Un misterioso monstruo apareció muerto en un lago de Canadá. Dos enfermeras que paseaban a su perro encontraron el cuerpo, de unos 30 cm de largo, con una cara blanca y sin pelo adornada con ojos sin color y grandes colmillos. Tomaron fotos pero cuando volvieron a buscar el cuerpo había desaparecido, dejando su identidad como un misterio.
Este documento presenta una edición especial del periódico escolar elaborado por estudiantes del grado 11 de la sede Cámara Junior. Incluye secciones de opinión, trascendencia, literatura, deportes y diversión. También presenta opiniones de estudiantes de otras sedes sobre lo que les gusta y no les gusta de sus instituciones y una petición para que el rector preste más atención a los problemas de las sedes. Finalmente, incluye un horóscopo para el mes.
Este documento presenta un libro sobre escuelas innovadoras alrededor del mundo. El libro explora las mejores prácticas de escuelas pioneras y ofrece 80 acciones concretas que los lectores pueden implementar en sus propias escuelas. El autor, Alfredo Hernando Calvo, es un psicólogo e investigador apasionado por la innovación educativa. El libro pretende inspirar a los lectores compartiendo experiencias de escuelas innovadoras y animándolos a diseñar su propio proyecto de transformación escolar.
Este documento resume un libro sobre escuelas innovadoras alrededor del mundo. Describe varias escuelas notables, incluyendo una escuela-barco en Indonesia y una escuela sin paredes en Kenia. Explica que estas escuelas se enfocan en aprendizaje práctico y aprovechando el entorno local. También ofrece consejos para inspirar cambios en otras escuelas, como considerar nuevas fuentes para el plan de estudios y diseñar proyectos escolares basados en las necesidades de la comunidad. El objetivo es ayudar a los
Viaje Escuela siglo XXI. Alfredo Hernando. Fundación Telefónica.Alfonso Cortes Alegre
Este documento resume un libro que describe las escuelas más innovadoras del mundo. Presenta varias escuelas notables que se alejan de los métodos tradicionales de enseñanza. Ofrece consejos sobre cómo las escuelas pueden transformarse para enfocarse más en la experiencia y los intereses de los estudiantes. Alienta a los lectores a considerar pequeños cambios que pueden implementar en sus propias escuelas.
Viaje a la escuela del siglo XXI. Así trabajan los colegios más innovadores d...eraser Juan José Calderón
Viaje a la escuela del siglo XXI
Así trabajan los colegios más innovadores del mundo.
Fundación Telefónica
Informa De La Página A
De Parte De
Envia
Descripción:
Las tecnologías de la información están transformando la educación, configurando nuevos modos de trabajo en el aula, de búsqueda de información y de aprendizaje colaborativo, para lo que son necesarias nuevas competencias. Viaje a la escuela del siglo XXI es una guía para exploradores de innovaciones educativas en la que Alfredo Hernando nos ayuda a descubrir las escuelas más innovadoras del mundo. Además de dar a conocer nuevas metodologías educativas, este libro pretende animar al lector a que sea él mismo quien haga su propio viaje hacia la innovación a través de 80 acciones concretas.
Este documento describe la experiencia de una estudiante de magisterio realizando su práctica docente en la Escuela Primaria Renato Vega Amador. Describe las características de la escuela y los alumnos, así como los retos que enfrentó al frente del grupo de 4to grado. La escuela se encuentra en una zona de bajos recursos y presenta problemas de infraestructura, mientras que los alumnos enfrentan dificultades familiares y bajo rendimiento académico. La estudiante tuvo dificultad para mant
El documento describe los 25 años de la preparatoria del Colegio Regiomontano Contry. Ha tenido varios cambios a través de los años, incluyendo el uso de internet, rotación de salones de clases, y varios directores. La preparatoria se enorgullece de mantener las tradiciones católicas a través de la religión y el compromiso con los deberes cristianos.
Este documento presenta una edición especial del periódico escolar elaborado por estudiantes del grado 11 de la sede Cámara Junior. Incluye secciones de opinión, trascendencia, literatura, deportes y diversión. También presenta opiniones de estudiantes de otras sedes sobre lo que les gusta y no les gusta de sus instituciones y una petición para que el rector preste más atención a los problemas de las sedes. Finalmente, incluye un horóscopo para el mes.
Este documento presenta un libro sobre escuelas innovadoras alrededor del mundo. El libro explora las mejores prácticas de escuelas pioneras y ofrece 80 acciones concretas que los lectores pueden implementar en sus propias escuelas. El autor, Alfredo Hernando Calvo, es un psicólogo e investigador apasionado por la innovación educativa. El libro pretende inspirar a los lectores compartiendo experiencias de escuelas innovadoras y animándolos a diseñar su propio proyecto de transformación escolar.
Este documento resume un libro sobre escuelas innovadoras alrededor del mundo. Describe varias escuelas notables, incluyendo una escuela-barco en Indonesia y una escuela sin paredes en Kenia. Explica que estas escuelas se enfocan en aprendizaje práctico y aprovechando el entorno local. También ofrece consejos para inspirar cambios en otras escuelas, como considerar nuevas fuentes para el plan de estudios y diseñar proyectos escolares basados en las necesidades de la comunidad. El objetivo es ayudar a los
Viaje Escuela siglo XXI. Alfredo Hernando. Fundación Telefónica.Alfonso Cortes Alegre
Este documento resume un libro que describe las escuelas más innovadoras del mundo. Presenta varias escuelas notables que se alejan de los métodos tradicionales de enseñanza. Ofrece consejos sobre cómo las escuelas pueden transformarse para enfocarse más en la experiencia y los intereses de los estudiantes. Alienta a los lectores a considerar pequeños cambios que pueden implementar en sus propias escuelas.
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Viaje a la escuela del siglo XXI
Así trabajan los colegios más innovadores del mundo.
Fundación Telefónica
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Descripción:
Las tecnologías de la información están transformando la educación, configurando nuevos modos de trabajo en el aula, de búsqueda de información y de aprendizaje colaborativo, para lo que son necesarias nuevas competencias. Viaje a la escuela del siglo XXI es una guía para exploradores de innovaciones educativas en la que Alfredo Hernando nos ayuda a descubrir las escuelas más innovadoras del mundo. Además de dar a conocer nuevas metodologías educativas, este libro pretende animar al lector a que sea él mismo quien haga su propio viaje hacia la innovación a través de 80 acciones concretas.
