Este documento describe la evolución de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las escuelas a través de los años. Comenzó con la introducción de computadoras en las escuelas en los años 1960-1970 para tareas administrativas. En los años 1980 se introdujeron nuevas generaciones de computadoras para ser usadas en las escuelas. En los años 1990 salieron al mercado las computadoras multimedia con programas educativos. Actualmente, las TIC incluyen redes informáticas que permiten el acceso remoto a recursos y la educación

1. Tecnologías de Información y Comunicación.

2. ¿Qué son las TIC?
tecnologías que constituyen canales de comunicación
escuelas hogares
enseñanza-aprendizaje.
Tecnologías de Información y Comunicación.

3. • La denominación de TIC es utilizada
para referirse a una serie de
nuevos medios como los
hipertextos, los multimedia,
Multimedia es una combinación de
formas de contenido la
internet, la realidad virtual o la
televisión por satélite.

4.  Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación.
distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza.
Softwars
Educativos*LEES
.
TIC
En las escuelas
Medios aplicados
a la educación

5. Años 60:
USA y ESPAÑA utilizan
Aritmética binaria
Se incorpora los recursos
• Comienzo de la guerra fría se crea la primera versión de la
Red para objetivos militares.

6.  Años 70:
• Las escuelas comenzaron a introducir
computadoras para apoyar las tareas de
tipo administrativa.
• dona computadoras a
algunas escuelas.
Steve Jobs

7. Años 80:
• introdujo una nueva generación de
computadoras para ser usadas en las escuelas
y oficinas (modelos escritorios).
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8. Años 90:
• Salen al mercado las computadoras multimedia.
• Programas completos: bases de datos educativas, programas
de simulación y se modernizan la funcionalidad de los
software.
Tecnologías de Información y Comunicación.

9. En la actualidad...
• programas más dirigidos a la pedagogía y a lo
didáctico, orientándose a las necesidades
curriculares.
Tecnologías de Información y Comunicación.

10. • Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y la
facilidad del World, Web, en muchos países se han
implementado las prácticas de educación a distancia.

11. En la actualidad, el paradigma de las TIC son las redes
informática
• interacción de los
ordenadores
• ampliar la potencia y
funcionalidad
Tecnologías de Información y Comunicación.

12. En la actualidad, el paradigma de las TIC son las redes
informática
• Procesar información
almacenada en soportes
físico
• acceder a recursos y servicios
prestados por ordenadores
situados en lugares remotos.
Tecnologías de Información y Comunicación.

13. Estas tecnologías se diferencian de las tradicionales
• nuevas experiencias
formativas, expresivas y
educativas.
Facilitan la reproducción,
difusión y circulación de
documentos

14. Características de las TIC (López, 2001 y García, 2000
 Permiten una formación individualizada,
en donde cada alumno puede trabajar a
su ritmo, sin presión de trabajar al mismo
tiempo que otros.

15. Características de las TIC
• Necesitan de la creatividad
• Permite la planificación del aprendizaje de
acuerdo al tiempo disponible a sus posibilidades y
necesidades
• autoaprendizaje
Tecnologías de Información y Comunicación.

16. Desventajas de las TIC
• La pseudo información.
• La saturación de la información.
• La dependencia tecnológica.
• La mayoría de los no docentes no poseen
formación necesaria.
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