El documento presenta una introducción a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's). Explica que el taller 1 se enfocará en los fundamentos de las TIC's, incluyendo conceptos, ventajas y desventajas. También define la plataforma virtual como un sistema que permite ejecutar aplicaciones a través de Internet. Finalmente, describe las tecnologías como el conjunto que permite adquirir, producir y comunicar información en diferentes formatos, e incluye dispositivos móviles.
El documento define las tecnologías de la información y la comunicación como el conjunto de tecnologías electrónicas, de telecomunicaciones, informáticas y audiovisuales que permiten el tratamiento integral de la información a través de la adquisición, producción, almacenamiento, comunicación y registro de información transmitida en formatos de señales acústicas, imágenes o datos electromagnéticos. Además, las TIC sirven como herramientas para llevar a cabo prácticas humanas complejas más allá del mero intercambio de
Breve descripción sobre las tics, historia, ventajas y desventajas de estas así como una conclusión sobre el uso de estas aplicando los conocimientos en la experiencia educativa en computación básica
Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Algunas características clave de las TIC incluyen su inmaterialidad, interactividad e interconexión, lo que permite el intercambio de información entre usuarios y ordenadores. Las TIC también digitalizan la información y pueden tener mayor influencia sobre los procesos de aprendizaje que sobre los propios conocimientos adquiridos.
Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Algunas características clave de las TIC incluyen su inmaterialidad, interactividad e interconexión, lo que permite el intercambio de información entre usuarios y ordenadores. Las TIC también digitalizan la información y pueden tener mayor influencia sobre los procesos de aprendizaje que sobre los propios conocimientos adquiridos.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se conciben como la combinación de las Tecnologías de la Comunicación como la radio, televisión y telefonía, y las Tecnologías de la Información como la informática, telemática y comunicaciones digitales. Las TIC incluyen satélites, telefonía, WiFi e informática y son herramientas que procesan, almacenan y transmiten información de forma rápida para mejorar la calidad de vida. Las TIC son necesarias para la comunicación moderna y ayud
Es un termino que se aplica a cualquier objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y videos para informar o entretener a un usuario.
El documento presenta una introducción a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's). Explica que el taller 1 se enfocará en los fundamentos de las TIC's, incluyendo conceptos, ventajas y desventajas. También define la plataforma virtual como un sistema que permite ejecutar aplicaciones a través de Internet. Finalmente, describe las tecnologías como el conjunto que permite adquirir, producir y comunicar información en diferentes formatos, e incluye dispositivos móviles.
El documento define las tecnologías de la información y la comunicación como el conjunto de tecnologías electrónicas, de telecomunicaciones, informáticas y audiovisuales que permiten el tratamiento integral de la información a través de la adquisición, producción, almacenamiento, comunicación y registro de información transmitida en formatos de señales acústicas, imágenes o datos electromagnéticos. Además, las TIC sirven como herramientas para llevar a cabo prácticas humanas complejas más allá del mero intercambio de
Breve descripción sobre las tics, historia, ventajas y desventajas de estas así como una conclusión sobre el uso de estas aplicando los conocimientos en la experiencia educativa en computación básica
Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Algunas características clave de las TIC incluyen su inmaterialidad, interactividad e interconexión, lo que permite el intercambio de información entre usuarios y ordenadores. Las TIC también digitalizan la información y pueden tener mayor influencia sobre los procesos de aprendizaje que sobre los propios conocimientos adquiridos.
Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Algunas características clave de las TIC incluyen su inmaterialidad, interactividad e interconexión, lo que permite el intercambio de información entre usuarios y ordenadores. Las TIC también digitalizan la información y pueden tener mayor influencia sobre los procesos de aprendizaje que sobre los propios conocimientos adquiridos.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se conciben como la combinación de las Tecnologías de la Comunicación como la radio, televisión y telefonía, y las Tecnologías de la Información como la informática, telemática y comunicaciones digitales. Las TIC incluyen satélites, telefonía, WiFi e informática y son herramientas que procesan, almacenan y transmiten información de forma rápida para mejorar la calidad de vida. Las TIC son necesarias para la comunicación moderna y ayud
Es un termino que se aplica a cualquier objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y videos para informar o entretener a un usuario.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus ventajas y desventajas en el ámbito educativo para profesores y estudiantes. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información. Explica cómo las TIC pueden facilitar el aprendizaje, pero también pueden distraer a estudiantes y profesores si no se usan correctamente.