Este documento describe la experiencia de una estudiante de magisterio realizando su práctica docente en la Escuela Primaria Renato Vega Amador. Describe las características de la escuela y los alumnos, así como los retos que enfrentó al frente del grupo de 4to grado. La escuela se encuentra en una zona de bajos recursos y presenta problemas de infraestructura, mientras que los alumnos enfrentan dificultades familiares y bajo rendimiento académico. La estudiante tuvo dificultad para mant
El documento describe los 25 años de la preparatoria del Colegio Regiomontano Contry. Ha tenido varios cambios a través de los años, incluyendo el uso de internet, rotación de salones de clases, y varios directores. La preparatoria se enorgullece de mantener las tradiciones católicas a través de la religión y el compromiso con los deberes cristianos.
El documento habla sobre el desafío que enfrenta el sistema educativo ante la dinámica del nuevo siglo impulsado por la tecnología y las telecomunicaciones. Señala que la educación debe replantear sus principios, objetivos, metodologías y sistemas organizacionales para preparar a los estudiantes para el nuevo entorno. Cada institución educativa debe transformarse en una organización competitiva para facilitar el aprendizaje personal y colectivo ante el siglo XXI. Además, destaca la importancia de que los docentes se cuestionen a sí m
La plataforma UNIPAP Somos Todos permite a los usuarios acceder a recursos educativos mediante el uso de credenciales de acceso personales. El usuario Alexis Saturno puede ingresar usando el nombre de usuario "asaturno" y la contraseña "A.s14572670".
El documento describe una campaña policial para prevenir el robo de teléfonos móviles aplicando técnicas de prevención situacional del delito. Se detectó un aumento en los robos de teléfonos, especialmente de menores. La campaña distribuyó folletos con consejos como no usar el teléfono en la calle, usar manos libres y guardar el número IMEI para denunciar robos. El objetivo era incrementar el esfuerzo, riesgo y vergüenza para los ladrones y reducir los beneficios, aplicando las técnicas
Este documento discute las características de los nativos digitales y cómo los modelos de aprendizaje pueden adaptarse a ellos. Brevemente describe a los nativos digitales como personas que han crecido inmersas en la tecnología digital y tienen habilidades como la multitarea, preferencia por formatos gráficos e hipertextuales, y aprendizaje colaborativo en red. Argumenta que los entornos educativos deben adaptarse a esta nueva generación al permitir múltiples canales de comunicación, formatos gráficos e interactivos, y
Este documento describe el proceso de fotosíntesis realizado por plantas y algas. Explica que la fotosíntesis captura la energía del sol a través de la clorofila y la almacena en compuestos orgánicos como glucosa usando dióxido de carbono y agua, liberando oxígeno. Describe las fases luminosa y oscura del proceso, así como la estructura y función de los cloroplastos y moléculas de clorofila involucradas. Finalmente, destaca la importancia de la fotosíntesis como el
Este documento presenta información sobre valores, políticas, visión y otros conceptos clave de la planificación estratégica de empresas. Define valores como principios fundamentales que guían el comportamiento de una organización. Explica que las políticas surgen de los valores y establecen pautas de comportamiento. Finalmente, describe la visión como una representación inspiradora del futuro deseado de una empresa.
Este resumen describe una actividad de rally de patrullas en 3 oraciones:
Las patrullas deben confeccionar un vehículo y participar en una competencia de carreras en la que recorrerán un circuito superando pruebas. El rally fomenta el trabajo en equipo, la creatividad y la capacidad física de los scouts. El Equipo de Unidad diseña el recorrido y asesora a las patrullas en la construcción de sus vehículos para el rally.
Cuadernillo de Tutoría Sexto Grado Educación Primaria 2020.pdfLourdesOviedoRosas
Este documento presenta un cuadernillo de tutoría para estudiantes de sexto grado de educación primaria. El cuadernillo contiene diversas actividades para que los estudiantes aprendan a conocerse mejor a sí mismos, valorarse, manejar sus emociones, relacionarse con los demás y prevenir situaciones de riesgo. El cuadernillo fue editado por el Ministerio de Educación del Perú y contiene temas como la autoestima, la pubertad, las frustraciones, la presión de grupo y la prevención del consum
Buenas tardes, comparto con Uds. material de Preparación Docente para Evaluación de Ascenso de Escala trabajado el día de hoy Domingo 27 de Agosto en la Ciudad de Casma...¡Abrazos de osaaaa....
El documento presenta evidencias de actividades de aprendizaje evaluadas que incluyen componentes de docencia y actividades asistidas por el profesor sobre temas como la fluidez del pensamiento y la percepción sensorial, mental, emocional y gráfica. También incluye actividades de aprendizaje colaborativo como trabajos grupales sobre el rol del profesor en la sociedad del conocimiento y los principales navegadores, así como buenas prácticas educativas para elevar la comprensión lectora.
Este documento presenta información sobre los cambios que ocurren durante la pubertad. Explica que en esta etapa los niños y niñas experimentan cambios físicos en sus cuerpos, emocionales en cómo sienten sus emociones, y en su forma de relacionarse. Estos cambios pueden generar inseguridad e incertidumbre. También menciona que en la pubertad los jóvenes quieren más independencia pero a veces también demandan más atención de sus padres. El propósito es que los estudiantes reconozcan algunos de est
Entender que las oportunidades para emprender se originan en
Veremos los problemas y oportunidades que forman parte de nuestro día a día y como nos pueden ayudar en nuestro camino emprendedor.
Observar la realidad con actitud crítica.
El documento critica a los profesores universitarios que son demasiado indulgentes con los estudiantes y les regalan notas en lugar de exigirles competitividad. Menciona varios perfiles de profesores problemáticos, como aquellos que usan cualquier excusa para no trabajar, solo enseñan con PowerPoint, o aceptan cursos que no dominan. También analiza las perspectivas de los estudiantes y las autoridades universitarias sobre este tipo de profesores.
La carta agradece a la comunidad universitaria por la oportunidad de enseñar en la universidad durante los últimos dos ciclos académicos. Los autores expresan su preocupación por el estancamiento en el desarrollo de la universidad y critican a algunos docentes por no haber mejorado su enseñanza con el tiempo. También critican a un alumno en particular por difundir calumnias en su contra después de que intentaron mejorar la calidad de la enseñanza aplicando nuevos métodos y conceptos. Finalmente, instan a los alumnos
La profesora controla el grupo llamando la atención de los alumnos y tomando lista para mantener el orden. Se identificaron tres categorías recurrentes: control y disciplina del grupo, valores, y lectura de comprensión. Se eligió trabajar en la lectura de comprensión mediante un proyecto de intervención que consistió en la lectoescritura de cuentos, en el que los alumnos crearon y compartieron sus propios cuentos. El contexto incluye detalles sobre la escuela, los alumnos, y la profesora.
