar la producción
agrícola e industrial)
Consecuencias: rápida industrialización (generó desatención de la agricultura y de las necesidades de la población)
 En definitiva, Stalin ejerció una verdadera dictadura pues: el partido comunista controlaba todos los órganos del Estado,
se ejerció un culto a la personalidad de Stalin, represión social intensa,…
Actividades: página 148: Mapa (La URSS) // Sintetiza 1, 2 y 3)
3. ESTADOS UNIDOS: LOS FELICES AÑOS VEINTE
3.1- LAS CONSECUENCIAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
 Estados Unidos salió muy beneficiada de la I GM  acumuló la mitad de las reservas mundiales de oro y el dólar se
convirtió en una sólida moneda de cambio  en consecuencia: EE.UU se convirtió en la primera potencia económica
mundial, de hecho sus productos invadieron los mercados mundiales.
 Además, muchos países europeos estaban endeudados con EE.UU como consecuencia de los préstamos de
guerra por lo que las economías europeas se empobrecieron (retroceso de la producción agrícola e industrial y
devaluación de sus monedas).
3.2- LA PROSPERIDAD AMERICANA
 El auge en la economía estadounidense se prolongó durante los años veinte, fue la década de la “prosperidad” y de la
consolidación de un “modo de vida americano” basado en un gran consumismo.
 La expansión de EE.UU se basó en una profunda transformación en el proceso de producción basado en:
 El taylorismo y el fordismo contribuyeron a incrementar la productividad y a reducir costos.
 Se inauguró la era del consumo de masas provocada por compra a plazos, préstamos bancarios,…
 Toda esta prosperidad se reflejó en un gran auge de la Bolsa (aumentó la demanda de acciones pues subían
constantemente: es la euforia bursátil que generó una burbuja especulativa –el aumento del valor de las
acciones se debe a la creciente demanda y no al aumento de los beneficios de las industrias-)
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5. Res: gran auge de la Bolsapor la euforia bursátil (muchos solicitaron préstamos para comprar acciones por los beneficios que traían consigo
estas operaciones) consecuencia: burbuja especulativa
3.3- LA CRISIS DE LA SUPERPRODUCCIÓN
 Los campesinos fueron los primeros perjudicados de la crisiscausa: durante la I GM se endeudaron para adquirir nuevas
tierras y máquinas para aumentar la producción que vendían a los países beligerantes.
 Acabado el conflicto, las exportaciones disminuyeron y el mercado americano acumuló stocks por lo que los precios
bajaron drásticamente y los campesinos no pudieron devolver los préstamos en consecuencia: muchos campesinos
perdieron sus tierras, sus máquinas y sus casas  y tuvieron que emigrar hacia las ciudades donde la falta de
trabajo los hundió en la marginalidad.
 En la industria sucedió algo parecido la oferta de productos era mayor a la demanda de los mismos y se acumularon
stock bajaron los precios de los productos y muchas empresas quebraron y cerraron el paro obrero se extendió y el
consumo disminuyó.
Actividades: página 151: Gráfica (Precios y stocks de los principales alimentos) // Sintetiza 1, 2 y 4)
4. EL CRAC DEL 29 Y EL “NEW DEAL”
4.1- DEL CRACK BURSÁTIL A LA GRAN DEPRESIÓN
 Vista la situación, la desconfianza cundió entre los inversores (la cotización de las acciones era muy superior a su valor
real)de manera que el 24 de octubre de 1929 (jueves negro) se produjo una gran oleada vendedora que afectó a la
Bolsa de New York(todo el mundo quería vender sus acciones y nadie deseaba comprarlas) esto generó una gran oferta
de acciones que hizo que su valor cayera en picado y se desencadenase el crack bursátil de 1929.
i. En consecuencia:
1. Muchos inversores se arruinaron
2. Cundió el pánico entre los ciudadanos que acudieron a los bancos para retirar su dinero los bancos tuvieron
que cerrar por falta de fondos (el crac provocó la quiebra de muchos bancos).
3. La crisis bursátil se propagó en los años siguientes a gran parte de la industria, el comercio y la
agriculturase produjo una recesión económica (Gran Depresión)
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6. 4. El consumo disminuyó por lo que muchas fábricas tuvieron que cerrar porque su producción no se vendía el
número de parados aumentó muchas familias cayeron en la miseria y tuvieron que recurrir a la caridad
pública para poder vivir.
5. La crisis se extendió al resto del mundo porque los bancos estadounidenses retiraron los capitales depositados
en bancos europeos, las importaciones americanas descendieron notablemente,…
4.2- LA LUCHA CONTRA LA CRISIS: EL “NEW DEAL”
 En 1932 gana las elecciones Rooseveltque propuso la política económica del “New Deal”(Nuevo Reparto) para favorecer
la recuperación económica y sacar al país de la crisis esta política se basaba en la intervención del Estado para
reactivar la economía.