El documento describe las tecnologías móviles, incluyendo dispositivos como teléfonos inteligentes, tabletas y consolas de videojuegos. Explica que más del 50% de la población mundial tiene un teléfono celular y que las tecnologías WiFi, Bluetooth, 3G y GPRS son utilizadas por los dispositivos móviles. También discute los beneficios de la tecnología móvil en la educación, como la comunicación en tiempo real y el acceso a contenidos sin barreras geográficas. Finalmente, resume las princip
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información a través de nuevos medios como internet, multimedia y realidad virtual. Las TIC giran de forma interactiva e interconectada a través de redes informáticas que facilitan el acceso a recursos y servicios remotos. Las TIC tienen un fuerte potencial para la educación a distancia al incrementar la información disponible y permitir un ritmo de aprendizaje individualizado, además de potenciar las actividades colaborativas y
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC o TICS) son recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir información a través de dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y reproductores de audio y video. Las TIC ofrecen ventajas como la educación interactiva y a distancia, la distribución de nuevos conocimientos, formas de teletrabajo y acceso a información, pero también presentan desventajas como el aislam
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y describe algunas tendencias actuales y futuras en el uso de las TIC, incluido el aumento de los sistemas portátiles, las pantallas planas, las tecnologías inalámbricas, el acceso a Internet de banda ancha y la telefonía móvil. También discute los beneficios y desafíos del uso de las TIC en la educación.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas como computadoras, internet, celulares y cámaras digitales que permiten adquirir, producir, almacenar, comunicar e intercambiar información en forma de voz, imágenes y texto. Las TIC ofrecen ventajas como la interacción continua, acceso a gran diversidad de información, programación del aprendizaje, desarrollo de iniciativa y habilidades para buscar y seleccionar información.
El documento busca crear conciencia sobre los daños a la salud causados por el uso excesivo de dispositivos tecnológicos. Propone educar a las personas sobre cómo su uso descontrolado puede afectarlos social, económica y familiarmente. Los objetivos incluyen recalcar los riesgos del mal uso, crear conciencia sobre el daño que provoca y disminuir el uso de estos dispositivos.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, características, evolución, clasificación, implementación, ventajas y desventajas. Las TIC permiten la adquisición, producción, almacenamiento y comunicación de información en formatos digitales. Se clasifican en informática, telemática y espacio web, y su implementación requiere planeación, ejecución y medición de resultados. Proporcionan beneficios educativos pero también riesgos como adicción, aislamiento y
El documento describe las herramientas tecnopedagógicas y su importancia en los procesos educativos universitarios. Explica que el estado venezolano ha realizado una gran inversión en las TIC para la educación, proporcionando recursos como laptops, tabletas y software libre. Sin embargo, existe el riesgo de que estas herramientas no se utilicen adecuadamente si los docentes y estudiantes no están preparados para aprovechar su potencial en la era digital.
Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) como equipos, programas y medios para reunir, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. Las TIC's tienen características como la inmaterialidad, la instantaneidad y aplicaciones multimedia. El documento también describe posibles evoluciones futuras de las TIC's y clasificaciones de las mismas, así como la implementación, ventajas y desventajas de las TIC's para estudiantes y profesores.
Las Tecnologías de la Información (TIC) son métodos para recopilar, almacenar, manipular y distribuir información utilizando computadoras y tecnologías afines con el fin de mejorar la calidad de vida. Las TIC incluyen tecnologías de comunicación como la radio y la televisión, así como tecnologías de información como la informática, las comunicaciones y la telemática. Existen diversos tipos de TIC como las telecomunicaciones, la informática, las necesidades de comunicación y la educación.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ejemplos como internet, computadoras y celulares. Explica que las TIC permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información de diferentes maneras. También detalla algunas características clave de las TIC como su inmaterialidad, interactividad e instantaneidad.
