El documento define las TIC (Tecnología, Información y Comunicación) y discute su uso en la educación. Explica que los métodos educativos tradicionales se han vuelto obsoletos con el avance de la tecnología y que los maestros deben actualizarse e innovar con nuevas estrategias que aprovechen las TIC. También describe formas de integrar las TIC en el aula, como usar presentaciones y videos interactivos, y analiza las ventajas y desventajas de las TIC dependiendo de cómo se utilicen,

1. Sexto Semestre
Diana Carolina Millingalle Muñoz

2. • TECNOLOGIA
T
• INFORMACIÓN
I
• COMUNICACIÓN
C
DEFINICION

3. Después de la primera
guerra mundial, se
adoptaron diferentes
medios audiovisuales
para ayudar a la
educación.
Todos los aparatos
tecnológicos utilizados
con fines educativos
se han vuelto
obsoletos y caducos
con el paso del tiempo
ya que la tecnología
avanza día a día, por
eso es importante
actualizarnos y no
vivir con el mismo
método tradicionalista.

4. Los
docentes
y el uso
de las
TIC.
El maestro debe estar preparado
para innovar, y proponer nuevas
estrategias en la educación,
preparar a las nuevas
generaciones para que saquen el
mayor provecho de la tecnología
igualándose a sus cambios y
evoluciones.

5. ¿Cómo integrar las
TIC en el aula?
Hacer de la clase un lugar ameno y
divertido por ejemplo con infocus
presentar vocales bailarinas en
power point o el simple hecho de
pasar un video de esta manera
integramos las tic en el aula

7. Ventajas y desventajas de
las TIC.

8. De nosotros depende como la
queramos utilizar ya que si es
bien utilizada, se podrá decir
que nos sirve como liberación
caso contrario sería
dominación.
Si utilizamos el internet para
investigar y nutrirnos de
conocimiento estaremos
liberándonos de la ignorancia.
Pero si lo utilizamos solo para jugar
o comprar estaremos siendo
dominados.

9. GRACIAS POR
SU ATENCIÓN