 Las reformas económicas y sociales
Medidas económicas :
 Ayudas a empresas en dificultades, creación de empresas públicas en los sectores donde no había inversión
privada y destrucción de los stocks agrícolas acumulados con el objetivo de frenar la caída de los precios y
reactivar la actividad empresarial.
 Se ejerce control sobre los bancos se les obliga a facilitar préstamos con intereses bajos con el fin de que los
empresarios pudieran ampliar sus negocios o crear unos nuevos.
Medidas sociales:
 El Estado impulsó la realización de un gran plan de obras públicas (carreteras,…) para combatir el paro.
 También, se propició una política de apoyo a los precios agrícolas, se aumentaron los salarios,… con el fin de
mejorar la capacidad adquisitiva de los trabajadores.
 En consecuencia se produjo un relanzamiento de la economía estadounidense y un descenso del paro; aunque la
situación no se superó del todo hasta el estallido de la II GM, cuando las necesidades de rearme y avituallamiento de los
países beligerantes convirtieron a EE.UU en su principal proveedor.
Actividades: página 155: Analiza (1 y 2) // Sintetiza (3 y 4)
5. EL FASCISMO ITALIANO
5.1- ITALIA EN LA POSGUERRA La I GM trajo en Italia las siguientes consecuencias:
 Graves secuelas humanas (murieron aprox. 700.000 personas) y económicas (la elevada deuda exterior provocó el
aumento de la inflación; aumentó el paro;… esta crisis económica generó una fuerte tensión social –por ejemplo, en el
Norte de Italia se originaron numerosas huelgas, los campesinos ocuparon las tierras de los grandes propietarios,… ello
provocó el miedo a una revolución social por parte de las clases más conservadoras-
 Gran decepción originada por los acuerdos de paz firmados con Italia, pues se incumplió el Tratado de Londres (1915)
según el cual se debía entregar a Italia los territorios de Dalmacia y Fiurme, cosa que no se hizo  como consecuencia de
esto, el irredentismo (reivindicación de territorios habitados por italianos) fue ganando adeptos.
 Inestabilidad política (entre 1919 y 1922 se sucedieron cinco gobiernos diferentes)
5.2- EL ASCENSO DEL FASCISMO
 En esta situación de crisis apareció la figura de Benito Mussolini.
 Éste creo en 1919 los Fasci de combate (camisas negras) grupos paramilitares que pretendían frenar el auge del
movimiento obrero mediante el ataque violento a los sindicatos obreros.
 En 1921, los Fasci se transformaron en el Partido Nacional Fascista
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7.  Su programa se basaba en la construcción de un Estado fuerte, que garantizara la propiedad privada y una política exterior
expansionista.
 Contó con el apoyo de la pequeña burguesía, la financiación de los grandes propietarios agrícolas e industriales, la
tolerancia de la Iglesia católica y del rey.
 En las elecciones de 1922, el Partido Fascista consiguió pocos diputados. Este mismo año, los camisas negras
acabaron con la huelga de socialistas y anarquistas, por lo que Mussolini exigió al rey que le entregara el gobierno y organizó
una Marcha sobre Roma con sus camisas negras  en octubre, el rey nombró a Mussolini jefe del gobierno.
5.3- LA DICTADURA FASCISTA
 Entre 1922 y 1925, Mussolini desarrolló un proceso de restricción de libertades y de persecución de sus adversarios, pero
mantuvo la ficción de un régimen parlamentario.
 Tras las elecciones de 1924, Mussolini instauró un régimen autoritario en el que Mussolini asumió todos los poderes y se
hizo llamar Duce. Además:
 Se ejerció un control absoluto sobre todos los aspectos de la vida social, de los medios de comunicación, de la
economía,…
 Se prohibieron los partidos políticos y sus líderes fueron perseguidos y encarcelados.
 El Parlamento se sustituyó por la Cámara de los Fasci.
 Los sindicatos fueron sustituidos por un sistema de corporaciones de oficios, que englobaban a los representantes de
los obreros, de los patronos y del Estado.
Actividades: página 157: Sintetiza (3 y 4)
6- LA INSTAURACIÓN DEL NAZISMO EN ALEMANIA
6.1- LA REPÚBLICA DE WEIMAR
 1918 el káiser Guillermo II abdica de su cargo y se proclama una República con capital en Weimar (República de Weimar)
dirigida por demócratas-cristianos y socialistas.
 Ésta fue una época en la que Alemania tuvo que asumir la derrota militar en la I GM y hacer frente a las duras condiciones de
paz impuestas por los vencedores a través del Tratado de Versalles  esta situación hizo que los años de posguerra fueran
para Alemania de crisis económica, miseria y paro. Por ello, la República se vio amenazada por movimientos
revolucionarios de izquierda y por varios intentos de golpes de Estado de la extrema derecha.
