1. La Pizarra Digital
pablo.perez144@gmail.com

2. CONCEPTO
Llamamos Pizarra Digital a la pantalla
interactiva desde la que se maneja un
ordenador
•
La PDi tiene la ventaja que se escribe directamente sobre la propia
pizarra, de la misma forma que se hace sobre cualquier pizarra
convencional, lo que la hace especialmente sencilla de utilizar por
un profesor desde el primer minuto.

3. TIPOS
• PDi (Pizarra Digital
Interactiva de gran
formato)

4. TIPOS
• PDiP (Pizarra Digital
Interactiva Portátil)

5. TECNOLOGÍAS UTILIZADAS
Electromagnética
Se utiliza un lápiz especial como puntero, combinado con una
malla contenida en toda la superficie de proyección. Dicha malla
detecta la señal del lápiz en toda la pantalla con muy alta
precisión y envía un mensaje al ordenador cuando se pulsa la
con la punta del lápiz. Esta detección del campo
electromagnético emitido por el puntero permite la localización
del punto señalado. Tecnología utilizada por Numonics e
Interwrite (PRECIO: 1700-2000 €). Y por Promethean

6. Ejemplos de PDI electromagnéticas
Promethean: Es una PDI, que cuenta con un tablero
duro de melanina y tiene una rejilla de metal de cobre
metida en su interior, a partir del uso de un lápiz
inductivo reconoce la señal y la envía al ordenador. Al
hacerlo sobre una imagen proyectada nos proporciona
la interactividad. Es imprescindible calibrarla
previamente.
Más precisión y
resistencia.
Más caras

7. Ejemplos de PDI electromagnéticas
Interwrite: Es una PDI electromagnética, sobre la
cual, al actuar con un bolígrafo digital, comunica las
acciones que se producen al ordenador. Al igual que la
anterior esto se produce sobre una imagen
proyectada, por lo que es imprescindible calibrarla. Es
muy similar a la anterior.
Más precisión y
resistencia.
Más caras

8. TECNOLOGÍAS UTILIZADAS
Infrarroja
El marcador emite una señal infraroja pura al entrar en contacto
con la superficie. Un receptor ubicado a cierta distancia, traduce
la ubicación del punto (o los puntos) infrarojos a coordenadas
cartesianas, las que son usadas para ubicar el mouse (o las
señales TUIO en el caso de multitouch). Esta tecnología no
requiere pegar sensores especiales, ni soportes o superficies
sensibles. Tampoco limita el área de proyección pudiendo ser
incluso de varios metros cuadrados. Tecnología usada por
LiveTouch

9. TECNOLOGÍAS UTILIZADAS
Ultrasonidos–Infraroja
Cuando el marcador entra en contacto con la superficie de la
pizarra, este envía simultáneamente una señal ultrasónica y otra
de tipo infrarrojo para el sincronismo. Dos receptores que se
colocan en dos lados de la superficie de proyección reciben las
señales y calculan la posición del puntero, para proyectar en ese
punto lo que envía el puntero. Esta tecnología permite que las
pizarras sean de cualquier material (siempre y cuando sea
blanca y lisa para una correcta proyección). Tecnología utilizada
por eBeamMIMIO (PRECIO: 700-800 €)

10. Ejemplos de PDI infrarojas
E-beam: está basada en un dispositivo que combina
ultrasonidos e infrarrojos. El sistema está alojado en
un pequeño receptor que se adhiere a una esquina de
cualquier pizarra blanca convencional y la convierte en
una Pizarra Digital Interactiva con la que nos
comunicaríamos a través de un lápiz.
Mucho más económica
y fácil de trasladar.
Se descalibra con
facilidad

11. TECNOLOGÍAS UTILIZADAS
Resistiva
El panel de la pizarra está formado por dos capas separadas, la
exterior es deformable al tacto. la presión aplicada facilita el
contacto entre las láminas exteriores y interiores, provocando
una variación de la resistencia eléctrica, y nos permite localizar
el punto señalado. Tecnología utilizada por TeamBoard
(PRECIO: 2000 €) Polyvision y Smart Board

12. Ejemplos de PDI resistivas
Smartboard: Se trata de una PDI táctil, la pizarra
responde a la presión, de forma que allí donde
actuamos, se produce la respuesta del ordenador, es
decir, somos nosotros los que funcionamos como ratón,
interactuando con el ordenador sin necesidad de más
elementos.
Ideal sobre todo en
los primeros ciclos y
etapas.
Es un poco más
delicada al ser táctil.