El documento presenta tres oraciones sobre el tema de la participación estudiantil universitaria. En la primera oración se indica que la participación estudiantil es la "madre de todas las paradojas universitarias" y que surge de su destino "miserable y desesperanzado" debido a la falta de interés de los propios estudiantes. La segunda oración señala que recientemente han surgido nuevas generaciones de estudiantes con voces más resonantes que buscan cambiar esta situación. La tercera oración finaliza indicando que la búsqueda de una mayor
This document discusses the third year of publication of the school's magazine. It highlights the cover story on storytelling from the school's cultural week. It also includes student interviews with the school director and articles on first aid and the school's guidance team.
En 3 oraciones o menos:
La autora describe su primer día de prácticas en una escuela primaria. Observó la ceremonia de honores a la bandera y la inauguración de un nuevo piso en la cafetería. Pasó tiempo conociendo a los estudiantes y ayudando a aquellos que necesitaban apoyo con sus tareas. Se sintió bien recibida y espera que el buen comportamiento de los estudiantes continúe.
El documento presenta la información de 7 estudiantes que pertenecen al grupo 1oD, incluyendo sus nombres y números de lista. Además, contiene 4 artículos de opinión y reportajes sobre temas relacionados a la educación física, el nuevo director, el movimiento entre salones y el tráfico escolar. Finalmente, incluye una entrevista sobre las propuestas de 2 planillas participantes en las elecciones de la sociedad de alumnos.
Agenda Semana 6. Institución Educativa El PedregalOscar Velez
Este documento presenta una conversación entre un profesor y un estudiante. El estudiante cree que no necesita esforzarse en la escuela porque planea irse a trabajar a Estados Unidos después de graduarse. El profesor le da varias razones por las cuales debe esforzarse de todos modos, incluyendo que no hay garantía de que pueda irse a Estados Unidos, que las habilidades aprendidas en la escuela como matemáticas y el inglés pueden aplicarse en cualquier lugar, y que prepararse mejor le dará más opciones para el futuro.
El documento presenta el diagnóstico socioeducativo realizado en la Escuela Primaria Josefina Osuna Pérez en Mazatlán, Sinaloa. Se aplicaron instrumentos como rúbricas y entrevistas a 60 alumnos, 13 maestros, el director, 34 padres de familia y 16 miembros de la comunidad para evaluar el contexto y hábitos de lectura. Los resultados mostraron que el contexto escolar y familiar no siempre es propicio para el desarrollo de la lectura, y que se requiere mayor apoyo de maestros, padres y la com
Este documento discute los problemas causados por la incertidumbre en el sistema educativo español debido a los constantes cambios en la normativa. Señala que cada año comienza con nuevas leyes que regulan aspectos antes incompletos, creando incertidumbre para estudiantes, profesores y directivos. Esto dificulta la planificación y evaluación a largo plazo. También plantea preocupaciones específicas sobre la incertidumbre que enfrentan los estudiantes de bachillerato sobre los exámenes de ingreso a la univers
El documento habla sobre el desafío que enfrenta el sistema educativo ante la dinámica del nuevo siglo impulsado por la tecnología y las telecomunicaciones. Señala que la educación debe replantear sus principios, objetivos, metodologías y sistemas organizacionales para preparar a los estudiantes para el nuevo entorno. Cada institución educativa debe transformarse en una organización competitiva para facilitar el aprendizaje personal y colectivo ante el siglo XXI. Además, destaca la importancia de que los docentes se cuestionen a sí m
La plataforma UNIPAP Somos Todos permite a los usuarios acceder a recursos educativos mediante el uso de credenciales de acceso personales. El usuario Alexis Saturno puede ingresar usando el nombre de usuario "asaturno" y la contraseña "A.s14572670".
El documento describe una campaña policial para prevenir el robo de teléfonos móviles aplicando técnicas de prevención situacional del delito. Se detectó un aumento en los robos de teléfonos, especialmente de menores. La campaña distribuyó folletos con consejos como no usar el teléfono en la calle, usar manos libres y guardar el número IMEI para denunciar robos. El objetivo era incrementar el esfuerzo, riesgo y vergüenza para los ladrones y reducir los beneficios, aplicando las técnicas
Este documento discute las características de los nativos digitales y cómo los modelos de aprendizaje pueden adaptarse a ellos. Brevemente describe a los nativos digitales como personas que han crecido inmersas en la tecnología digital y tienen habilidades como la multitarea, preferencia por formatos gráficos e hipertextuales, y aprendizaje colaborativo en red. Argumenta que los entornos educativos deben adaptarse a esta nueva generación al permitir múltiples canales de comunicación, formatos gráficos e interactivos, y
Este documento describe el proceso de fotosíntesis realizado por plantas y algas. Explica que la fotosíntesis captura la energía del sol a través de la clorofila y la almacena en compuestos orgánicos como glucosa usando dióxido de carbono y agua, liberando oxígeno. Describe las fases luminosa y oscura del proceso, así como la estructura y función de los cloroplastos y moléculas de clorofila involucradas. Finalmente, destaca la importancia de la fotosíntesis como el
Este documento presenta información sobre valores, políticas, visión y otros conceptos clave de la planificación estratégica de empresas. Define valores como principios fundamentales que guían el comportamiento de una organización. Explica que las políticas surgen de los valores y establecen pautas de comportamiento. Finalmente, describe la visión como una representación inspiradora del futuro deseado de una empresa.
Este resumen describe una actividad de rally de patrullas en 3 oraciones:
Las patrullas deben confeccionar un vehículo y participar en una competencia de carreras en la que recorrerán un circuito superando pruebas. El rally fomenta el trabajo en equipo, la creatividad y la capacidad física de los scouts. El Equipo de Unidad diseña el recorrido y asesora a las patrullas en la construcción de sus vehículos para el rally.
Cuadernillo de Tutoría Sexto Grado Educación Primaria 2020.pdfLourdesOviedoRosas
Este documento presenta un cuadernillo de tutoría para estudiantes de sexto grado de educación primaria. El cuadernillo contiene diversas actividades para que los estudiantes aprendan a conocerse mejor a sí mismos, valorarse, manejar sus emociones, relacionarse con los demás y prevenir situaciones de riesgo. El cuadernillo fue editado por el Ministerio de Educación del Perú y contiene temas como la autoestima, la pubertad, las frustraciones, la presión de grupo y la prevención del consum
Buenas tardes, comparto con Uds. material de Preparación Docente para Evaluación de Ascenso de Escala trabajado el día de hoy Domingo 27 de Agosto en la Ciudad de Casma...¡Abrazos de osaaaa....
