2. Introducción
Ética comunicativa o dialógica.
Ha sido desarrollada en las
últimas décadas del siglo XX.
Jurgen Habermas y por Karl-
Otto Apel en Alemania.
El discurso debe ocurrir en una
situación ideal de habla.
3. Jurgen Habermas
Filósofo y sociólogo alemán, considerado
uno de los principales exponentes de la
ética comunicativa.
Habermas hace un
planteamiento que permita
hacer juicios morales y éticos
para que llegue a encontrar un
principio universal.
4. Karl-Otto Apel
Filósofo alemán, colaborador de
Habermas en el desarrollo de la ética
comunicativa.
Karl-Otto Apel representa una
propuesta de fundamentación ética
en la que se procura una
transformación de la ética kantiana
6. Características principales
01 02 03 04
Universalidad: busca
formular normas
morales universales
que sean válidas para
todos los seres
humanos.
Implicación del
"otro": reconoce la
importancia de la
consideración del
otro en la toma de
decisiones morales.
Procedimentalismo:
se centra en el
procedimiento para
llegar a las normas
morales, más que
en el contenido de
las mismas.
Centralidad del
diálogo: considera
que la moral se
fundamenta en el
diálogo racional
entre sujetos.
7. Principios
fundamentales:
01
Se basa en la idea de que la acción humana está
fundamentalmente orientada hacia la
comunicación.
02
Es una situación hipotética en la que todos los
participantes en una conversación tienen la misma
oportunidad de expresarse y de ser escuchados.
03
Considera que las normas morales son válidas si y
sólo si pueden ser objeto de un consenso racional
por parte de todos los afectados.
La acción comunicativa:
El ideal del habla:
El consenso:
10. Aporte de la ética
comunicativa
La ética comunicativa ha realizado
importantes aportes en diversos
campos, como la filosofía moral, la
política, el derecho y la educación.
Entre sus principales aportes se
destacan:
11. Aportes
01
Basa la moral en la capacidad de los seres humanos
para comunicarse racionalmente.
02
Proporciona una base teórica sobre la importancia
de la participación política y la toma de decisiones.
03
Sostiene que los derechos humanos se basan en la
idea de que todos los seres humanos son capaces
de participar en un dialogo racional.
Fundamentación de la
moral.
Legitimación de la democracia.
Defensa de los derechos
humanos.
12. Aportes
04
Promueve la búsqueda de soluciones a los
problemas sociales a través del diálogo.
05
Promueve una cultura de dialogo y tolerancia en la
sociedad.
06
Ofrece una perspectiva para la educación moral
basada en el desarrollo de la capacidad de los
estudiantes para dialogar y argumentar.
Orientación para la toma de
decisiones.
Enriquecimiento del debate
público.
Impulso a la educación
moral.
13. Críticas:
Utopía
Relativismo
Ya que no tiene en cuenta las
realidades del poder y la desigualdad
en las sociedades humanas.
Ya que no hay una base universal
para las normas morales más allá del
consenso de los participantes en una
conversación.
14. Críticas:
Idealismo
Formalismo
Que la ética comunicativa es demasiado
idealista y que no tiene en cuenta las
condiciones reales de la vida social.
La ética comunicativa ha sido criticada
por ser demasiado formalista y por no
prestar suficiente atención a las
consecuencias de las normas morales.
15. La comunicación juega un papel fundamental en
la ética comunicativa, ya que es a través de ella
que se pueden expresar diferentes puntos de
vista, comprender las necesidades de los demás y
llegar a acuerdos.
Conclusión