SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL DE CALI
BIENVENIDOS
LINDA GABRIELA MONTOYA PERDOMO
9-4
En clase el profesor Guillermo Mondragon nos esta enseñando como usar el MakeCode de
la micro:bit, el primer día del tercer periodo nos pidió hacer un resumen de la ficha 1 y la
ficha 0, lo pidió para que leyéramos el documento y comprender lo que iríamos a realizar en
las siguientes semanas, después de eso jugamos a ser un procesador se trataba de escribir
un programa utilizando símbolos-instrucciones, los datos de este juego están en un
cuaderno de una de las integrantes de mi equipo, el juego fue entretenido, en la siguiente
clase aprendimos como hacer un corazón que se movía con constancia el primer paso es
entrar a la micro:bit y seleccionar nuevo proyecto, darle nombre al proyecto:
El nombre que le di al proyecto fue corazón, el siguiente paso es ir al panel izquierdo y
seleccionar básico, luego buscar "al iniciar" :
A continuación ahí mismo en Básico se selecciona "mostrar icono" después de "al iniciar"
osea se pone abajo de "al iniciar", y abajo colocamos "mostrar LEDs" así:
Ya en "mostrar LEDs" en el cuadro 4 (de arriba hacia abajo) y de ahí contamos 2 cuadritos
seleccionamos luego del tercer cuadro (de arriba hacia abajo) seleccionamos el que
verticalmente esta de segundo, y el tercero y el cuarto y por ultimo seleccionamos los que
están arriba del 3-2 y 3-4 así:
Ahora a formar el corazón, seleccionamos del panel "Al presionar el botón A" :
Volvemos a Básico y seleccionamos "mostrar icono" debajo ponemos "mostrar LEDs", luego
también abajo "borrar la pantalla" , y debajo de "borrar la pantalla" ponemos "pausas" (se
pone esta ultima para que el corazón no lata tan rápido), y formar el corazón. así debería
quedar:
Pueden ver latir el corazón metiéndose a este link:
https://makecode.microbit.org/_aEz0uke2PJr9
en la siguiente clase aprendimos como en la micro:bit usar el alfabeto braille, el braille
(pronunciado /bráille/, /bráiye/ o /bráile/) es un sistema de lectura y escritura táctil
pensado para personas ciegas. Se conoce también como cecografía., el ejercicio era
escribir nuestros nombres y hacer que algún compañero adivinara que nombre habíamos
escrito. Entonces abrimos la micro:bit seleccionamos nuevo proyecto y le ponemos un
nombre, le vamos a poner Braille, asi:
nos vamos al panel, a Entrada selccionamos "al presionar el boton A"
Ahora nos vamos Básico, seleccionamos "mostrar LEDs" y en este caso lo ponemos 7
veces (esto es dependiendo de que tan largo sea el nombre):
Entonces miramos el alfabeto Braille para escribir nuestro nombre, por cierto al principio y al
final de nuestro nombre ponemos el #:
Yo me llamo Linda entonces asi se escribe mi nombre en Braille:
Pueden ver mi nombre también en este link:
https://makecode.microbit.org/_U4PTq2g4odDC
Lo que hicimos en la ultima clase fue el proyecto Lavadora, lo llamamos Lavadora 9-4:
Lo primero que hacemos es meternos a la micro: bit, crear nuevo proyecto y ponerle de
nombre "lavadora 9-4", irnos a "Entrada" y ponemos "al presionar el botón A", en "Básico"
sacamos "mostrar LEDs" así:
En el tablero el profesor anoto unos pasos que debíamos seguir para que la lavadora
funcione, era asi, el paso 1 es el llenado de agua, 2 agregar jabon, 3 lavado, 4 escurrido de
agua, 5 enjuague, 6 escurrido de agua, 7 centrifugado, y se repiten el paso 5, 6 y 7,
entonces en "mostrar LEDs" damos click derecho y esta la opción de "Añadir comentario"
esto es para en los comentarios poner los pasos y quede asi:
Además tenemos que agregarle el tiempo que van a estar en enjuague, lavado etc, nos
vamos a "Básico" y seleccionamos "pausa" lo ponemos debajo, y le ponemos los segundos
correspondientes, al paso 1 le corresponden 3000 segundos, en el paso 2 son 2000
segundos, en el paso 3 son 5000 segundos, al paso 4 le corresponden 3000 segundos, en
el paso 5 son 4000 segundos, en el paso 6 son 3000 segundos, al paso 7 le corresponden
2000 segundos, asi quedaria:
A continuación el link del trabajo hecho en clase:
https://makecode.microbit.org/_czu4bC2YtFXj

Más contenido relacionado

Similar a TERCER PERIODO.docx

TP final de tic
TP final de ticTP final de tic
TP final de ticjennymacon
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 IsabelSofia23
 
Programa 6 fany
Programa 6 fanyPrograma 6 fany
Programa 6 fanyFANY_RDZ98
 
Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015
Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015
Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015Teresa Rodríguez
 
Presentacion de tic.
Presentacion de tic.Presentacion de tic.
Presentacion de tic.micuch
 
Manual para Aplicacion Movil
Manual para Aplicacion MovilManual para Aplicacion Movil
Manual para Aplicacion MovilGustavo Beltran
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxLaurenthSofaErazo
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxSariGarcs
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxIsabella310041
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxLaurenthSofaErazo
 

Similar a TERCER PERIODO.docx (20)

Ficha 1.pdf
Ficha 1.pdfFicha 1.pdf
Ficha 1.pdf
 
TP final de tic
TP final de ticTP final de tic
TP final de tic
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2
 
TRABAJO DE TEGNOLOGIA
TRABAJO DE TEGNOLOGIA TRABAJO DE TEGNOLOGIA
TRABAJO DE TEGNOLOGIA
 
Trabajo prezi
Trabajo preziTrabajo prezi
Trabajo prezi
 
trabajo tecno.pdf
trabajo tecno.pdftrabajo tecno.pdf
trabajo tecno.pdf
 
Tutorial de cómo usar prezi
Tutorial de cómo usar preziTutorial de cómo usar prezi
Tutorial de cómo usar prezi
 
Programa 6 fany
Programa 6 fanyPrograma 6 fany
Programa 6 fany
 
Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015
Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015
Modulo VII- Tutorial de Registro en Second Life-2015
 
tic
tictic
tic
 
tp de tic
tp de tictp de tic
tp de tic
 
Presentacion de tic.
Presentacion de tic.Presentacion de tic.
Presentacion de tic.
 