El documento presenta evidencias de actividades de aprendizaje evaluadas que incluyen componentes de docencia y actividades asistidas por el profesor sobre temas como la fluidez del pensamiento y la percepción sensorial, mental, emocional y gráfica. También incluye actividades de aprendizaje colaborativo como trabajos grupales sobre el rol del profesor en la sociedad del conocimiento y los principales navegadores, así como buenas prácticas educativas para elevar la comprensión lectora.
Este documento presenta información sobre los cambios que ocurren durante la pubertad. Explica que en esta etapa los niños y niñas experimentan cambios físicos en sus cuerpos, emocionales en cómo sienten sus emociones, y en su forma de relacionarse. Estos cambios pueden generar inseguridad e incertidumbre. También menciona que en la pubertad los jóvenes quieren más independencia pero a veces también demandan más atención de sus padres. El propósito es que los estudiantes reconozcan algunos de est
Entender que las oportunidades para emprender se originan en
Veremos los problemas y oportunidades que forman parte de nuestro día a día y como nos pueden ayudar en nuestro camino emprendedor.
Observar la realidad con actitud crítica.
El documento critica a los profesores universitarios que son demasiado indulgentes con los estudiantes y les regalan notas en lugar de exigirles competitividad. Menciona varios perfiles de profesores problemáticos, como aquellos que usan cualquier excusa para no trabajar, solo enseñan con PowerPoint, o aceptan cursos que no dominan. También analiza las perspectivas de los estudiantes y las autoridades universitarias sobre este tipo de profesores.
La carta agradece a la comunidad universitaria por la oportunidad de enseñar en la universidad durante los últimos dos ciclos académicos. Los autores expresan su preocupación por el estancamiento en el desarrollo de la universidad y critican a algunos docentes por no haber mejorado su enseñanza con el tiempo. También critican a un alumno en particular por difundir calumnias en su contra después de que intentaron mejorar la calidad de la enseñanza aplicando nuevos métodos y conceptos. Finalmente, instan a los alumnos
La profesora controla el grupo llamando la atención de los alumnos y tomando lista para mantener el orden. Se identificaron tres categorías recurrentes: control y disciplina del grupo, valores, y lectura de comprensión. Se eligió trabajar en la lectura de comprensión mediante un proyecto de intervención que consistió en la lectoescritura de cuentos, en el que los alumnos crearon y compartieron sus propios cuentos. El contexto incluye detalles sobre la escuela, los alumnos, y la profesora.
El documento presenta tres oraciones sobre el tema de la participación estudiantil universitaria. En la primera oración se indica que la participación estudiantil es la "madre de todas las paradojas universitarias" y que surge de su destino "miserable y desesperanzado" debido a la falta de interés de los propios estudiantes. La segunda oración señala que recientemente han surgido nuevas generaciones de estudiantes con voces más resonantes que buscan cambiar esta situación. La tercera oración finaliza indicando que la búsqueda de una mayor
This document discusses the third year of publication of the school's magazine. It highlights the cover story on storytelling from the school's cultural week. It also includes student interviews with the school director and articles on first aid and the school's guidance team.
En 3 oraciones o menos:
La autora describe su primer día de prácticas en una escuela primaria. Observó la ceremonia de honores a la bandera y la inauguración de un nuevo piso en la cafetería. Pasó tiempo conociendo a los estudiantes y ayudando a aquellos que necesitaban apoyo con sus tareas. Se sintió bien recibida y espera que el buen comportamiento de los estudiantes continúe.
El documento presenta la información de 7 estudiantes que pertenecen al grupo 1oD, incluyendo sus nombres y números de lista. Además, contiene 4 artículos de opinión y reportajes sobre temas relacionados a la educación física, el nuevo director, el movimiento entre salones y el tráfico escolar. Finalmente, incluye una entrevista sobre las propuestas de 2 planillas participantes en las elecciones de la sociedad de alumnos.
Agenda Semana 6. Institución Educativa El PedregalOscar Velez
Este documento presenta una conversación entre un profesor y un estudiante. El estudiante cree que no necesita esforzarse en la escuela porque planea irse a trabajar a Estados Unidos después de graduarse. El profesor le da varias razones por las cuales debe esforzarse de todos modos, incluyendo que no hay garantía de que pueda irse a Estados Unidos, que las habilidades aprendidas en la escuela como matemáticas y el inglés pueden aplicarse en cualquier lugar, y que prepararse mejor le dará más opciones para el futuro.
El documento presenta el diagnóstico socioeducativo realizado en la Escuela Primaria Josefina Osuna Pérez en Mazatlán, Sinaloa. Se aplicaron instrumentos como rúbricas y entrevistas a 60 alumnos, 13 maestros, el director, 34 padres de familia y 16 miembros de la comunidad para evaluar el contexto y hábitos de lectura. Los resultados mostraron que el contexto escolar y familiar no siempre es propicio para el desarrollo de la lectura, y que se requiere mayor apoyo de maestros, padres y la com
Este documento discute los problemas causados por la incertidumbre en el sistema educativo español debido a los constantes cambios en la normativa. Señala que cada año comienza con nuevas leyes que regulan aspectos antes incompletos, creando incertidumbre para estudiantes, profesores y directivos. Esto dificulta la planificación y evaluación a largo plazo. También plantea preocupaciones específicas sobre la incertidumbre que enfrentan los estudiantes de bachillerato sobre los exámenes de ingreso a la univers
446.el principio de un cambio permanentedec-admin2
El documento describe un proyecto llamado "Diseña el Cambio 2012" en la Escuela Primaria "Felipe Carrillo Puerto". El proyecto busca mejorar problemas en la escuela identificados por los estudiantes como falta de interés en el estudio, falta de tecnología e higiene. Los estudiantes desarrollaron soluciones como clubes extracurriculares, mejorar la imagen de la escuela y promover la lectura. También organizaron comisiones de limpieza y talleres para padres para motivar a los niños a estudiar.
