El documento describe tres etapas clave en el desarrollo de la inteligencia: la etapa sensoriomotora, las operaciones concretas y las operaciones formales. Explica que el desarrollo de la inteligencia implica la adaptación del individuo al medio a través de la asimilación y acomodación, y destaca la importancia de la actividad, la evaluación y la investigación en el aprendizaje.

1. Trabajo elaborado por:
Carmen Arriola Arìzaga
Deysi Quintos Muñoz
II Especialidad Tecnología e
Informática Educativa

2. Eldesarrollo de la inteligencia es :
adaptación del individuo al medio.
Procesos básicos para su
desarrollo : adaptación,
organización.

3. Equilibrio que se desarrolla a través de la
asimilación de elementos del ambiente y de
la acomodación de estos elementos por la
modificación de los esquemas y estructuras
mentales.
Tres estadios de desarrollo :
Sensorio motor
 Operaciones concretas
Operaciones formales

4. Importancia del rol de la actividad en
el aprendizaje
De la actividad a la acción mediada
Importancia de la Evaluación e
investigación inherente a la labor
educativa integrará : teoría – práctica –
investigación.
Aprender conocimientos útiles;
aprender e innovar.