13. Ejemplos de PDI resistivas
Teamboard: Pizarra Digital
Interactiva Táctil, es decir
que funciona a través de la
presión que realizamos sobre
ella. La comercializan como
tres pizarras a la vez, ya que
su superficie es proyectable
y se puede escribir sobre ella
y borrar en seco.
Ideal en primeros ciclos y etapas. Se
muestra muy resistente ofreciendo largas
garantías

14. TIPOS DE PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA:
Mando Wii: Pizarra Digital Interactiva de bajo coste.
En realidad nesesitamos de unas cuantas adaptaciones
para hacer funcionar este recurso pero es mucho más
barato que los anteriores y lo podemos hacer nosotros.
Ver enlace
Ideal sobre todo por
su bajo precio.
Tiene un uso más
complejo, al ser a
distancia

15. COMPARATIVA
Teamboard
Smart
e-beam
Interwrite
Precisión
EXCELENTE
NORMAL
NORMAL
EXCELENTE
Software propio
EXCELENTE
EXCELENTE
BUENO
BUENO
Herramientas flotantes
BUENO
BUENO
EXCELENTE
NORMAL
Facilidad de manejo
BUENO
EXCELENTE
BUENO
BUENO
Compatibilidad con otro
software
BUENO
BUENO
BUENO
BUENO
EXCELENTE
EXCELENTE
BUENO
BUENO
NORMAL
NORMAL
NORMAL
NORMAL
Resistencia bolis
Facilidad de instalación

16. FUNCIONAMIENTO
• La Pizarra Digital nos permite interactuar
sobre la propia pantalla a modo de ratón,
teclado, escritura manual, editor de textos,
dibujos, imágenes, vídeo, sonidos,
navegador...

17. VENTAJAS DEL USO DE LA PDI
• Muestra todo tipo de aplicaciones que tiene el ordenador y
permite controlarlas sobre la propia pizarra.
• Su software nos permite crear actividades multimedia muy
creativas y diferentes.
• Aunque requiere una formación inicial, su uso es sencillo.

18. VENTAJAS DEL USO DE LA PDI EN EL AULA
•
•
•
•
•
•
•
Recurso flexible y adaptable a diferentes estrategias docentes:
El recurso se acomoda a diferentes modos de enseñanza, reforzándolas estrategias de
enseñanza con la clase completa, pero sirviendo como adecuada combinación con el trabajo
individual y grupal de los estudiantes.
La pizarra interactiva es un instrumento perfecto para el educador constructivista ya que es
un dispositivo que favorece el pensamiento crítico de los alumnos. El uso creativo de la
pizarra sólo está limitado por la imaginación del docente y de los alumnos.
La pizarra fomenta la flexibilidad y la espontaneidad de los docentes, ya que estos pueden
realizar anotaciones directamente en los recursos web utilizando marcadores de diferentes
colores.
La pizarra interactiva es un excelente recurso para su utilización en sistemas de
videoconferencia, favoreciendo el aprendizaje colaborativo a través de herramientas de
comunicación:
La pizarra interactiva es un recurso que despierta el interés de los profesores a utilizar
nuevas estrategias pedagógicas y a utilizar más intensamente las TIC, animando al desarrollo
profesional.
El docente se enfrenta a una tecnología sencilla, especialmente si se la compara con el hecho
de utilizar ordenadores para toda la clase.