Este documento presenta el discurso de Pablo Latapí Sarre en el XXXV aniversario de la Escuela Normal Superior del Estado de México. En él, Latapí reflexiona sobre cómo aprenden los maestros desde tres perspectivas: 1) analiza lo que significa ser maestro hoy en día en México, 2) examina por qué existe insatisfacción con la formación y actualización de los maestros, y 3) explora cómo aprenden los maestros. El objetivo es contribuir al debate sobre una política integral para la formación y desarrollo profesional de los ma
Este documento presenta el discurso de Pablo Latapí Sarre en el XXXV aniversario de la Escuela Normal Superior del Estado de México. En él, Latapí Sarre explora tres preguntas sobre la formación y actualización de los maestros en México: 1) ¿Qué significa ser maestro hoy? 2) ¿Por qué estamos insatisfechos con la formación y actualización del magisterio? 3) ¿Cómo aprenden los maestros? El documento concluye que es necesario mejorar la formación de los maestros para elevar la calidad de la
Este documento presenta el discurso de Pablo Latapí Sarre en el XXXV aniversario de la Escuela Normal Superior del Estado de México. En él, Latapí Sarre explora tres preguntas sobre la formación de maestros: 1) ¿Qué significa ser maestro hoy? 2) ¿Por qué estamos insatisfechos con la formación actual de maestros? 3) ¿Cómo aprenden los maestros? A través de estas preguntas, Latapí Sarre busca reflexionar sobre la política de formación de maestros en México y encontrar soluciones basadas
Los textos y materiales se referirán a
los aspectos que se incluyen en cada uno de los temas de discusión que orientan el
proceso de consulta, o ampliarán la información sobre los aspectos relevantes a
considerar para la definición de la política integral.
El documento proporciona información sobre la carrera de Britney Spears como cantante pop, incluyendo detalles sobre sus álbumes y giras musicales. También discute brevemente el uso de coches impulsados por hidrógeno como una alternativa más limpia a los combustibles fósiles.
Este documento proporciona una guía sobre las funciones y herramientas de PowerPoint para crear presentaciones. Explica cómo insertar y modificar diapositivas, agregar cuadros de texto, aplicar diseños y estilos, agregar notas, imprimir presentaciones, animar objetos y transiciones, y agregar gráficos, hipervínculos y otros elementos multimedia.
Este documento proporciona una guía sobre las funciones básicas de autoedición en Microsoft Word. Explica cómo ver y navegar por un documento, seleccionar texto, formatear párrafos e insertar elementos como tablas, imágenes, hipervínculos y números de página. También cubre opciones para cortar, copiar y pegar texto, así como crear plantillas y estilos de párrafo personalizados.
Un sitio web está formado por un conjunto de páginas web, archivos y herramientas de administración necesarias para publicar información en la web. Se crea un sitio web vacío en FrontPage y se añaden páginas, imágenes, tablas, enlaces y marcos. Los marcos permiten dividir las páginas en secciones fijas y variables para la navegación.
Este documento proporciona información sobre Internet y sus aplicaciones. Explica que la telemática es la unión de las telecomunicaciones y la informática para transmitir datos a distancia. Describe cómo conectarse a Internet, las páginas web, los buscadores, el correo electrónico, los chats y la mensajería instantánea. Resalta aplicaciones como el navegador Internet Explorer y programas de mensajería como Messenger.
Este documento describe los programas de diseño gráfico Photoshop y GIMP. Detalla las diversas herramientas y funciones de Photoshop como las herramientas de selección, retoque, texto, formas vectoriales, color y capas. También explica cómo usar GIMP para editar imágenes digitales en capas y producir imágenes de forma interactiva y por lotes.
Windows XP es un sistema operativo de Microsoft lanzado en 2001 que sigue siendo muy utilizado. El documento describe las funciones básicas de Windows XP como el uso del ratón, encender y apagar el equipo, el escritorio, ventanas de aplicaciones, cuadros de diálogo, menús de ayuda, teclado, configuración del escritorio, el explorador de archivos y carpetas, y programas comunes como los de imagen, sonido, CD-ROM y DVD.
Este documento resume la historia de la informática, incluyendo las máquinas de calcular, las generaciones de ordenadores y el desarrollo de Internet. También describe los componentes de hardware de un ordenador como el procesador, la memoria y los periféricos. Explica los diferentes tipos de software, como el software de base, de aplicación y de comunicaciones. Por último, señala cómo la tecnología se ha integrado en la vida personal y laboral de las personas.
Este documento resume la historia de la informática, desde las primeras máquinas de calcular hasta la era de los ordenadores modernos y Internet. Explica las diferentes generaciones de ordenadores y su evolución tecnológica, desde los primeros basados en relés hasta los microprocesadores actuales. También describe los componentes principales del hardware y software de un ordenador, incluyendo periféricos, sistemas de almacenamiento, software de base, aplicaciones y comunicaciones. Finalmente, señala cómo la informática se ha integrado en la vida diaria de las personas y se
This document discusses different geometric shapes including: tetrahedron, cube, octahedron, dodecahedron, icosahedron, cylinder, cone, and sphere. It also notes that the tetrahedron is congruent to itself, while the cube and octahedron as well as the dodecahedron and icosahedron are similar shapes.
This document discusses different geometric shapes including: tetrahedron, cube, octahedron, dodecahedron, icosahedron, cylinder, cone, and sphere. It also notes that the tetrahedron is congruent to itself, while the cube and octahedron as well as the dodecahedron and icosahedron are similar shapes.
PowerPoint es un programa para crear presentaciones que se pueden mostrar y también imprimir fácilmente, y no es una hoja de cálculo como algunos podrían pensar. Se puede usar para hacer presentaciones de manera sencilla.
El documento describe los principales elementos arquitectónicos del gótico como la mejora de la iluminación interior mediante el uso de vitrales, el empleo de arbotantes y contrafuertes para elevar la altura de los edificios y sustituir muros, y la adopción de bóvedas de crucería y pilares cilíndricos que permitieron reducir el espesor de los muros y añadir más ventanales. También resume las características de varias catedrales góticas francesas y españolas construidas entre
This document discusses different geometric shapes including: tetrahedron, cube, octahedron, dodecahedron, icosahedron, cylinder, cone, and sphere. It also notes that the tetrahedron is congruent to itself, while the cube and octahedron as well as the dodecahedron and icosahedron are similar shapes.
El documento describe los principales componentes de hardware y software de una computadora. Explica que el hardware incluye la carcasa, placa base, procesador, memoria, tarjetas de expansión, unidades de almacenamiento y periféricos de entrada, salida y entrada/salida. El software se divide en sistemas operativos, aplicaciones, herramientas de desarrollo y programas de comunicaciones.
El documento presenta el horario de clases semanal de un instituto, con las asignaturas que se imparten cada día. También incluye un párrafo sobre el futuro de Internet y las lenguas más habladas en la actualidad. Finalmente, inserta un texto en griego antiguo.