Manual para Aplicacion Movil
Manual para Aplicacion MovilManual para Aplicacion Movil
Manual para Aplicacion Movil
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
 
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docxTALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.docx
 
Manual 1
Manual 1Manual 1
Manual 1
 
Programa14
Programa14Programa14
Programa14
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 

TERCER PERIODO.docx

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL DE CALI BIENVENIDOS LINDA GABRIELA MONTOYA PERDOMO 9-4 En clase el profesor Guillermo Mondragon nos esta enseñando como usar el MakeCode de la micro:bit, el primer día del tercer periodo nos pidió hacer un resumen de la ficha 1 y la ficha 0, lo pidió para que leyéramos el documento y comprender lo que iríamos a realizar en las siguientes semanas, después de eso jugamos a ser un procesador se trataba de escribir un programa utilizando símbolos-instrucciones, los datos de este juego están en un cuaderno de una de las integrantes de mi equipo, el juego fue entretenido, en la siguiente clase aprendimos como hacer un corazón que se movía con constancia el primer paso es entrar a la micro:bit y seleccionar nuevo proyecto, darle nombre al proyecto: El nombre que le di al proyecto fue corazón, el siguiente paso es ir al panel izquierdo y seleccionar básico, luego buscar "al iniciar" :
  • 2. A continuación ahí mismo en Básico se selecciona "mostrar icono" después de "al iniciar" osea se pone abajo de "al iniciar", y abajo colocamos "mostrar LEDs" así:
  • 3. Ya en "mostrar LEDs" en el cuadro 4 (de arriba hacia abajo) y de ahí contamos 2 cuadritos seleccionamos luego del tercer cuadro (de arriba hacia abajo) seleccionamos el que verticalmente esta de segundo, y el tercero y el cuarto y por ultimo seleccionamos los que están arriba del 3-2 y 3-4 así: Ahora a formar el corazón, seleccionamos del panel "Al presionar el botón A" :
  • 4. Volvemos a Básico y seleccionamos "mostrar icono" debajo ponemos "mostrar LEDs", luego también abajo "borrar la pantalla" , y debajo de "borrar la pantalla" ponemos "pausas" (se pone esta ultima para que el corazón no lata tan rápido), y formar el corazón. así debería quedar: Pueden ver latir el corazón metiéndose a este link: https://makecode.microbit.org/_aEz0uke2PJr9 en la siguiente clase aprendimos como en la micro:bit usar el alfabeto braille, el braille (pronunciado /bráille/, /bráiye/ o /bráile/) es un sistema de lectura y escritura táctil
  • 5. pensado para personas ciegas. Se conoce también como cecografía., el ejercicio era escribir nuestros nombres y hacer que algún compañero adivinara que nombre habíamos escrito. Entonces abrimos la micro:bit seleccionamos nuevo proyecto y le ponemos un nombre, le vamos a poner Braille, asi: nos vamos al panel, a Entrada selccionamos "al presionar el boton A" Ahora nos vamos Básico, seleccionamos "mostrar LEDs" y en este caso lo ponemos 7 veces (esto es dependiendo de que tan largo sea el nombre):
  • 6. Entonces miramos el alfabeto Braille para escribir nuestro nombre, por cierto al principio y al final de nuestro nombre ponemos el #: Yo me llamo Linda entonces asi se escribe mi nombre en Braille:
  • 7.
  • 8. Pueden ver mi nombre también en este link: https://makecode.microbit.org/_U4PTq2g4odDC Lo que hicimos en la ultima clase fue el proyecto Lavadora, lo llamamos Lavadora 9-4: Lo primero que hacemos es meternos a la micro: bit, crear nuevo proyecto y ponerle de nombre "lavadora 9-4", irnos a "Entrada" y ponemos "al presionar el botón A", en "Básico" sacamos "mostrar LEDs" así:
  • 9. En el tablero el profesor anoto unos pasos que debíamos seguir para que la lavadora funcione, era asi, el paso 1 es el llenado de agua, 2 agregar jabon, 3 lavado, 4 escurrido de agua, 5 enjuague, 6 escurrido de agua, 7 centrifugado, y se repiten el paso 5, 6 y 7, entonces en "mostrar LEDs" damos click derecho y esta la opción de "Añadir comentario" esto es para en los comentarios poner los pasos y quede asi:
  • 10. Además tenemos que agregarle el tiempo que van a estar en enjuague, lavado etc, nos vamos a "Básico" y seleccionamos "pausa" lo ponemos debajo, y le ponemos los segundos correspondientes, al paso 1 le corresponden 3000 segundos, en el paso 2 son 2000 segundos, en el paso 3 son 5000 segundos, al paso 4 le corresponden 3000 segundos, en el paso 5 son 4000 segundos, en el paso 6 son 3000 segundos, al paso 7 le corresponden 2000 segundos, asi quedaria:
  • 11.
  • 12. A continuación el link del trabajo hecho en clase: https://makecode.microbit.org/_czu4bC2YtFXj