El documento habla sobre las tensiones en el aprendizaje, incluyendo nerviosismo, ansiedad y estrés; problemas con la delimitación del aprendizaje y las barreras; y oportunidades sin aprovechamiento debido a falta de interacción, evaluación, disciplina, control, planificación e investigación inadecuada, evaluaciones con falta de comprensión y mala retroalimentación, inseguridad, racismo o xenofobia e incapacidad de autoeducación.