Este documento habla sobre los coches de hidrógeno como una alternativa más limpia a los vehículos tradicionales. Existen dos tipos de motores de hidrógeno: de combustión, que queman el hidrógeno como gasolina, y de conversión de pila de combustible, que convierten el hidrógeno en electricidad. Aunque los coches de hidrógeno son más caros, se perfilan como una apuesta de futuro para la automoción por su bajo impacto ambiental.
El documento presenta el horario de clases semanal de un instituto, con las asignaturas que se imparten cada día. También incluye un párrafo sobre el futuro de Internet y las lenguas más habladas en la actualidad. Finalmente, inserta un texto en griego antiguo.
The document provides formulas for calculating the areas and volumes of various geometric shapes in 3D space. It lists the cube, rectangular prism/cuboid, prism, cylinder, pyramid, cone, and sphere. For each shape it gives the name, diagram, formula for calculating the surface area, and formula for calculating the volume. The end of the document discusses superscripts and subscripts, as well as how to insert symbols. It contains less than 3 sentences of text, so a summary is not needed.
El documento presenta el horario de clases semanal de un instituto, con las asignaturas que se imparten cada día. También incluye un párrafo sobre el futuro de Internet y las lenguas más habladas en la actualidad. Finalmente, inserta un texto en griego antiguo.
2. CONSEJO DE REDACCIÓN
PORTADA Y
-Director:
Adela M a Sán c h e z
CONTRAPORTADA
-Director adjunto:
Álv a r o Bá r e z ÍNDICE
-Redactores:
EDITORIAL … … … … … … … …
Ign a c i o Be r n a l d o
.3
P a o l a C a ll e s
Alb e r t o G a r c í a- Te r e s a
ALUMNOS VS
PROFESORE S
Ev a M a G ó m e z
A d ri á n Vill a n u e v a … … … …
Alb e r t o G a r ri d o
……4
M a Jo s é Sá n c h e z
-Maquetación: CARRERA S
Beatriz Sánc h e z Ly d i a Le ó n y Cri s ti n a M a t a …
S a n d r a Pe n o ……5
S a r a Ri v e r o
La u r a Za r a p u z
COCHES DE HIDRÓGENO
Jo s é Ja v i e r F u e n t e s y A n d r e a
-Diseño:
Ju á r e z
Beatriz Mele n d o
… … … . . 6- 7
A n d r é s Dí a z
BALONCE STO
A nt o n i o Ivá n S a n t o s
Dani el Och a n d o … … … . . 8
UN MISTERIOSO
PROFESORE S
-Coordinación y consejo de redacción
MONSTRUO
Rafa el Cha c ó n Sheila Mar c o s … … … … … 9
-Coordinación Diseño y maquetación
BRITNEY SPEAR S
C h e m a Ari a s
Nadi a Gon z ál e z y Raq u el
EQUIPO DIRECTIVO DEL CENTRO García
-Director … … … … … … … … . . 1 0- 11
Ju a n Álv a r e z
-Secretario
Ó s c a r Ri n c ó n
-Jefa de estudios
Sonia Carb aj o
Jefe de estudios adjunto:
La Palanca 2
3. Editorial
En estas páginas de la revista se expresa el sentido de la vida que unos jóvenes ponen
sobre el papel para mostrar sus sentimientos hacia el exterior.
Es una revista en la que cada autor/a manifiesta su forma de ver el problema en su
artículo.
Los temas de esta revista no son violentos, ni de color de rosa, sino que tratan los
problemas, temores, sucesos y alegrías que ocurren en nuestros días y de cómo
piensan los chicos y chicas de nuestra edad respecto a lo que opinan los adultos.
Nos complace informaros sobre la portada de La palanca. Esta no es tan simple como
parece, ya que tiene su significado oculto.
Las tres personas, número simbólico, representan a todos los alumnos y alumnas,
profesores/as, padres y madres que participan de una u otra forma en la revista. Al
unirse, pretenden levantar un gran peso y, con esfuerzo y unión, consiguen superarlo.
Este peso son las dificultades que han surgido en la elaboración de La palanca.
La participación en la revista, aunque esta ha salido adelante, no ha sido la que
esperábamos. Desde aquí, os animamos a que en años posteriores aumente vuestro
interés hacia la revista y tengamos más material para incluir en ella.
Con vuestra ayuda a llegado a surgir lo que la constituye. Nos agrada saber que
algunos habéis llegado a entender que la revista la formamos todo el centro, y no unas
cuantas personas.
Como cada año, esperamos que la revista tenga éxito por su forma de exponer y
escribir cada artículo.
Esperamos que os guste y aquellos que quieren formar parte de ella aporten su
entusiasmo al leer cada letra, sílaba, párrafo, hoja, etc.
En nombre del Instituto de Educación Secundaria Mariano José de Larra:
¡¡Viva La Palanca!!
La Palanca 3
4. ALUMNOS VS. PROFESORES
ADRIAN VILLANUEVA
Tiempo atrás el alumnado mostraba mucho más respeto hacia el
profesorado que en los tiempos que corren ahora.
Antes ningún alumno era capaz, por ejemplo, de levantarle la voz a
ningún profesor y mucho menos era capaz de faltar el respeto de la
manera en la que ahora se hace.
También es cierto que antes se impartía una disciplina bastante más
dura que la que se aplica actualmente al alumnado, pero aun así no es
normal la manera en que los alumnos se dirigen o tratan a los profesores.
Hoy en día, sobre todo
en los institutos, es muy
difícil, por no decir
imposible, encontrar a
alumnos que traten de
Usted a un profesor. La
mayoría de los
adolescentes cuando
tienen un conflicto con un
profesor; gritan, insultan,
pierden totalmente las
formas y con esto, toda la
razón; actúan de manera
prepotente, chulesca y
tienen una actitud
impertinente.
Hoy en día se han presentado infinidad de bajas de profesores por el
comportamiento del alumnado e incluso por recibir amenazas por parte
de éstos.
Cierto es que la mayoría de las veces las culpas siempre cargan sobre
los alumnos y hay que darse cuenta de que en ocasiones los profesores
también pierden las formas e, incluso, llegan a faltar el respeto de igual o
peor manera.
La Palanca 4
5. EN GENERAL, ¿QUE CARRERAS NOS ATRAEN
MAS?
L os estudiantes de hoy en día no tienen las cosas muy claras de cara a su futuro.