Este documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación desde el pasado hasta el futuro. Se detalla cómo estas tecnologías han permitido adquirir, producir, almacenar, procesar, comunicar, registrar e presentar información de diferentes formas a lo largo del tiempo y cómo seguirán desarrollándose en el futuro.
Este documento describe varios avances tecnológicos en diferentes áreas como la medicina, la educación, las telecomunicaciones y la naturaleza. En la medicina, se mencionan la cirugía a distancia controlada por robots, los sensores implantables para monitorear parámetros vitales y la cirugía con láser. En educación, la tecnología mejora la enseñanza. En telecomunicaciones, inventos como Internet, el teléfono celular y la fibra óptica han permitido una comunicación más eficiente. Finalmente, en la naturale
El documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) como tecnologías que permiten reunir, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. Describe las características de las TIC's como su inmaterialidad, capacidad de transmitir información instantáneamente y aplicaciones multimedia amigables. También resume posibles evoluciones futuras de las TIC's y cómo se clasifican e implementan, concluyendo con las ventajas y desventajas que tienen para estudiantes y profesores.
El documento habla sobre conceptos básicos de tecnologías de la información y comunicación (TICs), incluyendo ventajas, desventajas, plataformas virtuales, tecnologías, dispositivos móviles y servicios de TICs.
El documento define varios términos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo información, tecnología, informática, redes sociales, sociedad y YouTube. Las TIC se describen como el conjunto de tecnologías desarrolladas para almacenar, procesar y transmitir información.
Las TIC's son tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos. Las TIC incluyen la electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisual. Las TIC modernas son interactivas, permitiendo a los usuarios participar en lugar de ser solo espectadores, e instantáneas, permitiendo el acceso a información de forma casi inmediata.
Uso de Tecnologias en la comunicacion socialandreaarojass
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), incluyendo sus ventajas y desventajas, e importancia. Define las TICs como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, comunicación e intercambio de información. Explica que las TICs son herramientas importantes que afectan los ámbitos industrial, educativo y social. También analiza cómo diferentes tecnologías como la radio, televisión, telefonía e Internet se usan en la comunicación social.
Al-Taher Mohamed Osman successfully completed the 9 week online course "Social Network Analysis" offered through Coursera and authorized by University of Michigan. The course was taught by Lada Adamic, Associate Professor at the University of Michigan. Coursera verified Osman's identity and participation in the course.
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AAROHAN RESIDENCES, GOLF COURSE ROAD ,GURGAON.
Aarohan introduces a whole new concept of luxury to condominium living in Gurgaon. An elegant, covered drop-off leads you to a tastefully
designed spacious entrance lobby.
An attentive concierge desk greets you with a comprehensive range of services ensuring that your every day necessities are taken care of. These
iconic towers feature exquisite contemporary homes with a focus on quality and fine attention to detail.
With luxury specifications and optimum utilization of space, the comfort t at the residences comes with the thoughtful layouts. Every single
expression of an Aarohan home speaks of attention to detail and refined living.
DeTrail D. Davis has over 10 years of experience at Caterpillar Inc. providing IT leadership and developing solutions to enable business processes. He currently leads teams supporting IBM Connections, cellular device management, and developing mobile applications. Prior roles include developing reporting tools, supporting collaboration software, and enhancing new product introduction workflows.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus ventajas y desventajas en el ámbito educativo para profesores y estudiantes. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información. Explica cómo las TIC pueden facilitar el aprendizaje, pero también pueden distraer a estudiantes y profesores si no se usan correctamente.