19. VENTAJAS DEL USO DE LA PDI EN EL AULA
Interés por la innovación y el desarrollo profesional:
• La pizarra interactiva favorece del interés de los docentes por la
innovación y al desarrollo profesional y hacia el cambio pedagógico que
puede suponer la utilización de una tecnología que inicialmente encaja
con los modelos tradicionales, y que resulta fácil al uso.
• El profesor se puede concentrar más en observar a sus alumnos y atender
sus preguntas (no está mirando la pantalla del ordenador)
• Aumenta la motivación del profesor: dispone de más recursos, obtiene
una respuesta positiva de los estudiantes...
• El profesor puede preparar clases mucho más atractivas y documentadas.
Los materiales que vaya creando los puede ir adaptando y reutilizar cada
año.

20. VENTAJAS DEL USO DE LA PDI EN EL AULA
Ahorro de tiempo:
• La pizarra ofrece al docente la posibilidad de grabación,
impresión y reutilización de la clase reduciendo así el esfuerzo
invertido y facilitando la revisión de lo impartido.
• Generalmente, el software asociado a la pizarra posibilita el
acceso a gráficos, diagramas y plantillas, lo que permiten
preparar las clases de forma más sencilla y eficiente,
guardarlas y reutilizarlas.
• Reutilización de clases ya preparadas.

21. BENEFICIOS PARA LOS ALUMNOS
Aumento de la motivación y del aprendizaje:
• Incremento de la motivación e interés de los alumnos gracias a la
posibilidad de disfrutar de clases más llamativas llenas de color en las que
se favorece el trabajo colaborativo, los debates y la presentación de
trabajos de forma vistosa a sus compañeros, favoreciendo la auto
confianza y el desarrollo de habilidades sociales.
• La utilización de pizarras digitales facilita la comprensión, especialmente
en el caso de conceptos complejos dada la potencia para reforzar las
explicaciones utilizando vídeos, simulaciones e imágenes con las que es
posible interaccionar.
• Los alumnos pueden repasar los conceptos dado que la clase o parte de
las explicaciones han podido ser enviadas por correo a los alumnos por
parte del docente.

22. BENEFICIOS PARA LOS ALUMNOS
Acercamiento de las TIC a alumnos con discapacidad:
•
Los estudiantes con dificultades visuales se beneficiarán de la posibilidad
del aumento del tamaño de los textos e imágenes, así como de las
posibilidades de manipular objetos y símbolos.
• Los alumnos con problemas de audición se verán favorecidos gracias a la
posibilidad de utilización de presentaciones visuales o del uso del lenguaje
de signos de forma simultánea.
• Los estudiantes con otros tipos de necesidades educativas especiales,
tales como alumnos con problemas severos de comportamiento y de
atención, se verán favorecidos por disponer de una superficie interactiva
de gran tamaño sensible a un lápiz electrónico o incluso al dedo (en el
caso de la pizarra táctil).

23. INCONVENIENTES DEL USO DE LA PDI
• Se crean sombras y la luz del proyector puede incomodar.
• Es necesaria una predisposición al cambio por parte del
profesorado.
• Pueden surgir problemas técnicos y de conexión.
• Su mal uso puede causar monotonía.
• La DPI y el proyector resultan caros.
• Hay que formar inicialmente a los alumnos para su correcto
uso y mantenimiento en el aula: normas de trabajo.

24. CONSEJOS DE MANTENIMIENTO
•
Para una correcta proyección tenga en cuenta los consejos descritos en el manual del
proyector multimedia.
•
Recuerde que, cada vez que desplace la Pizarra o el proyector multimedia, es
necesario volver a realizar el proceso de calibración.
•
El empleo de bluetooth le permitirá la comunicación con la pizarra sin cables. Si
observa problemas en el uso de esta tecnología, recuerde que siempre puede utilizar
un sencillo cable USB en su lugar.
•
No utilice rotuladores indelebles sobre la pizarra.
•
•
Limpie la pizarra con productos no abrasivos.
Los accesorios de la pizarra digital (bolígrafos y marcadores) requieren el uso de pilas
eléctricas. Disponga un juego de repuesto.
•
El empleo correcto de las herramientas de grabación del software InterWrite le
permitirá crear y modificar contenidos para sus clases de una forma muy cómoda.
•
Realice de forma habitual copias de seguridad de los contenidos didácticos creados.