Las carreras más solicitadas o que más nos atraen son las siguientes:
-Enfermería: la nota de corte que se exige
es de una media de 6,5 a 7 según la universidad
en la que quieras cúrsala .Esto hace que los
estudiantes se decanten por esta carrera,
ya que, la nota exigida no es muy elevada
.También porque puede tener más salidas
que otras carreras.
-Periodismo: esta carrera exige una nota
de corte de un 5-5,5, por lo que anteriormente
hemos mencionado es “fácil” de realizar.
Como también es de suponer en la mayoría de
los casos se realizan porque es de su propio
gusto.
Muchos estudiantes al entrar en bachillerato se desmotivan por lo que buscan otras
alternativas, como por ejemplo los módulos como los de mecánica, electricidad y
peluquería.
Con esta reflexión lo que queremos inculcar, esque sigamos hacia delante con los
estudios y que luchemos por lo que queremos lograr en un futuro.
LYDIA LEÓN Y CRISTINA MATA
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6. Coches de Hidrógeno. Poco a poco los fabricantes de automóviles van tomando conciencia sobre la
contaminación ambiental y es por ello que día a día vemos más vehículos impulsados con energías
alternativas y menos contaminantes.
Los fabricantes de automóviles han empezado la carrera
más importante de los últimos 50 años, la que otorgará
mayor gloria al primero en llegar. ¿Quién encontrará la
mejor solución para prescindir del petróleo?
Existen dos tipos de motores que emplean hidrógeno, los motores de combustión, que lo utilizan como si
fuera gasolina, es decir, lo queman en un motor de explosión, y los motores de conversión de pila de
combustible, que utilizan el hidrógeno para producir electricidad.
Los coches de hidrógeno utilizan generalmente este gas (H2) incoloro, inodoro, insípido, no metálico y
altamente inflamable. En uno de estos dos métodos:
Combustión.
En la combustión, el hidrógeno se quema en un motor de explosión, de la misma forma que la gasolina.
Las células de hidrógeno son bastante caras de producir, necesitan ser muy resistentes para soportar
las altas presiones a las que hay que almacenar el hidrógeno, además los catalizadores que se emplean
en la reacción química se fabrican con materiales caros. Pese a sus inconvenientes, la propulsión
mediante hidrógeno se perfila como una de las grandes apuestas para el futuro de la automoción.
Conversión de pila de combustible.
En la conversión de pila de combustible, el hidrógeno se convierte en electricidad a través de pilas de
combustible que mueven motores eléctricos de esta manera, la pila de combustible funciona como una
especie de batería. Al usar un motor eléctrico, estos motores son extremadamente silenciosos, y
emisiones contaminantes nulas.
Algunas empresas involucradas en el desarrollo de la pila de combustible propugnan obtener el
hidrógeno dentro del mismo coche, a partir de un combustible como gasolina o metanol. El que tiene
más posibilidades de imponerse es la gasolina. Las moléculas de los hidrocarburos se pueden disociar
en hidrógeno y carbono (dióxido de carbono). El CO2 se envía a la atmósfera (lo mismo que sucede
ahora en los automóviles que queman gasolina). El hidrógeno, en cambio, no se convierte en agua hasta
después de pasar por la pila de combustible, donde produce electricidad al reaccionar con el oxígeno.
Este proceso para obtener hidrógeno a partir de hidrocarburos se denomina isomerización.
El hidrógeno es el elemento químico más ligero y también, el elemento más abundante, constituyendo
aproximadamente el 75% de la materia del universo, es sin embargo muy escaso en la Tierra en su
estado elemental y es producido industrialmente a partir de hidrocarburos como, por ejemplo, el
metano. […]
La Palanca 6
7. […]
La mayor parte del hidrógeno elemental se obtiene "in situ", es
decir, en el lugar y en el momento en el que se necesita. El
hidrógeno puede obtenerse a partir del agua por un proceso de
electrólisis, se está trabajando en reducir costes actualmente
resulta más caro que obtenerlo a partir del gas natural.
El uso del hidrógeno es el método más limpio que se conoce,
puesto que no produce ningún residuo, aparte de vapor de
agua, que es inocuo. El mecanismo es relativamente sencillo: en
una membrana especial se ponen en contacto el hidrógeno y el
aire ambiental. La mezcla genera una reacción eléctrica que se
canaliza hacia el motor y las baterías.
JOSÉ JAVIER FUENTES Y ANDREA JUÁREZ
La Palanca 7
8. EL GR A N BA R Ç A EN
BA L O N C E S T O
E st e pa s a d o do m i n g o pu d i m o s disf r u t a r de un ap a s i o n a d o du e l o ent r e el R e g a l
B ar ç a y el R e a l M a d r i d , en el qu e los do s gr a n d e s de la A C B mi di e r o n su s
fue r z a s en un lar g o y ap a s i o n a n t e parti d o qu e ac a b ó co n la vict o r i a del R e g a l
B ar ç a por 60-68
U n a aj u s t a d a vict o r i a en la qu e el M a d r i d ag u a n t ó el e m p u j ó n del B a r ç a ha s t a
el últi m o cu a r t o .
Lo s pu n t o s fu er o n re p a r t i d o s ent r e los do s eq ui p o s de la sig ui e n t e m a n e r a :
60-R e a l M a d r i d :
Pri gi o n i (10), Tu c k e r (9), S u á r e z (8), R e y e s (3) y To m i c (12).
Q U I N T E T O INI C I A L : S e r g i o R o d r í g u e z , Mir o t i c, Llull, B e g i a , V eli c k o v i c , Vid a l y
Fis h e r .
68-R e g a l B a r ç a :
Ri c k y R u b i o (1), N a v a r r o (7), A n d e r s o n (19), Lor v e c k (9) y P er o v i c (2)
Q U I N T E T O INI C I A L : S a d a , La k o v i c , Fr a n V á z q u e z , Ingl e s , N d o n g y Gri m a u .
P A R C I A L E S : 17- 1 9
1 3- 1 1
1 3- 1 8
1 7- 20
A pe s a r de est a aju s t a d a vict o r i a se not a qu e ho y en dí a el R e g a l es el m e j o r
eq u i p o de E s p a ñ a y est o se rec o n o c e co n 2 co p a s del R e y co n s e c u t i v a s y un
par c i a l en los últi m o s añ o s de 1 0 a 2 fre n t e al R e a l M a d r i d , el 2º m ej o r eq ui p o
de la lig a.