El documento describe las tecnologías móviles, incluyendo dispositivos como teléfonos inteligentes, tabletas y consolas de videojuegos. Explica que más del 50% de la población mundial tiene un teléfono celular y que las tecnologías WiFi, Bluetooth, 3G y GPRS son utilizadas por los dispositivos móviles. También discute los beneficios de la tecnología móvil en la educación, como la comunicación en tiempo real y el acceso a contenidos sin barreras geográficas. Finalmente, resume las princip
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información a través de nuevos medios como internet, multimedia y realidad virtual. Las TIC giran de forma interactiva e interconectada a través de redes informáticas que facilitan el acceso a recursos y servicios remotos. Las TIC tienen un fuerte potencial para la educación a distancia al incrementar la información disponible y permitir un ritmo de aprendizaje individualizado, además de potenciar las actividades colaborativas y
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC o TICS) son recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir información a través de dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y reproductores de audio y video. Las TIC ofrecen ventajas como la educación interactiva y a distancia, la distribución de nuevos conocimientos, formas de teletrabajo y acceso a información, pero también presentan desventajas como el aislam
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Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) como equipos, programas y medios para reunir, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. Las TIC's tienen características como la inmaterialidad, la instantaneidad y aplicaciones multimedia. El documento también describe posibles evoluciones futuras de las TIC's y clasificaciones de las mismas, así como la implementación, ventajas y desventajas de las TIC's para estudiantes y profesores.
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El documento presenta un cronograma de 10 tareas para completar un proyecto de investigación. La primera tarea es la presentación del plan de investigación del 28 de octubre al 30 de octubre. Luego se desarrollan los capítulos del proyecto, la recolección de datos y el análisis de información hasta el 1 de diciembre, cuando se presenta el informe final. Cada tarea tiene asignada una duración y está vinculada a tareas anteriores.
En 3 oraciones o menos:
El texto narra la experiencia de los niños de segundo grado al llegar por primera vez a su salón de clases y encontrarlo desordenado y descuidado. Sin embargo, con la ayuda de su maestra y padres, los niños organizaron y decoraron el salón para que se viera bonito y funcional, poniendo carteles, pintando las paredes y agregando muebles y útiles escolares. Ahora los niños se sienten orgullosos de su salón organizado y decorado gracias a su esfuerzo y trabajo en equip
1. The document discusses how the Forum on China-Africa Cooperation (FOCAC) summit provides an opportunity for China and African countries to work together to advance peace in Africa as outlined in the UN's 2030 Agenda for Sustainable Development.
2. It argues that FOCAC could guide China's support for implementing the 2030 Agenda in Africa by linking commitments in the existing FOCAC Action Plan to SDG targets promoting peace. FOCAC could also promote a more holistic, preventative approach to peace by addressing structural drivers of conflict.
3. The author concludes that through FOCAC and other partnerships, China and African countries can help create a more equitable international order conducive to peaceful societies,
TikTakTalk is developing a mobile application that will revolutionize phone calls by ensuring calls connect when the receiving party is available, without needing redials. The app uses real-time availability reporting and call forwarding to connect calls immediately when contacts become available. TikTakTalk is seeking $1M investment to further develop the app and its features, conduct marketing, and form business partnerships to launch the app globally starting in 2015.
JOSÉ BONIFÁCIO - pintura dos 1º anos no Kolour PaintSolange
Este documento descreve projetos de alunos do 1o ano A e B sobre José Bonifácio de Andrada e Silva, onde eles pesquisaram imagens na internet e pintaram retratos e monumentos em sua homenagem no programa Kolour Paint, desenvolvendo habilidades motoras e com o mouse.
Positive psychologists focus on flourishing relationships and what makes them successful. John Harvey explored how mindfulness and understanding between partners can enhance relationships. His model shows how closeness is built through behaviors that help partners achieve their goals. John Guttmann also studied relationships and can predict their success with 94% accuracy based on brief interactions. He found that a ratio of 5 positive interactions for every 1 negative one leads to healthy, lasting relationships. Guttmann's research aims to move couples from conflict to comfort through appreciation and responsibility.
Snippy is a command line tool for rapidly calling bacterial variants and performing core genome alignments from sequencing data. It runs quickly using multiple CPU cores and produces standard output files like VCF, BAM, and TXT. Snippy can also combine results from multiple runs into a phylogenetic tree of aligned sequences.
El documento habla sobre las mezclas asfálticas en frío, que son mezclas de agregados minerales con asfalto emulsionado o diluido que pueden mezclarse y aplicarse a temperatura ambiente. Estas mezclas se usan comúnmente para reparar baches u otras capas de pavimento en rutas de bajo tránsito debido a que son más fáciles de trabajar que las mezclas calientes tradicionales.