6.2- HITLER Y EL PARTIDO NAZI
 En 1920Hitler(fue soldado desmovilizado de la I GM) fundó el Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores de
Alemania (NSDAP)  el partido escogió como emblema la bandera roja con la cruz gamada y se dotó de una organización
paramilitar (las Secciones de Asalto: SA)
 La ideología de Hitler quedó recogida en el libro Mi Lucha en que expresó las siguientes ideas desprecio por la
monarquía parlamentaria y el bolchevismo, antisemitismo, superioridad de la raza aria, necesidad de crear un imperio
(Reich) que uniese a todos los pueblos de habla alemana,….
 Además, Hitler utilizó la demagogia para cautivar a las clases trabajadoras, es decir, les prometió trabajo a todos, la
reducción de los beneficios de los empresarios,… Consideró a judíos, comunistas y demócratas los responsables de la
crisis alemana.
 Las milicias nazis se opusieron a la República, protagonizaron insurrecciones y se presentaron como una garantía de
orden social frente a la agitación que se estaba viviendo.
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8. 6.3- EL NAZISMO AL PODER
 1924-1929período de relativa estabilidad económica y social.
 1929crisis del 29consecuencias: EE.UU retira el apoyo económico a Alemania por lo que muchos bancos quebraron,
lo que provocó el cierre de fábricas, paro –en 1932 había más de seis millones de parados en Alemania- y, por tanto,
descontento social.
 Esta situación llevó a gran parte de la población alemana a apoyar a partidos extremistas burgueses, campesinos,
obreros desesperados, importantes personalidades de la industria y las finanzas apoyaron al partido nazi y los
intelectuales apoyaron al partido comunista.
 Con ello, en las elecciones de 1932 los nazis consiguieron 13 millones de votos; y en 1933 Hitler fue nombrado canciller –por
el presidente Hindelburg-.
 En 1934, tras la muerte del presidente, Hitler se proclamó Führer y Canciller del III Reich (Imperio).
Actividades: página 159: Analiza los gráficos (Miembros del partido nazi, 1932 // Voto nazi y desempleo) ///
Sintetiza (3, 4 y 5)
7- EL III REICH ALEMÁN
7.1- LA DICTADURA NAZI
 En 1934, los nazis convirtieron Alemania en una dictadura, lo que implicó estos aspectos:
 Disolución de todos los partidos y sindicatos (solo quedó permitido como sindicato el Frente del Trabajo
Nacionalsindicalista, al que se afiliaron todos los trabajadores de forma obligatoria).
 Clausura del Parlamento.
 Supresión de las elecciones y de las libertades individuales.
 Persecución de los opositores del régimen  solo quedó autorizado el partido nazi que acaparaba todo el poder.
 Los poderes locales de los diferentes estados fueron suprimidos y transferidos al Reich.
 Se buscó la cohesión de la sociedad alemana, basada en la superioridad de la raza aria y de la ideología
nacionalsocialista.
 La cultura, el sistema educativo,… siguieron los principios del nazismo  esto hizo que muchos intelectuales fueran
perseguidos y, por tanto, tuvieran que huir del país.
 Se otorga a la mujer un papel social marginal, es decir, se limitaba su actividad a las llamadas tres K (hijos, iglesia y
cocina).
 Creación de las Juventudes Hitlerianas que se encargaron de orientar el ocio y la educación de los jóvenes.
7.2- UN RÉGIMEN DE TERROR
 Por todo lo dicho en el punto anterior, el Estado alemán se convirtió en un Estado policiaco que impuso su régimen por
medio del terror a través de poderosos cuerpos policiales como las Secciones de Seguridad y la Gestapo (acabaron con
cualquier opositor del régimen).
 Por otra parte, el mantenimiento de la pureza racial conllevó la persecución de los judíos – se prohibieron los matrimonios
con judíos, se les obligó a llevar un distintivo,…
 Además, a partir de 1933 se crearon los campos de concentración para recluir a los opositores y enemigos del Reich.
7.3- AUTARQUÍA ECONÓMICA Y REARME
 Desde el punto de vista económico, el III Reich intentó convertir a Alemania en una potencia económica mundial preparada
para enfrentarse a Francia e Inglaterra  como consecuencia, la política económica nazi respondía a los proyectos
militaristas y expansionistas de Hitler.
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9.  El Estado nazi dirigió la economía con el objetivo de conseguir la autarquía económica y, así, convertir a Alemania en un
Estado autosuficiente.
 Se dio prioridad a la industria pesada (armamento)
 Se llevó a cabo un programa de obras públicas –construcción de autopistas,…- para hacer frente al paro.
 Por otro lado, Hitler inició una política militarista –reforzó el ejército,…- con el objetivo de cumplir sus ansias expansionistas.
 Con ello (con un ejército poderoso y una economía orientada hacia la guerra) Hitler se sintió preparado para la construcción
de un gran imperio y para la conquista de un espacio “vital” al este de Europa consecuencia: el camino hacia la II GM
se estaba preparando.
Actividades: página 161: Analiza la política antijudía (1, 2 y 3) /// Sintetiza (4)
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