DANIEL OCHANDO
La Palanca 8
9. UN MISTE RIO S O
MON ST RUO APAR E C E EN UN
LAGO DE CANADÁ
Solo se han podido sacar algunas olfatear en el lago, las dos mujeres se
fotos porque su cuerpo desapareció acercaron para ver qué había detectado
misteriosamente. y se sobresaltaron al ver a su perro
arrastrar a la criatura muerta fuera del
agua. Después de tomar algunas
fotografías de la extraña criatura, las
enfermeras se marcharon dejándolo
allí. Cuando los ciudadanos decidieron
volver y recuperar el cuerpo, este ya
había desaparecido.
Aparentemente, se trata de un
pequeño mamífero de unos 30 cm. de
largo y que no tendría nada de especial
si no fuera por su monstruosa cara,
blanca, sin pelo y adornada por unos
ojos sin color y unos colmillos de
Los habitantes de una pequeña dimensiones considerables.
ciudad canadienses están atónitos al Por ahora, el único intento de
encontrarse a una criatura desconocida identificación serio ha sido realizado
en la orilla de un lago de la región. por un investigador llamado Blake
El “animal” tiene el cuerpo alargado Smith, que realizó un detallado análisis
y cubierto de pelo marrón, con la comparativo de la criatura con otros
excepción de sus pies y su cara, que son animales de la zona, entre ellos nutrias y
completamente blancos. visones. Y su opinión es que se trata
La criatura fue descubierta por dos precisamente de eso, de un visón,
enfermeras, mientras sacaban a pasear a aunque habría que esperar a que se
su perro. Cuando el perro comenzó a realicen análisis más detallados para
llegar a alguna conclusión definitiva.
SHEILA MARCOS PÉREZ
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10. BRITNEY
SP E A R S
Bri t ne y Jean Spears nació el 2 de dicie m b r e de 198 1 en Massac h usets, Estados Uni d os.
Bri t ne y es la artista más joven en alcanzar la escalo f r ia n t e cifra de 12 álbu m es de
platin o. A pare c i ó en cient os de revistas conv i r t i é n d o l a en una sex-idol,
y para eso ayudó muc h o la imagen que quisier o n pro m o v e r de Brit ne y
de "niña buena y casta hasta el matri m o n i o ". En 1999, estuv o no m i n a d a
para dos Gra m m y s (incluid o el ansiado "mejor artista revelac i ó n"). En
los "1999 M T V Euro pe A w a r ds" consigu i ó los galard o nes de: "mejor
cantante femen i n a”, "mejor artista pop”, "mejor puesta en escena" y
"mejor canció n"
♥ D I S C O G R A F ÍA:
Brit ne y Spears ha lanzad o al merca d o musical ocho trabajos
discog rá f i c o s. Baby one more time..., Oops... I did it again, Britney,
In the zone, My Prerogative: Greatest Hits, Blackout y Circus son los títul os con
los que ha vendi d o mill o n es de copias en países de los cinco contine nt es.
Baby one more time:
En 1999 Brit ne y Spears se da a conocer mun d ia l m e n t e con Baby one more time...,
el disco que la con v ie rt e en un fenó m e n o de masas.
In m e d iat a m e n t e después de su lanza m i e n t o, y con tan sólo 17 años,
la cantante se sube a lo más alto de las listas de ventas
nortea m e r i c a nas con este C D y su pri m e r sencill o del mis m o título.
A de m ás consig ue mantenerse en lo más alto durante semanas, lo
que es todo un récord en el mun d o de la música internac i o n a l.
Britney
En el 2001 ve la luz Britney, que empieza defin i r su propi o estilo.
Presenta cancio n es com o I'm a Slave 4U, I'm not a Girl, not yet a
Woman, Overprotected y I love Rock'n'Roll, temas que inclu y ó al
año siguiente en el rodaje de su pri me r a pelíc u la: Crossroads
Circus
W o m a n i z e r es el pri m e r single de Circ us, el álbu m con el que Brit ne y
Spears quiere dem ost rar que sigue en for m a, tras nume r os os
proble m as personales. Circ us es el segund o single, y com o su propi o
nom b re indica el videoc l i p está ambie nta d o en el mun d o del circo
La Palanca 1 0
11. donde se muestra a una Brit ne y con un loo k Va m p y más esplénd i da que nunca,
realizan d o magn í f i c as coreogra f ías e inclus o do m a n d o leo n e s .
♥LA ES P E R A D A
LL E G A D A DE FE M M E
FATA L E
Fem m e Fatal es el nove n o y tan esperado álbu m de Bri tne y
Spears. Por fin, después de tres años se puso a la venta el
pasado 29 de M a r z o en EE. U U y Euro pa. Su pri m e r sencil l o fue
el ya mu y fam os o Hol d It A gai ns t M e, que debut ó com o un
rotun d o Nº 1 en la Bil l b o a r d Hot 100, donde ro m p i ó récords
temp o ra les en las radios y en ventas de descargas digitales. El
segun d o senci l l o de Fem m e Fatale es ‘Til l the W o r l d Ends’, que
se con v i r t i ó en el déci m o éxito top 10 Britne y en la Bil l b o a r d.
A de m ás de estos dos sencill o la cantante a partic i p a d o con
Rihan na en su canci ó n se S& M , con v i rt ié n d o l a tam bi é n nú mer o
uno en las princ i pa les listas. Ni c k y M i n a j y Kesha tam b i é n han
colabo ra d o con Britne y, cantan d o con ella una versió n potente
de su segund o sencil l o ‘Til l the W o r l d Ends’. Según los fans
este es uno de los mej ores álbu m s de la artista, y ella adm ite sin
dudar que es el mej or.
" H e querido hacer un disco para bailar, en el que cada
canción te hace levantarte y moverte " dice Britne y Spears de Fem m e Fatale.
El 16 de Junio Brit ne y arrancará con más ganas que nunca Fe m m e Fatal Tour, en el tendrá
com o teloner os a la banda Jessie and The To y Bo ys & Ner v o, y co m o invita da especial a su
ami ga Nic k y M i n a j. La cantante y su com pa ñ í a co me n zará n en Po we r Balance Pavi l i o n de
Sacra m e n t o, Cali f o r n i a, y se recorrerá n casi todas las ciudades Estado u n i d e n ses, en donde
cantará canci o n es co m o sus dos sencil l o s, Trou b l e, Ho w I Roll, Big Fat Bass ( con wil l.I.a m de
los BEP), o Selfish entre otras muc has de su últi m o álbu m. Al parecer esta será una de las giras
más esperadas del veran o y la más recorda da del año.
NADIA GONZÁLEZ Y RAQUEL GARCÍA
La Palanca 1 1
12. EL
TA O
H AS IM …!!
ÓX RO
PR ME
NÚ
La Palanca 1 2