Project Benefits Realisation General Presentation 7 Actions G ByattGareth Byatt
This document outlines a 7-point plan for delivering project benefits and ensuring a focus on benefits throughout the project lifecycle. The plan includes: 1) Identifying the "core need" or objective of the project, 2) Distilling the core need into a simple message, 3) Mapping benefits during planning, 4) Monitoring benefits focus during delivery, 5) Incorporating benefits focus into project reviews, 6) Reviewing the benefits plan on project close, and 7) Delivering the promised benefits after project close by tracking value, surveying stakeholders, and ensuring arrangements are in place to capture new benefits.
Tecnologia de la informacion y la comunicacion zullynie
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten la adquisición, producción, almacenamiento, comunicación, tratamiento, registro y presentación de información en diferentes formatos. Presentan dificultades como la falta de seguridad y piezas de repuesto. La educación virtual usa las TIC para desarrollar metodologías alternativas de aprendizaje para estudiantes en áreas remotas. Las TIC tienen características como la inmaterialidad de la información, la transmisión instantánea de datos a distancia y el uso de aplicaciones multimedia.
las tic, la cuidadania digital y las sociedad de la informacion son temas q hoy en la actualidad son muy comunes escuchar pero en estas presentaciones les habla un poco de estos tres temas
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Define TIC como los instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información de manera electrónica e instantánea. Explica algunas TIC como la informática, infografía, telemática y ofimática. También describe los beneficios potenciales de las TIC como facilitar la comunicación, procesar datos rápidamente, almacenar información, automatizar trabajos y eliminar
La Sociedad de la Información y las nuevas TecnologíasMercedesGarrido
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la transformación de la sociedad en una sociedad de la información. Explica que las TIC incluyen ordenadores, microelectrónica y telecomunicaciones que permiten almacenar, distribuir e intercambiar información de forma rápida y económica. También describe algunas aplicaciones científicas, como el descubrimiento del genoma humano, y aplicaciones sociales como los sistemas de posicionamiento global.
Tecnologias De La Informacion Y Las ComunicacionesANDRES SALAZAR
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información de manera electrónica y automática. Algunas TIC incluyen la informática, la infografía y la telemática. Las TIC tienen beneficios potenciales como facilitar las comunicaciones, procesar datos de forma rápida y fiable, almacenar información y automatizar trabajos. Sin embargo, también enfrentan frenos
Este documento define y explica varios términos clave relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluidas las definiciones de TIC, tecnología, información y comunicación. También describe cómo las TIC pueden usarse para apoyar la educación a distancia al permitir que profesores y estudiantes se comuniquen entre sí a través de varias tecnologías digitales.
Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación, que incluyen redes, software, dispositivos y servicios que mejoran la calidad de vida al facilitar la comunicación a distancia, la cooperación y el acceso a información. Proporcionan ventajas como nuevos trabajos y mayor almacenamiento de datos, aunque también plantean desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento. Su expansión puede verse limitada por problemas técnicos, falta de formación, barreras económicas y culturales. Generan empleos como maestros de inform
Las tecnologias de la comunicación y la informaciónaledalmasso
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se definen como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones. Las TIC tienen características como la inmaterialidad, la instantaneidad y las aplicaciones multimedia, lo que amplía las capacidades humanas y aporta beneficios a la vida cotidiana como el acceso a educación, trabajo y comunicación.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten compilar, procesar, almacenar y transmitir información en cualquier formato, facilitando el acceso rápido a la información de manera inmaterial. Las TIC apoyan el aprendizaje de los estudiantes y transforman la forma en que piensan y aprenden, dándoles control sobre cómo, dónde y cuándo aprenden. Las TIC ofrecen tanto ventajas como desventajas en la vida diaria, como acceso a recursos educativos pero también riesgo de divulg
El documento describe varias tecnologías emergentes y su aplicación en la educación. Menciona que las tecnologías emergentes incluyen la nanotecnología, biotecnología, TIC, ciencia cognitiva, robótica e inteligencia artificial. Explica que las TIC, robótica e inteligencia artificial están transformando la educación a través del uso de libros digitales, informática móvil, realidad aumentada y aprendizaje basado en juegos. También analiza cómo la robótica puede usarse en diferentes campos como la medic
Las tecnologías de la información se refieren a las herramientas y métodos utilizados para recopilar, almacenar, manipular y distribuir información. El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación, incluidas sus características como la inmaterialidad, la instantaneidad y las aplicaciones multimedia interactivas. Finalmente, concluye que las tecnologías de la información son cada vez más importantes, pero su éxito depende de la calidad de la información y de satisfacer las necesidades de los usuarios.
Las tecnologías de la información se refieren a las herramientas y métodos utilizados para recopilar, almacenar, manipular y distribuir información. El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación, incluidas sus características como la inmaterialidad, la instantaneidad y las aplicaciones multimedia interactivas. Finalmente, concluye que las tecnologías de la información son cada vez más importantes, pero su éxito depende de la calidad de la información y de satisfacer las necesidades de los usuarios.
Este documento proporciona una introducción a la tecnología y las TIC. Explica que la tecnología se refiere al conjunto de conocimientos aplicados para satisfacer las necesidades humanas. Define la tecnología informática y electrónica y ofrece ejemplos como programas, sistemas operativos y equipos de oficina. Además, describe las TIC como herramientas tecnológicas y de comunicación, clasifica los tipos de TIC según un enfoque tecnológico y de mercado, e identifica características
Las TICs son las tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales acústicas, ópticas o electromagnéticas, incluyendo la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
Las TICs son las tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales acústicas, ópticas o electromagnéticas, incluyendo la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
El documento describe varias tecnologías emergentes y su aplicación en la educación. Define las tecnologías emergentes como innovaciones científicas que pueden crear nuevas industrias o transformar industrias existentes. Entre ellas se encuentran las tecnologías de la información y comunicación, la robótica y la inteligencia artificial. Estas tecnologías, junto con los libros digitales, la informática móvil y el aprendizaje basado en datos, están revolucionando la educación al permitir nuevas herramientas didácticas y mé
El documento describe varias tecnologías emergentes como las TIC, la robótica y la inteligencia artificial, y cómo estas están impactando positivamente la educación. Específicamente, las TIC están permitiendo nuevas herramientas didácticas y el fortalecimiento de la educación virtual, mientras que la robótica genera curiosidad e interés en estudiantes y puede usarse en diversos campos como la medicina y la agricultura. Finalmente, las tecnologías emergentes en general, como los libros digitales, la informática móvil y las analíticas de
Este documento presenta información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC tradicionales incluyen la radio, televisión y telefonía móvil, mientras que las TIC modernas se refieren a Internet, telecomunicaciones móviles y GPS. También describe las características de las nuevas TIC como la conversión de información a formato digital, la instantaneidad y las aplicaciones multimedia interactivas.
El documento resume la historia y el desarrollo de las telecomunicaciones, desde las señales de humo y palomas mensajeras hasta el desarrollo de la fibra óptica y el internet. Explica cómo funcionan las telecomunicaciones a través de ondas electromagnéticas y satélites. También describe algunos software de telecomunicaciones como Zendesk y Slack, destacando sus ventajas para mejorar la comunicación entre empresas y clientes. En conclusión, resalta la importancia de las telecomunicaciones para transmitir información sin importar la distancia.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en forma de voz, imágenes y datos. Las TIC soportan el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y la audiovisual. Las TIC convergen la electrónica, la informática y las telecomunicaciones a través de la microelectrónica, el software y las infraestructuras de comunicaciones.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. LAS TICS
TALLER 1. FUNDAMENTOS DE LAS TIC’S
Tics. Concepto – Ventajas y Desventajas
Manejo de la Plataforma Virtual.
Las tecnologías.
Los dispositivos móviles.
Servicios de las TIC`S.
4. Manejo de la Plataforma Virtual.
Una plataforma virtual es un sistema que
permite la ejecución de diversas
aplicaciones bajo un mismo entorno,
dando a los usuarios la posibilidad de
acceder a ellas a través de Internet.
5. Las Tecnologias
Al conjunto de tecnologías que permiten
la
adquisición, producción, almacenamiento,
tratamiento, comunicación, registro y
presentación de informaciones, en forma
de voz, imágenes y datos contenidos
en señales de naturaleza acústica, óptica
o electromagnética.